东湖之秋四年级【优推8篇】

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东湖之秋四年级【第一篇】

夏天带着人们的烦躁走了，秋天便迈着轻盈的脚步向我们走来。她吸引我的不只是丰收的喜悦，更是那一阵阵迷人的香气和一抹抹别样的色彩。我漫步在校园中，寻找着秋给人间的礼物。

我走着走着，被一阵阵香气吸引到了校园一角。我抬头一看：几棵高大的桂花树，叶子还是那么绿。与夏天不同的是，枝头上已缀满了好似米粒的桂花，淡淡的`黄色，娇小可爱，这迷人的香气，便是她散发出来的。真的很神奇，花那么小，香却那样浓。我站在树下，闻着这阵阵花香，久久不肯离去。虽然这阵阵桂花香称不上香飘十里，但对于在校园里的我来说，已经非常浓郁了。

我继续向前走，看见了一片红艳艳的枫树，那小小的、红红的“小旗子”，使人看了感到心情舒畅。枫树夹杂在其他绿色植物中，就像是害羞的小姑娘躲在人群中，红树相间，红的似乎更红，绿的似乎更绿。它们虽然没有像桂花那样的香，但也为秋天的校园增添了亮丽的色彩。

我又向前，发现了一两棵橘柚树。那些橘柚树妈妈，已经有了她的宝宝——小橘柚。那些橘柚跟一个小皮球一样大，使我看了就流下了口水，真想不通把它们全部给吞进肚子里去。还有松树、加那利海枣、海棠等，也表现了对秋天的热爱。

啊！我爱秋天，更爱秋天的校园！

东湖之秋四年级【第二篇】

东湖公园一年四季的景色都非常美丽。

春天，百花齐放，万物复苏。树木抽出新的枝条，在鲜亮翠绿的树叶衬托下，这一朵朵含苞欲放的花蕾，就显得更加美丽了。碧绿的湖面上，树的倒影，花的倒影，清晰可见，随着阵阵的微风，在波浪里荡漾。

夏天，公园里最美丽的景色就是东湖了，放眼望去，微波粼粼的水面上长满了翠绿的荷叶，十分可人，这亭亭玉立的荷花点缀其中，有的已经盛开，有的还只是花股朵儿，让人不经想起杨万里的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”微风吹来，隐约可以闻到荷花的香味，让人心旷神怡！

秋天，草坪里的小草变黄了，树叶也变黄了，都纷纷飘落下来，洒满了公园里的林荫小道，一片金黄的秋色。

冬天，树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地矗立在这里，忍受着严冬的寒冷。但是纪念碑周围这些挺拔的松树，仍然傲立在寒风中，树叶还是这么的绿，怪不得人们称它为长青树。

东湖公园的景色迷人，是大家休闲，散步的好地方。

东湖之秋四年级【第三篇】

飘落的黄叶。

福建省泉州市南安市厚德中心小学五年二班林毓秀金色的童年总有金色的故事，童年对于我来说，似乎可以称得上“生命之树常绿”了。那一件件快乐的事就像一片片金光闪闪的绿叶，偶尔一阵秋风吹过，绿叶霎时变黄了，飘然而下，让我悔恨，让我羞愧。

这天，

每当我看到小狗，就会想起那一段不堪设想的往事，它在我的童年里就像一片飘落的黄叶。

指导教师：吴丽冬。

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东湖之秋四年级【第四篇】

今天，我和爸爸、妈妈一起在外婆家附近的东湖游玩。东湖的水清澈见底，对岸的景物清晰地倒映在水中，就像水中的风景画。微风轻吹，水面出现了鱼鳞似的波纹，水中的“风景画”在那一瞬间像碎片一样分开，变模糊了，只要风停浪静，倒影就像自动拼图一样，快速变回原样。一排排被园丁叔叔修剪成方形的灌木丛环绕在湖边，组成了绿色栏杆。最引人注目的要数湖中央的人造假山，假山是模仿武夷山的大王峰和玉女峰用石头堆砌起来的，又为东湖增添了几分美丽。湖边成排的柳树都变了样，叶子没了，嫩枝没了，留下的却是枯枝，可是这些垂落下的枯枝却有如喷泉喷出的无数条水链。湖边和湖中央修建的房子是仿古建筑，彼此间用桥相连，让人觉得自己来到了“江南水乡”。湖中有一艘用水泥仿造巨轮的形状浇注的房子，它和东湖的湖水相互映衬，让人觉得好象又来到了大海，看到了大海中行驶的一艘巨轮，别有一番风味。

我们穿过一条竹荫小道，来到了湖边的菜地。菜地里种着各种各样的蔬菜，有一棵一棵又大又白的白萝卜；还有绿油油的芥菜；还有像大花蕾似的包心菜；还有很多不知名的蔬菜。我们还看到了豌豆花，朵朵鲜花就象只只美丽的蝴蝶在飞舞。菜地边还有许多的小野花，红的、黄的、蓝的、白的为田园勾出了一条条五彩缤纷的花边，美丽极了！

在一块地里，我们遇见了一只正在觅食的园丁鸟，它用那又小又尖的嘴巴从田埂的小洞中拖出一条小蛇，小蛇挣扎了几番，终于逃脱出虎口，又迅速钻入另一个小洞。

一个废弃的水塘，水面上都被水葫芦这种水生植物给覆盖了，我来到水塘边捡了一个水葫芦，发现它的茎部像颗桃心，掰开茎部，里边像海棉一样松软，难怪它很轻，全都浮在水面上生长。

