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犯错的检讨书样例范例大全【通用4篇】

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个人检讨书【第一篇】

尊敬的领导:

您好!

回顾上个月的销售业绩,我没有达标,本来是一个销售的旺季,而且当初制定的目标也是根据我们的能力去制定的,其实达标并不是一件特别难的事情,但是我却因种种的原因还是没有做好,我也是要对我的工作去好好反省下,看下是什么原因导致了我业绩不好,也是要在今后更努力的工作,把业绩给做好,不再拖我们部门的后腿了。

现在想想,其实目标并不是特别的高,但是在销售的过程中,我没有把目标分解好,对于销售太过于乐观了,总是想着反正是旺季,怎么销售都是可以达标的。,而没有去想过,如果对待工作不认真,那么可能工作也不会回报你好的结果,在整月的时间里,我都是没有把工作给做好,开始还有些懒散,觉得到了月中肯定会销量很好,结果到了下旬,还是很差,但是我却还是没有重视起来,觉得旺季已经过去了,反正不达标也是没有再努力了。

这样是很错误的一个想法,销售的工作就是争取的一个过程,如果一开始就不去努力,那么客户也是会被别人抢走,一天天的积累下来,最后的结果就是客户都跑到别人那儿去了,而我还在想着旺季的到来。客户会主动的找我,而到了达不成目标的时候又是自暴自弃了,现在一想,我的确是错的离谱,明明是可以想办法把业绩去完成的,但是由于我工作上的不够努力,最终不达标了。

作为销售,其实更应该主动的去找客户,去把自己的产品给推销出去,而不是还等着市场环境更好,客户自己找上门来,那样早就没有客户了,自己的工作态度也是很不好,没有作为一名销售的一个紧迫性,我们既然是做这个工作,那么其实更应该为业绩而努力,即使最后没有达标,但是也不能放弃,只有一天天的去做好,那么才能把这个销售的工作给彻底的做好。并且公司的同事也是很努力,我更是不能松懈。

领导,我现在也是意识到我的问题,并不是我的销售技巧不够,也不是市场的环境或者我们公司产品的问题,而是由于我自己工作的一个态度不好,不够主动,也不够积极的去寻找潜在的客户,我现在也是知道,我不能再这样下去,而是要认真的去把工作给做好,积极的寻找客户,作出业绩来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书【第二篇】

各位同学:

大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,的确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸XX同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向XX同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与交流的机会!

xxx

20xx年xx月x日

个人检讨书【第三篇】

尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,xxxx大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的。人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

请老师相信我,我保证,这样类似的失误将不会再发生。

此致

敬礼

学生:xxx

xxxx年x月xx日

学生检讨书【第四篇】

尊敬的老师:

我在今天坐着扶梯向下滑,此行为是一个非常严重的错误,无论于人于己、于公于私都是一个错误,经过老师一番深刻的批评,我在这里做了一个检讨。

我保证以后绝不再犯,当然,老师说,没有下一次,但是我还是希望这一次的污点,被当作一个历史被时间尘封,让它像河水一样流失,流走之后将一个洗刷的我展现在他人面前。

《新唐书》中说:“人谁无过,当容其改。”《论语》中说:“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”安德鲁。马修斯说过:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,而他却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”宽容,我只希望老师宽容一次,给我改正错误的机会。

由于三年级学习任务忙,所以我没写太多字的检讨书,但这字字句句都是真实的,发自肺腑的。虽然我搓口笨舌,但是我却诚恳实在;虽然我时常犯错,但我能知错就改;虽然我写的字数不多,但我知道“有时候实际比外在好。”

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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