考试作弊检讨书【参考4篇】

【前言导读】这篇优秀范文“考试作弊检讨书【参考4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

学生考试作弊检讨书【第一篇】

尊敬的×老师：

您好！

我是×班级的学生××，就我在考试中作弊的事情还是相当的难过与后悔，现在的我内心满满都是悔过之意，我知道自己选择这样的行为就更是要承担相应的后果，所以我愿意承担这次我的作弊事件带来的一切惩罚，请老师不要有任何的犹豫。

在面对这次考试的时候，我内心是相当慌乱的，我很害怕自己没有获得一个较好的成绩而收到家长的责罚。在考试前的准备期，我无比的焦躁，使得我看的书都完全记不住，我实在是没有办法了，这才选择了将一些公式誊抄在小纸条上带上考场。我内心也是知道这个行为是极为不好的，但是因为自己的一时错误选择才最终出现了这样的后果。当然就我这样的一个心态，当时没有办法真正的做到偷偷拿出小纸条进行抄袭，就在自己有这个意识的时候，就应被老师发现阻止，并视为作弊。

我也是明白的自己没有做好这一点，当然我也想要自己可以凭借着自己的`能力来将自己的事情都做好，当然我也通过这件事情想明白了，学习本来的就是我个人的事情，就算是家庭再怎么施加压力也需要自己去平衡好。当然我更是知道自己的心理已经是存在极大的问题了，对于学习上我需要自己去好好的调节一番。

在我内心出现作弊这一思想的时候，我就应是变坏了，这样的我不是自己想要的，而我已经知道自己错了。我会立即纠正自己的思想，再也不要出现这般不好的思想。这一次会出现这样的情况完全都是自己在学习上存在极大的问题，本来我都是一个在学习上比较稳稳上升的学生，虽说成绩不算好，但也不至于会拉班级的后腿，这一次给自己的压力实在太大了。

在考试结束后我对自己进行了一番反思，我才明白学习本来是一件快乐的事情，我应该是享受学习，在学习中找寻到自己的快乐，在学习中展开自己的成长。而现在的我却将学习视为一种压力，就像是在完成任务一般的学习，这完全的违背了学习的初衷，更是没有将学习摆在正确的位置上。虽然我还没有想好接下来我应该要如何去好好学习，但是我已经是明白自己曾经的方式方法都是错误的，我会慢慢去寻找其他的方式，然后在自己的实践中去寻找自己最为适合的方式。

这次的事件让我对于学习重新开始，我也相信有了这次的警醒，我定是能在学习上慢慢上升，收获到自己想要的东西，更是可以不会让家长再因为我而担心，也请老师可以放心我，我会加油努力的。

此致

敬礼！

检讨人：××

20××年×月×日

学生考试作弊检讨书【第二篇】

尊敬的老师：

您好！

对不起老师，我身为一名小学生犯下了我不该犯的错误，小学正是打基础的时候，而我居然为了一时的虚荣想要得到更多的分数而去作弊。这是最无耻的行为，我为我的这种行为感到深深的后悔，因为我的错误而导致了学校的名誉损坏，班级的荣誉也因为的我行为而荡然无存。我为我的行为感到抱歉，我不是一名合格的小学生，一名合格的小学生，会以学习为己任，付出全力去学习，就算考得在差也不会像我一样去作弊。考试考的不单单是学习，还有做人的品德。只有想着不劳而获的人才会考作弊来提高自己考试的分数，作弊这种行为对自己毫无益处。考试是为了检查你这学期的学习水平的同时让你知道自己的哪方面有问题，从而发现并予以改正。但如果作弊的话，你就不能知道自己的真实水平了，长此以往下去学习成绩必然下降，慢慢的越来越差。而做一名小学生我们现在要的并不是要有着多好的成绩，而是要打好一个基础，为以后的中考，高考做准备，如果没有一个好的地基，房子有怎么能够休的起来呢。