我们就这样开心地在东湖游玩，笑声在四周回荡。在游玩中，我长了不少的见识，了解了许多大自然的奥秘。玩着玩着，吃饭的时间不知不觉到了，我们依依不舍地离开了东湖。

东湖之秋四年级【第五篇】

在一个风和日丽的上午，我们坐着大巴，来到了美丽的东湖。

我怀着兴奋的心情下车，导游便去买票。买好票后，我们便步入古朴的风景区大门。一入门内，好清秀的一幅“山水画”展示在我眼前。湖面上，几座山峰破水而出，山上积石累累，像墨染一般，丛丛灌木，点缀在山石之间，美丽极了。我们走到东湖乌篷船的码头，买了票，就坐上了轻巧灵活的乌篷船。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；东湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；东湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我们乘着船，首先来到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座简单的石框门，而你在和仙桃洞零距离接触之时，才能在船工的指引下，见到与倒影组合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我们就往喇叭洞驶去。这个洞的形状很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船驶进喇叭洞，我马上对着石壁喊了一声“啊”，就听见从喇叭洞里传来的阵阵回音。出了喇叭洞，小船向东往南一拐，一石壁挡住你的去路，石壁上镌刻有郭沫若先生当年秋游东湖所题四言诗一首，诗曰：“箬篑东湖，凿自人工。壁立干尺，路隘难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中”。船驶入陶公洞，我们向上一看，哇，好高啊！此时的我们，就像几只井底之蛙，望着56米石壁上的一块小小的天空。出了陶公洞，我们就到目的地了。短暂的乌篷船之旅结束了，船夫把我们送上了岸，我们才依依不舍地离开了美丽的东湖。

东湖的景色可真美啊，希望你有机会也能去细细游赏。

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东湖之秋四年级【第六篇】

在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅然决定和树枝告别。树枝对黄叶的说：“我们在一起相处得很好啊，你为什么要离开这里呢?”“黄叶说：“树枝，我们虽然相处得很好，但是现在是秋天了，我要落在地上化为肥料，来滋养后一代。”听到这，树枝假惺惺的说：“那你可不可以留下来陪我几天呀。”就着样黄叶留了下来。

有一天，一阵风吹过。树枝看见了，马上叫住了他。“风，我很热，往我身上吹口气吧。”树枝大喊着。风一向是一个助人为乐的人，于是就往树枝吹了一口气。树枝往黄叶那看了看，看见黄叶还在，于是又叫风再往他身上再吹一口气，于是风又向树枝吹了一口气。树枝打了一个喷嚏，风对树枝说：“你都打喷嚏了，还叫我吹气给你，有毛病。”树枝又看了看黄叶，黄叶还是没有掉下去。树枝可能不知道，黄叶是怀着树枝说的‘那你可不可以留下来陪我几天’这句话，坚强地挡着风。然而树枝却叫风再吹一口气给他，这次风拒绝了，在树枝的再三的要求下，风还是答应了。这次风狠狠地吹了一下，差点把树都吹起来了，树枝又看了看黄叶，果然黄叶不见。黄叶在天上飘呀飘，她很伤心是因为她离开了树枝;她同时也很狠风，是风吹走了她，让她离开了他。

一天，黄叶掉在了地上，变成了肥料。于是，黄叶去到了上帝那。她央求上帝在给她一次生命，让她变成一颗种子，落在大树旁。上帝答应了她。与此同时，树枝很无聊，因为风的那一吹，把他身上的树叶全都吹掉了。晚上，树枝无聊的哭了。因为黄叶在的时候，总是和树枝说话，聊天。现在黄叶走了;树枝的眼泪掉了下来，眼泪滴在了一颗种子上，使种子快速生长，很块就和树枝一样高了。“树枝，我回来了。”树枝听了很觉得茫然也很陌生。“树枝，我是黄叶呀。”树枝听了把眼光投向了一棵树木，只见这棵树木，用手把一片什么递了过来。那一片是黄叶，那一棵树也是黄叶。

东湖之秋四年级【第七篇】

夏天悄悄的走了，秋天悄悄地来了，来到了田野边，来到了山坡上，来到了小溪边，当然也来到了校园里，让我难忘的就是那秋天的第一场秋雨了。

秋雨淅淅沥沥的把柳姑娘的“长发”染黄了，一阵微风吹过，叶子打着旋儿，在空中飘荡着，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快乐的飞舞，纷飞的柳叶像是给马路铺上了金黄的地毯。

不一会儿，开始打雷了，电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑，雷公公发出隆隆响声，像是在高空击鼓。

雨越下越大，地上的水汇成了一条小溪，咯咯的笑着，唱着，跳着，向前奔去。雨点落在地面那一汪汪流水上，旁溅起了一朵朵似玻璃罩的水泡，雨像雨飘泼似的落下来，仿佛要把大地淹没。

雨不停的下着，大街上人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵花在走动，让雨中的城市变得更美丽了。

东湖之秋四年级【第八篇】

东湖位于绍兴城东箬篑山麓，是绍兴的第二名湖，仅次于绍兴镜湖，在绍兴也是家喻户晓，小有名气。

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湖边青山矗立，郁郁葱葱，湖光山色，美不胜收。走在笔陡的石阶上，欣赏着一块块奇形怪石，细细品味路边盛开的五颜六色的野花，真叫人心旷神怡。走上山顶，脚下的景物映入眼帘，使我想起了王之涣《登鹳雀楼》中的一名诗“欲穷千里目，更上一层楼”。

东湖真美啊!我相信它一定会吸引更多的游客，成为绍兴人民的骄傲!