半年考察意见优质4篇
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半年考察意见【第一篇】
总的原则:发展党员必须坚持入党自愿,个别吸收,成熟一个,发展一个的原则。
总的方针:坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。
(一)入党积极分子的培养教育阶段
1.确定入党积极分子
(1)申请入党的人应当向党组织提交书面申请;
(2)党组织及时派人同申请人谈话;
(3)由党小组或共青团组织推荐;
(4)由支委会或支部大会讨论确定。
2.确定联系人
(1)党组织指定1—2名正式党员负责培养;
(2)填写入党积极分子教育考察登记薄。
3.培养教育
(1)党支部每半年对入党积极分子作一次写实性的考察鉴定;
(2)基层党委每年对入党积极分子队伍状况进行一次分析调整充实;
(3)以县级党委或有条件的基层党委为单位,每年办一期时间为3—5天的入党积极分子培训班。
4.确定发展对象
(1)入党积极分子经过一年以上的培养教育后,基本符合标准的,支委会在听取党小组、培养联系人和党外群众意见的基础上,经集体讨论,可以将其确定为发展对象;
(2)获得地(市)级以上荣誉称号或表彰的入党积极分子,已具备党员条件的,可不需经一年以上培养教育,直接列为发展对象;
(3)流动人员中的入党积极分子在一个单位连续工作、学习两年以上,经征求其原所在单位党组织意见后可被确定为发展对象。
5.政治审查
(1)对发展对象进行政治审查的主要内容:审查个人历史,一贯思想倾向和政治表现,特别是在一些重大政治问题上的表现;
(2)直系亲属和主要社会关系的政治情况以及对本人的影响;
(3)政治审查结果要形成综合性材料。
(二)预备党员的吸收阶段
1.填写《入党志愿书》
(1)由本人填写《入党志愿书》中的一至六页的栏目,并签名盖章,填写好日期;
(2)由入党介绍人填写《入党介绍人的意见》栏目,必须要有两名正式党员作介绍人,一般由培养联系人担任,也可由党组织或本人指定;
(3)支委会要对填写的《入党志愿书》和有关手续进行严格审查,认为合格后,再提交支部大会讨论。
2.支部大会讨论通过,其主要程序是:
(1)申请人汇报对党的认识、入党动机,本人履历,以及需要向党组织说明的问题;
(2)入党介绍人介绍申请人的主要情况,并对其能否吸收入党发表意见;
(3)支委会报告对申请人政审情况及其征求党内外群众意见的情况;
(4)与会党员对申请人能否吸收入党发表意见;
(5)申请人对支部大会讨论情况表态;
(6)采取举手或无记名投票方式进行表决,党员到会人数、赞成人数必须通过应到会有表决权党员的半数,才能够作出接收申请人为预备党员的决议;
(7)由支部书记填写《支部大会通过接收申请人为预备党员的决议》一栏内容,并签名,加盖支部印章和支书私章,注明日期;
(8)将入党材料(含申请书、政审材料、《入党志愿书》、《入党积极分子教育考察、登记薄》、支部大会讨论记录)报上级党委审批。
3.党委审批
(1)党的基层委员会审批预备党员前,一般需要将发展对象的有关材料报上级党委组织部门预审,预审合格后,由党的基层委员会正式履行接收预备党员的审批手续。
(2)接收预备党员必须由党委(工委)审批,少数具备条件的党总支,经县及县级以上党委授权,可以审批。
(3)审查入党材料和手续是否齐全,如材料不全,退回支部补缺;
(4)党的基层委员会指派专人同发展对象谈话,并将谈话情况和对发展对象是否入党的意见,如实填写在《入党志愿书》上;
(5)召开党委会,集体研究审批(到会人数、赞成人数都有应超过半数才有效),党的基层委员会必须在3个月内为审批合格的预备党员办理审批手续,超过3个月,必须经过支部大会复议,再报上级党组织审批,超过6个月的,必须重新办理入党手续;
(6)由党委书记填写党委审批意见,注明预备期起止时间,书记签名盖章,并加盖党委公章;
(7)填写《预备党员批准通知书》,通知报批的党支部,党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。
(三)预备党员的管理和转正阶段
1.预备党员教育和考察
(1)预备党员必须按照规定的誓词,进行入党宣誓,宣誓仪式一般由党的基层委员会组织,必要时,上级组织派人参加;
(2)党组织应及时将预备党员编入党的一个支部参加组织生活,接受党组织的培养和教育;
(3)由党支部指定专人,至少每半年对预备党员的现实情况做一次考察,并如实填写《中国共产党员教育考察登记薄》。
