党员争先创优承诺书实用4篇

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党员争先创优承诺书1

公开承诺书

为了认真贯彻落实xx市教育局《关于深入开展创先争优活动的实施意〖〗见》文件精神，巩固学习实践科学发展观活动成果，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，结合我校实际，办好人民群众满意的优质教育，特作如下承诺：

1．围绕创建先进基层党组织，争当优秀共产党员的活动内容，以创建学习型党组织为抓手，努力建设学习型领导班子、学习型党员干部、学习型党员教师，提高全体党员的学习能力和思想道德修养。

2．带头遵纪守法，加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，营造公正透明、廉洁高效、求真务实的氛围；强化安全意识，确保稳定。带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务师生，带头遵纪守法，带头弘扬正气。

3．提供一切条件、尽最大努力积极开展结对帮扶、助学扶困活动，决不让一个学生掉队。设计开展主题鲜明、结合实际、富有特色的创先争优活动，全校党员公开创先争优活动承诺，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力推动学校科学发展。

4．爱国守法﹑爱岗敬业。全面贯彻教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责；忠于人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，以严谨的、科学的态度教书育人。

5．为人师表，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；加强师德修养，努力成为构建和谐校园、促进学生自主发展的积极推行者与实践者。

党员争先创优承诺书2

1，遵守党和党的规则，加强党性修养，努力实践科学发展观，党中央始终一贯的。

2，贯彻落实党的教育方针，把学生教好，善良的人们，社会主义党和国家培养合格接班人。

遵守学校的规章制度，与学校领导的一致，听取劳工团结同志分工。

4，“一切为了残疾学生，为残疾学生全部面向全体学生，残疾人的教育理念，”尽最大努力去关心和爱护全体学生的精神。在日常教学和生活，真正理解学生，学生的知心朋友，走近学生，为学生解决学习和生活中的困难。

5，备课，有一个很好的教训，深化新课程改革，扎实搞好教学，不断提高自身的业务能力，切实提高课堂教学质量，大多数学生都喜欢，使他们的计划是在容易理解好学。

6，在日常工作中，不断提醒自己是一名党员，吃苦在前，处处以身作则，有效地做好自己的本质工作。

在社区，反映了老师的言行举止，做到为人师表；宣传，但也特别教育，使更多的人了解特殊教育，关心特殊教育，支持特殊教育。

8，了解时事政治，拓宽视野，更新观念，与时俱进。

我们作为一名党员教师在今后的工作中，我决定设置上严格要求自己，体现了中国共产党的先锋模范作用，用实际行动：

一个忠诚于党的教育，热爱特殊教育工作，爱学校，爱学生。

其次，从教学按照有关法律规定，遵守国家法律，法规和政策，作为榜样。坚持自己的情绪，发扬奉献精神，自觉抵制不正之风，在社会的影响。遵守社会公德，适当衣着整洁，卫生，语言规范，行为文明，礼貌，自律，作风正派，以身作则，例如对教学的重点。

努力做一个优秀党员和教师，并严格遵守教师职业道德，行为道德。

四，成为学生欢迎的好老师，重点对学生具有良好的思想品德，做学生的合法权利和利益的维护者。

党员争先创优承诺书3

1．认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，努力提高自己的政治理论水平，坚定共产主义远大理想，坚定不移地为建设有中国特色社会主义而奋斗。

2．遵守国家的法律法规和本委的各项制度，严格按党员的标准约束自己的言行，认真履行党员义务，严于律己，自觉维护党的形象，坚决遵守党的纪律。

3．认真履行岗位职责，热爱本职工作，以科学发展观统领区域合作交流工作，自觉加强党性修养和锻炼，时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，为我市的发展改革工作贡献自己的力量。

党员争先创优承诺书4

1、恪尽职守，高标准、高质量地做好本职工作，不辜负学校以及领导的期望。首先是积极协助办公室主任做好日常性工作，坚持做到“五勤”，即眼勤、嘴勤、腿勤、手勤、笔勤，上传下达、畅通信息、全面协调、出谋划策，不辞辛苦、不怕麻烦、不讲条件，在行政、党务以及部分工会工作上发挥自己的作用。

2、为人师表，树立良好的教师形象。由于工作需要，本人暂时没有担任教学任务，但随时做好代课准备；即使不深入课堂，我们也都肩负着教育学生的重要职责。我决心认真履行新修订的《中小学教师职业道德规范》和我校制订的《十项禁令》、《教师行为规范20条》等相关规定，热爱学生，依法执教，坚决杜绝体罚变相体罚学生、侮辱学生人格、搞有偿家教等行为。

3、终身学习，不断提升自身专业水平和综合素质。要通过专着、期刊、报纸以及网络等途径，开展广泛阅读和深度阅读，把握教改动态，学习掌握新知识技能，充实完善自己，从而适应时展和新课程改革的需求。要深入学习领会《国家中长期教育改革和发展纲要》，年内至少读40本书。

4、加强研究，力争出一些校本教研成果。认真行使教育科研管理和服务职能，在做好《以幸福教育理念为核心，培育学校精神文化的实践研究》课题研究的同时，积极组织开展问题研究、主题研究，尤其是在课堂教学有效性、文化建设领域狠下功夫，在个人博客和圈子里持之以恒地撰写《构建“幸福教育文化”琐谈系列》，努力争取年内写出一部教育方面的着作。