对于节约用水的意见建议书【最新4篇】

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有关节约用水的倡议书【第一篇】

亲爱的老师和同学们：

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校园节约用水倡议书。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水不仅仅是一句口号，应该从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议，希望每一位师生以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水，使节能意识、节能行为蔚然成风：

一、充分认识校园节约用水的重要性，水是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水，养成良好的节水习惯。

二、加强节约用水宣传，提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水资源的良好校园风气。

三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手，拖地时要用水桶，不要在水龙头下浪费水。

四、在没有脸盆、水杯、水桶情况下，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

五、请做到一水多用，充分利用水资源。

六、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

七、发现水管有漏水的现象，请马上向后勤部门反映。

全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始！

倡议人：__X

时间：____年__月__日

节约用水征文【第二篇】

我来自大自然，在空中被蒸发，又化成雨落下来。你们猜到我是谁了吗？对了，我就是———水。

我住在小溪里，天天唱着欢快的歌，在森林里，草原上都有我的身影。在小溪里，有我的同伴，我们手拉着手，沐浴着清凉的风。享受着太阳给予我的温暖，更与从天而降的雨宝宝一起嬉戏玩耍。我与我的同伴们顺着路的方向流淌着，对这个有蓝蓝的天空，美丽大地的世界充满了好奇，我们要探索世界的每个角落。所以，我生活得很愉快。

我住在大江里，纵横交叉的河到里的河水，流进江里，是我多了几个同伴，我一不小心挤翻了个跟头，一头撞进了大江的中心。我看着眼前的这个世界，一栋栋高楼展现在我眼前，一座座大桥，这就是世界吗？oh，no，我被这美景迷住了。我想回到原来的生活，不过我没有放弃，我总认为前面还有更好玩的。

我们在人类的生活中起到了不可缺少的作用，人的体内有70%是我们水，是人类赖以生存的'重要资源之一，以至于人类越来越依赖我们。甚至一刻也离不开我们。城市里，公园的景观湖，小区边的小湖里，到处都有我的兄弟姐妹，他们给人们带来一种美和安静，使人心旷神怡。虽然我们在生活中有很大的作用，但也有些人不以为然，仍在破坏和伤害我们。化工厂排放着我们的"天敌"有毒有害有污染的气体，乱扔垃圾袋，使鱼儿都翻着肚皮飘浮在河面上，他们流着眼泪拖着肮脏的身躯。

我是水，是充满着快乐也有不少烦恼的水，我们家族很希望很人类交朋友，千万不要再伤害我们了，请用心和我们交朋友好吗？

节约用水的建议【第三篇】

1、生活优越了，但我们要节俭每一瓶矿泉水。

2、勤关水龙头，不要让水资源白白流失。

3、洗车尽量用循环水。

节约用水活动方案【第四篇】

一、活动目标：

1、让幼儿知道中国水周的由来和节日意义。

2、从实际行动做起，学会节水小妙招。

3、培养孩子珍惜水资源，节约水资源的意识，让节水的理念深入到孩子们的心底。

二、活动准备：

彩笔画纸淘米水洗菜水等

三、活动过程：

1、小班组（说一说）

请小班小朋友们说一说，在日常生活中我们可以怎样来珍惜和爱护水资源呢？

同时可以和爸爸妈妈一起将家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的水浇花；洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，用来拖地板、冲厕所。一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。

2、中班组（画一画）

为了更好地节约水资源，请中班的小朋友和爸爸妈妈一起拿出彩笔，描绘出水的用途、节约用水的倡议宣传画，一起助力节水行动。

3、大班组（做一做）

请大班的小朋友和爸爸妈妈一起设计节水标志，标志设计完成后把节水标志粘贴在有水龙头的地方，提醒大家珍惜每一滴水，不浪费宝贵的水资源，保护小水滴。