2.支部委员会按时讨论预备党员是否转正
(1).由预备党员汇报在预备期中的思想和工作,以及接受党组织教育的情况;
(2)党支部报告预备党员在预备期间的表现情况;
(3)与会党员对其能否转正发表意见;
(4)预备党员表态;
(5)采取举手或无记名投票方式进行表决(党员到会人数、赞成人数都有应超过半数才能有效);
(6)由支部书记填写《支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议》,尔后签名盖章,注明日期,报上级党委审批。
4.党委审批
(1)审批转正手续是否齐全(转正申请书,预备党员教育考察登记薄);
(2)由党委派专人考察,并形成考察材料;
(3)上级党组织对支部上报的预备党员转正的决议,必须在3个月内由党委集体讨论审批,到会人数、赞成人数都应超过半数以上才有效。预备党员因工作调动,接收单位党组织认为必要,可以延期讨论其转正问题,最长不超过6个月,为具备党员条件的,按期转正;
半年考察意见【第二篇】
摘 要:本文从对比分析“我吃了半个苹果、我放了半个心”中的“半”入手,发现“半”在特定的语境下表达的并不是“二分之一”的意义。在以往研究的基础上,我们发现“半”的这种情况属于表虚量①的用法,本文通过对大量语料的考察和整理,试图整理出“半”表虚量的规律及其表达效果。
关键词:半;虚量;表达效果
“半”是汉语数词中的一员,表达的意义是“二分之一”。例如:半个苹果,半碗饭,半年时间等等,表达的都是“二分之一”的概念。但在实际语料考察中,我们发现数词“半”也有不表达“二分之一”的时候,例如:我等你半天了。这里只是夸张地说明等待的时间很长,并不是真正的十二个小时。还有一些情况是,有一些并不能分半或者不适合拿来分半的事物与半搭配,例如:我放了半个心,我半个人也没有遇到。这两种情况我们认为都是“半”表虚量1的情况。那么数词“半”在什么情况下能表虚量呢?表虚量后有什么样的表达效果呢?
本文的考察思路主要是根据量词的分类,选取每类量词中的常用量词与“半”搭配进行考察,考察的途径的是CCL和BCC两大语料库。由于汉语中“数词+量词+名词”经常搭配使用形成了现代汉语特定的“数量名”结构,所以在考察中我们同时也考察了名词的情况。
一、数词“半”表虚量的搭配限制
(一)与“半”搭配表虚量的量词情况
综合了各大家对量词的分类,我们考察了“个体量词、度量衡量词、临时量词、准量词、部分量词、集合量词、容器量词、复合量词、动量词”这九类量词,并在这九类量词中分别抽取了一些典型的量词。首先我们分类展示一些例句,凡是不表虚量的,我们都用&表示,凡是不能和“半”搭配使用的我们用*表示。
个体量词:我给你四万五,他说道,半个铜板也不能再加了。
范斌翻了一会杂志,眼前是一片白,他看不下半只字。
度量衡量词:我只迟到了半秒钟你就批评我。
你们不会身上没带半两银子吧!
搞设计不仅要求美观,还要精确,半公分都不能差。&
临时量词:多少个又是脸黄黄的可怜虫,混半碗饭分给一家子吃。
浓密的剑眉、挺直的鼻梁、阳刚的脸庞上蓄了半脸胡子显得极端不协调。&
准量词:说服了一个马昌,就解开了半村的“疙瘩”。
手里拿着一柄黑漆的扇子,比常用折扇约长半倍。&
部分量词:妈妈给给兄妹两买了两根甘蔗,可是哥哥连半节也舍不得吃。
今天回家只能看半集电视剧。&
容器量词:给人家当长工做伙计,东家嫌我张口就是一碗,一顿就是半锅。
还有一盒巧克力,你拿走半盒,我自己留半盒慢慢吃。&
复合量词:半架次*
动量词:二哥在云林疗养一年多,爸爸没来探视过他半次/趟。
他吃了半口就吐了。&
集合量词:身躯魁伟,宛如半堆铁塔,倒真像一尊门神。
家里就半把米,让我怎么做饭。&
通过大量的语料搜集和整理,我们发现从量词的角度来看,个体量词在搭配“半”都可以表虚量,而其他类量词中只有一部分可以和“半”搭配可以表虚量。其中也有一些量词是不能和“半”搭配使用的,尤其是复合量词几乎都不能和“半”搭配使用。
(二)与“半+量词”搭配表虚量的名词情况
汉语中数词和量词的组成的数量短语通常会一起修饰名词,组成“数量名”结构,因此在判断“半+量词”是否表虚量的时,不仅要看量词的情况,很多时候我们还要根据后面的名词,通过上面的例句以及我们掌握的大量语料,我们发现一个数量短语搭配不同的名词其虚实情况并不相同。下面我们通过对比的方式来说明这一点。例如:
我放了半个心,不再追问。
我们买了半个牛心,被他一个人吃光了。
我放了半个苹果在桌子上。&
范斌翻了一会杂志,眼前是一片白,他看不下半只字。
他一顿饭就吃了半只鸡。&
我自从我搬来北京,他半趟都没来过!