在我刚刚开始读书读到时候，不管是老师还是父母都和我说，考得差没关系，但一定不要作弊，用那种不正当的手段而得到你不该得到的成绩。这种不劳而获的感觉会让人上瘾，让你觉得不学习也没关系呀，到时候考试抄一下一样会有一个好的成绩。如果一直没被人发现，也一直用下去的话，就算靠作弊考进了一个好的高中，但等以后高考的时候肯定也是没有机会了的。所以打铁还需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪种不正当的手段，还是需要靠自己的。真实水平去面对每一场考试的。况且等一会走上社会工作了之后难道还能考作弊来工作吗，这是不可能的，所以这种手段用的了一时用不了一世。况且这种行为是错误的吗，不是我身为一个小学生应该用的，我不应该贪图想要一个好成绩而作弊，这种行为瞒得了别人，又瞒不了自己。在你作弊考了一个好成绩之后，父母的夸奖也许会让人感到内心不安，觉得愧疚吧。万丈高楼平地起，成功只能靠自己，未来的路还很远，不能再这种地方犯错误，让自己未来留下遗憾。

最后向老师您倒个歉，对不起，让您操心了，也感谢您一直以来的照顾，希望您这次能原谅我，我保证以后一定不会再有这种错误的发生。

此致

敬礼！

姓名：

日期： 年 月 日

学生考试作弊检讨书【第三篇】

尊敬的老师：

您好！

我在这次的小考中作弊了，虽然老师并没有取消我的成绩，只是评卷子的时候扣了我的分数，但是这种行为的确是不对的，我以后不会再犯了。

到了高三，各种考试都来了，大的期中期末考，月考周考，还有就是老师组织的小考，小考只是检测我们学习的结果，并不会排名啊，什么的，只是自己知道自己的学习成果怎么样。这次语文的小考，老师发了卷子下来，我们就开始做了起来，我也认真的做了，但是遇到默写的题目，我的确不太记得了，虽然知道不会排名次，但是我也不想分数太低了，而且课桌里有书本，拿出来看下，老师没发现就没事了。

于是我就从课桌里拿出了语文课本，翻到要默写的课文，看过一遍之后我就放回去了，虽然我不能默写，但是只是一时的忘记了，而不是没有记过，这次看了一下，我就认真的做了起来，可是我没想到我的动作有点大，老师还是发现了，老师当时您并没有说什么，只是在考完之后，把我叫到了办公室，问我具体是什么情况，为什么考试还翻书，老师也是节约我们的时间，没有搬书，没有改动位置就考试，毕竟只是小考嘛，但是我居然忍不住作弊了。

老师把我默写的分数给扣了，看着试卷上鲜红的分数，我觉得有点儿刺眼，这也不是我真实的成绩，因为默写得对，所以后面的`题目我做起来信心比较足，如果我当时默写没作对，可能后面的题目就不会那么有信心做好了，特别是作文的题目，我刚开始看到的时候就觉得有点儿难，但是翻了语文课本之后，好像灵感就来了。其实老师说得对，考试的分数其实并不重要，最重要的是我们要掌握好学习到的知识，这次的成绩不好，没关系呀，就把不会的题目再研究好就行了，下次就会了，最重要的是学到知识。

老师，我知道错了，作弊是不对的，不讲诚信的，不管我成绩如何，只要我努力学习了，下次不再犯同样的错误，经过高三一年的复习，我相信我高考一定可以考好的。今后无论是小考还是月考，期中末的考试，我都不能作弊，而是应该好好的巩固所学的知识，这样才是让成绩进步的方式，而不是靠这种不诚信的行为取得的。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

考试作弊的检讨书【第四篇】

尊敬的老师：

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误性质是严重的。我在考试时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他同学，这是有悖学生行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对，此举本身就是违背了做学生原则。我只是顾着自己利益，和一时想法，完全不理会监考老师感受。这也是不对，人是社会人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害那个是那个同学，他期盼着我答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试时候作弊本身也是对监考老师不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

检讨日期：