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班会主持词最新4篇

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班会主持稿【第一篇】

主持人A:理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。

主持人B:理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;我们的生活就会变得茫然。

主持人(合):树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。五(3)“心怀理想,从我出发”主题班会现在开始。

主持人A:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。一个没有理想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。

主持人B:苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、*的大树。

主持人A:富有理想是人的天性。现在就让我们来听听诗人流沙河,对于理想的见解吧!请听诗朗诵《理想》。

主持人B:。的确理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量

主持人A:而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险……主持人B:一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。

主持人A:。俗话说:“人无志不立。”从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。

主持人B:每个人都有自己的理想,宏伟而远大的理想,请同学们来谈谈自己的理想。

主持人A:谢谢同学们的真情演说,向我们道出了他的心声。

主持人B:有一个伟大的理想,还是不够的。我认为理想就那古埃及那古老而神秘的文字,需要我们用一生的心血去诠释它,超越它

主持人A:所以我们不仅需要树立理想,还应追求理想,为理想而奋发拼搏。下面请欣赏小故事《寒号鸟的故事》

主持人A:是啊,我们必须从现在做起,为自己理想的实现而努力;一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

主持人B:天下没有不散之筵席。让我们在《我的未来不是梦》这首歌下结束这次班会。

主持人A:让我们有一个远大的理想,放飞它,用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去分别追求它,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人合:五三主题班会到此结束,谢谢大家

班会主持稿【第二篇】

一、开场:

丁贤鹤:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,

水玉洁:现在,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧!

合:“书籍,打开心灵的钥匙”主题班会现在开始!”

丁贤鹤:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

水玉洁:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

合:但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!

二、介绍书籍的重要:

丁贤鹤:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。

水玉洁:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!

丁贤鹤:读书百遍,其义处现。

水玉洁:腹有诗书气自华。

丁贤鹤:光阴给我们经验,读书给我们知识。

水玉洁:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。下面大家就来说说读书带给来好处吧!

三、读书要有选择性。

丁贤鹤:书是人类一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。

水玉洁:记得一位名人曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。

丁贤鹤:哦,我知道了,我们小学生应该多读那些知识性强,具有一定文学价值的书籍。

水玉洁:下面大家就来说说,都读过哪些有价值的好书吧!

四、班主任总结。

五、结束语。

丁贤鹤:快乐的时光总是很短暂,班队课要结束了,

水玉洁:希望大家通过这次班队活动,更加热爱读书,让自己变得更加富有知识!

丁贤鹤:下面,我宣布:“书籍,打开灵的钥匙”主题班会,

合:到此结束!

班会主持稿【第三篇】

1:转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。

2:春天,是美丽的季节,是充满诗情的季节。

1:春天,一个预示着希望与激情的季节

2:春天,一个蕴含了生机与活力的季节

1:春,是一首赞歌

2:春,是一幅美景

1:春是我们共同的心愿

2:春是一份最真的祝福

1:春是一个春机盎然的季节

2:春天,又意味着一个生机勃勃的。开始。

1:美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的景色就像青春如金似玉的花样年华,春天的短暂就像青春时节的短暂。

2:属话有说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习。

1,2:下面我宣布“乐享春天”主题班会现在开始。

1:冬去了,春来了,冰雪化了,鲜花放了,春天来了。

2:去年走了,今年来了,新的学期开始了。

2:又是一年的春天,一切将都是崭新的。

1:我们应该把握春天,抓紧大好春光,好好学习,不让美好的春光白白浪费!

2:我们应该勇敢面对挫折,坚持不懈地去努力。去孕育理想,为理想奋发

1:春,是一首赞歌

2:春,是一幅美景

1:春是一份最真的祝福

2:春是我们共同的心愿

1:让我们走进春天的风光,去了解春天。

2:让我们走进春天的风光,去享受春天。

1,2:我宣布“乐享春天”主题班会到此结束。

班会主持稿【第四篇】

一、主持人导出班会主题。

合:亲爱的小伙伴们,上午好!二(2)班主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,你们知道三月是什么日子呢?

全班答:学雷锋活动月。(出示青松翠柏树着雷锋的画像及班会主题。)

乙:对了。

合:(指大屏幕)学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,雷锋叔叔和我们在一起。

二、让学生了解雷锋是一个助人为乐、好学上进、艰苦朴素的好战士。

甲:雷锋雷锋,这个名字在我们神州大地上已经响了40多年,那你知道哪些关于雷锋叔叔的小故事呢?让我们一起来看。

1.《雷锋故事联播》(播放学校的讲故事比赛资料)

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(雷锋叔叔爱学习,爱帮助别人)

2、《雷锋格言朗诵》(事先找4名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)

乙:雷锋叔叔有写日记的习惯,下面我们就来听听雷锋叔叔的话。(课件出示)

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的。生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

听了这些,你又有了什么感想呢?

甲:是的,爱集体,爱他人,爱学习,爱工作,雷锋精神就是奉献,就是“爱”。

乙:这爱的精神闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在每个人的心中。

三、学习20xx中国道德模范——全国助人为乐模范。

甲:听,向雷锋叔叔学习的歌声已经响起。(放歌曲:学习雷锋好榜样)

乙:从1963到20xx这声音从未停止。全国各地涌现出了许许多多个雷锋。

合:让我们一起来读读这两位的名字吧,甲:李明素(跟读)乙:林秀贞(跟读)

甲:谁来讲讲他们的故事?

小组代表讲述故事。

乙:在20xx中国的人物评选中他们被评为全国助人为乐模范。我们来听听大会给予他们的颁奖词。(播放录音)

甲:他们接过雷锋的枪。

乙:他们就是新世纪的雷锋。

(全班唱:接过雷锋的枪前两句)

四、夸夸我们身边的小雷锋。

甲:我们身边就有许多小雷锋在成长。

乙:让我们请出我们的爱心罐,一起来读读我们身边发生的一桩桩一件件的好人好事。

甲:我们请班主任袁老师为他们颁发学雷锋奖章。

乙:欢迎小雷锋的代表发言。

甲:听了这些代表的发言,你们有什么想法呢?

乙:帮助他人的同时自己也是快乐的。(播放中央台爱心公益广告)

甲:是啊,关心他人一小步,道德成长一大步(出示齐读)

乙:雷锋叔叔原来就和我们在一起,(集体诗朗诵)

独:乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

齐:啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

小组1:他和诚实的孩子在一起,

小组2:他和勤劳的孩子在一起,

小组3:他和爱学习的孩子在一起,

小组4:他和关心别人的孩子在一起。

齐:雷锋叔叔永远和我们在一起。

甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,

乙:“雷锋精神”已在我们心中生根。

合:同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)。

合:班会到此结束,谢谢!

五、老师总结:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。让雷锋叔叔永远和我们在一起。

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