他绕着操场跑了半圈就累得不行了。&
多少个又是脸黄黄的可怜虫,混半碗饭分给一家子吃。
他今天早上吃了半碗饭。&
我朝前面一口吐出了半斤口水,吐在前三排的一个人身上。
通过以上例子和我们所掌握的材料,我们发现可以分半的事物一般不可以表虚量,例如:一个苹果;而通常情况下不可以分半的事物在和“半”时候很容表虚量,例如:放心。有一些不常见的名量搭配也容易表虚量,例如:半只字。
(三)“半”表虚量的语境情况(肯定句、否定句;什么成分)
“半”在表虚量的时候,除了要考察量词、名词外,和其所处的句式有没有一定的联系呢?因为在考察语料时我们发现即使是同一个“数量名”结构在不同的语境下虚实情况也不相同。我还是通过例句对比说明,例如:
他这一走,连半张纸都没有留下。
给我半张纸,我写几个字。&
那张画我已不准备卖给委托我画的人,我也不会多添半笔。
这孩子刚写了半笔,就跑出去玩了。
艾莉把衣柜关上,里面全部是女人衣服,半件男人衣服也没有。
一面看清柳清旋与舒战果全身精赤,只分别裹着那雷可夫的半件男人衣服。
那箭似雨点般来,都落在正统爷面前,插在地下,半枝箭也不曾落在正统爷身上。
我手里这半枝箭是刚才那位大侠留下来的。
通过对比我们发现,绝大多数“数量名”结构在否定句中可表虚量,在肯定句中并不表虚量,“等你半天了、我放了半个心”等除外。表虚量的“数量名”结构不仅绝大多数出现在否定句中,而且存在着一个比较固定的格式,即:(连)+半+量+名+也不/都没/也没”句式。
二、小结
本文从汉语中一些常见现象入手,分析了数词“半”的表虚量情况。数词“半本具有明确的意义,即“二分之一”,但是在实际的语境中其原有的意义发生了改变,有一些“数量名”结构常常用来表达虚量。综上所述,“半”表虚量的情况可概括如下:
①大都是出现在否定句中。②有一些存在于“(连)+半+量+名+也不/都没/也没”句式。③可以分半的名词既可以表实又可以表虚。④不可以分半的短语大都表虚。⑤不常见的量、名搭配容易表虚量。⑥能够和“半”搭配表虚量的量词主要是个体量词、其他类量词中部分量词,复合量词不可和“半”搭配。
(作者单位:沈阳师范大学)
参考文献:
[1] 夏 军。“论虚量和实量――兼论其与约量、确量的关系”[J]辽宁:沈阳师范大学,2014待发。
[2] 夏军。 “很+含数量补语VP”成立条件研究[D]. 北京大学博士学位论文,2012.
[3] 关彦庆。“数词‘半’与物量词的小类”[J].通化师范学院学报,2006.
[4] 柴磊。数词习语的语义模糊性及其文化内涵[J].山东济南大学,2005.
半年考察意见【第三篇】
经过半年时间的考察,该同志取得了很大的进步,这段时期内同志积极向***靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名*员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习。
在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习的*衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。
半年考察意见【第四篇】
一、统一思想,明确目标,深入开展效能监察工作
2014年上半年,我矿认真学习上级部门有关效能监察工作的一系列文件精神,认真学习永煤控股《2014年效能监察工作意见》,统一了思想,提高了认识,明确效能监察工作要围绕集团公司“71280”奋斗目标和“两创新、两带动”战略举措,着力加强对矿党政决策部署的执行情况的监督检查,着力建章立制,堵塞漏洞,开源节流,增产增效,规范操作程序和工作方法,突出重点部位和关键环节,发挥效能监察的效益、效率、效果评价和监督保障作用,为实现我矿2014年各项工作目标任务提供有力保证。
在深入开展效能监察工作中,要按照“实施效能优化升级工程,切实提高企业管理效能”的要求,紧紧抓住“选题立项、工作实施、效果评价”三个环节,构建高效的领导体制,保持完整的责任体系,形成综合的监控机制,立足完善配套的工作制度、操作规程,确立公平合理的评审标准。把效能监察工作和矿井基本建设任务进行同时部署、落实、检查、考核,在管理中加强监督,在监督中提升管理,形成以制度管人、管事的机制,把效能监察工作融入企业的日常管理中,为强化企业内部管理、提高企业经济效益,打造本质廉洁型企业发挥效能监察作用。
二、结合实际,关注重点,积极开展效能监察工作
2014年上半年,我矿在公司统一立项的基础上,结合矿井实际,选立三项专项效能监察,以此为重点积极开展效能监察工作,并通过三项专项效能监察带动全矿整个效能监察工作的发展,充分发挥效能监察在提高工作效率、维护公平正义、建设和谐矿井中的作用。
1、加强对“绩效考核体系”的建立和运行情况的效能监察
“绩效考核体系”的建立和运行情况,对于促进职工工作积极性、提高工作效率、维护公平正义、建设和谐矿井具有积极重要的作用。我矿一是加强对“绩效考核体系”建立情况的效能监察,抓住两个关键点,看“绩效考核体系”是否符合我矿实际,切实可行;看“绩效考核体系”是否公平正义,符合不符合大多数职工的利益,会不会引起矛盾纠纷,影响矿井和谐;符合了这两点,准予实施;不符合的,必须整改,整改到位后实施。通过加强对“绩效考核”体系建立与完善的效能监察,保证了“绩效考核”体系和职工绩效考核的科学、公平、合理。二是加强对“绩效考核体系”运行情况的效能监察,首先加强对工资、奖金分配的监察,切实发挥工资、奖金的经济杠杆作用,充分调动广大职工的工作积极性。其次,坚决纠正违规自定薪酬的行为,重点监督各种单项奖发放是否符合公司规定,是否有相应的考核办法;是否存在不经批准,私自设立或变通设立奖项,或以各种名义变相发放奖金;是否存在奖励分配不透明、不公开或以不记名方式发放,甚至借其他职工的名义发奖金的现象。再次是坚决制止截留克扣职工工资、奖金,滥发奖金的行为。通过对对“绩效考核体系”运行情况的效能监察,上半年我矿“绩效考核体系”运行情况较好,没有发生大的违规情况,职工群众基本满意,促进了生产工作的发展,维护了职工队伍的稳定,促进和谐矿井建设。
2、加强对基建矿井“双基”建设的实践与探索的效能监察
安全生产是企业发展的根本保障,特别是基建矿井存在安全隐患多,更要加强安全生产。我矿在加强对基建矿井“双基”建设的实践与探索的效能监察中。重点查处安全生产制度建立、完善以及落实情况,矿井是否明确了安全生产责任制,是否落实了公司安全生产管理规定,是否保证了企业安全生产健康有序发展。同时按照“管生产、管经营必须管安全”的原则,逐级落实安全责任,加强对干部职工的安全思想意识教育,克服“重生产、轻安全”“图省事、忘安全”的侥幸心理,保证矿井安全生产持续发展。通过对基建矿井“双基”建设的实践与探索的效能监察,切实提高了干部职工的安全生产意识,树立“安全为了生产,生产必须安全”的思想,做到了三点:一是在生产过程中,要求全体干部职工时刻保持清醒的头脑,充分认识到安全生产的重要性,时刻保持高度的警觉性。形成“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处保安全”的思想氛围,消除一切安全隐患。二是制定和完善规章制度并确保有效执行。制定安全生产管理制度,建立安全生产岗位责任制,做到责任到人,明确分工。把安全贯串于生产全过程,加强安全隐患排查,消除一切安全隐患。三是加强安全培训工作。加强对职工的技术培训,定期对职工进行培训,对新工艺、新设备的操作使用以及近期生产中的技术难点、安全隐患进行深入细致的分析讲解,提高职工的整体技术水平,确保生产安全。
3、加强对“学习型组织”的建设情况的效能监察