爱情悲剧微电影剧本《最后一滴泪》【优秀4篇】
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爱情悲剧微电影剧本《最后一滴泪》【第一篇】
1、活有余罪，死有余辜。
2、怕情史太动人余生不相称。
3、旧友难维持，新友难交心。
4、风可以停酒杯可以摔你不能走。
5、得不到的就不要，孤独终老也挺好。
6、你放不下的人早已找到代替你的人。
7、日后你所有的好坏再与我无关。
8、你的故事是楚楚动人还是烟酒焚身。
9、你知不知道我有多压抑自己对你故意冷淡。
10、大概我喜碰钉子乐抱刺猬不知后退和放手。
11、我以风声，做为号角，我将尸骨，磨为战刀。
12、时间只能改变那些原本就不够坚固的东西。
13、生来便是平凡的命，却染上不愿将就的病。
14、你玩的都是套路，辜负我的都是深情。
15、你对每个人的好脾气其实也是种距离吧。
16、清风我敬你杯酒，他与往事请你都带走。
17、话少了微笑多了也懂礼貌了只是快乐少了。
18、只是难免埋怨时间的手，把相爱写成相爱过。
19、命运说它自有安排你又何必好奇心多作怪。
20、是否对你承诺了太多，还是原本给的就不够。
21、第一眼见就喜欢上的人怎么可能说忘就忘。
22、你看这个人，嘴上说喜欢我，却又让我这么难过。
23、吃够了太重感情的苦，只想做个血里带风的洒脱人。
24、这样的关系让我很难受，想靠近却怕自己不讨喜。
25、厌倦了山盟誓言，不如放开那些执念，全当不曾遇见。
26、异地的痛处跟心酸就像你明明拥有的东西却无法触碰。
27、你有勇气剪掉多年的长发吗你有勇气放弃多年爱的人吗。
28、我不会为你的离去找理由，就像我当初以为你不会走。
29、她说她孤独可她还有你。我说我孤独却只有我自己。
30、虽然我们互相笑着说回见，但我们都心知肚明，分离即永远。
31、眼泪在眼眶里打转还逞强着说没事有多难受你知道吗。
32、你可以为我们的散不用承担，是我投入到一半感到不安。
33、所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问，一个孤独，一个不理。
34、手不是你牵，酒不是你的，主意不是你出的，浪漫是向别人借的。
35、最后妓与诗人成家，将军征战沙场一生戎马，再也没有提及过她。
36、我学不会招人疼，向来爱逞强，就算再难过也不会对别人讲。
37、沉默就是答案，躲闪就是答案，不再主动就是答案，其实你早就该明白了的。
38、我摔得最惨的地方就是我重新开始的位置，这是我的感情，我自己收拾。
39、我在北方的清酒里醉到不省人事，你在南方的热风里腻到当个浪子。
40、我有一个故事，开头是不可能，结尾是对不起，内容是他不爱我，没有后续。
41、故事很长，我长话短说，我喜欢你很久了，只是没有结局的喜欢，我选择放弃。
42、不奢求你像火，能给我轰轰烈烈的爱情，但你也别像风，激起了万丈狂澜又去了远方。
43、一段感情里最难过的不是现在他对我恶语相加，冷漠疏离，而是曾经他对我很好很好过。
44、也许有一天我会沾上我最不喜欢的烟，过着浪荡不羁的生活，可只有我知道，他在的时候我很乖。
45、摘不到的星星总是闪亮的，错过的电影总是最好看的，失去的情人总是深爱的，你总是遥远的。
46、一句还好吗你是想我怎么回答难道我要矫情的朝你哭喊说没你我很不好吗算了吧我还好。
47、亲爱的自己，你实在不必厚着脸皮壮着胆子耐着性子攒着劲儿去取悦一个不可能的人，千万不要浪费了自己的真心。
48、当时的你是最好的你，而现在的我才是最好的我最好的我和最好的你之间隔着一整个青春奔跑着都无法跨越的青春。
49、你以后遇到的对象可能比我更好看比我更优秀甚至更懂你但是他肯定没我任性也没我烦人也作不过我也没有我爱你。
50、看电影时哭得稀里哗啦，身旁的人递过来一张纸，告诉我这是别人的故事，我恍然大悟，他不在了，我的故事早就结束。
爱情悲剧微电影剧本《最后一滴泪》【第二篇】
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东方不败对令狐冲说：自从我遇见你那天开始，我的心，就像跌入了深深的湖水，推不开，躲不掉，心一直想往你身上靠，曾经有人告诉过我，感情是不能勉强的，而且也不能靠近，可我一见到你，我就变得不像我自己。
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许仙对白素贞说：因为你的一个吻，让我相信了，万事的轮回，只为那一瞬间，一瞬间， 让我尝尽了甜蜜与幸福，从今往后的，每一分，每一刻，我都会在你身边， 让你幸福一辈子。
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黄渤对林志玲说：我是一个没有什么优点的男人。可是，爱你的心情虽然赢不了这个人却也不会输给他。我想，今后你也一定会继续想念这个人的。没关系的，没关系的，没关系的，没关系的……即使你在心里继续想念他，我也已经决定用爱来拥抱你，虽然我的手很短。而且，我或许会一直嫉妒这个人。可是，也因为如此，我会更加努力的爱护和我结婚后的你。
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汤唯说：他是世界上最好的男人，为了一个你爱的人生一个孩子，是女人这辈子最幸福的事情。他也许不会带我去做游艇，吃法餐。但是他可以每天早晨都为我跑几条街，去买我最爱吃的豆浆油条。
吴秀波说：佳佳，我决定要给你一份永恒不变的承诺，一个温暖的家，一颗绝不动摇的心！不让爱留有遗憾，放弃和退缩都不是我的选择！
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张柏芝说，从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要 在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这 样了。
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刘易阳对童佳倩说：我没车，没钱，没房，没钻戒，但我有一颗陪你到老的心，等到你老了，我依然背着你，我给你当拐杖，等你没牙了，我就嚼碎了喂给你，我一定等你死后我在死，要不把你一个人留在这世界上，没人照顾，我做鬼也不放心。
童佳倩，我爱你。我的终身奋斗目标就是要给你童佳倩幸福，给全家人幸福，给我们的子子孙孙幸福。有你童佳倩的地方，才是我刘易阳的家。
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唐娇对何北说：我不管，我就是喜欢你，就是离不开你，你要是敢把我甩了，我做鬼都不会放过你！何南对叶坦说：我还记得那天是你生日，你对我说，你喜欢我。我很想对你说我也喜欢你，可却没有，因为我感到自卑，觉得自己配不上你。但从那天起我就发誓，一定要出人头地，一定要干出一番事业，只有这样，我才有资格站在你面前大声对你说，我爱你。
何西对丁香说：我既然只喜欢你一个人，怎么能再去和别人恋爱呢，和一个自己不喜欢的人恋爱，是多痛苦的一件事情，所以我以后还是打算一心一意只喜欢你一个人。权筝说：我喜欢穿婚纱的感觉，先结婚再登记我都不怕。登记只不过是一种形式，它保证不了婚姻，今天登了明天就能离。它也保证不了爱情，结婚证里面不爱的婚姻太多了，还是穿婚纱的感觉最好，至少在这一瞬间，我的爱情和婚姻都拥有了。
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郑海潮对邓小可说：一个男人最大的优点就是把自己心爱的女人宠成其他男人都接受不了的刁蛮公主。魏山山对刘旭刚说：曾经在非诚勿扰的舞台上，我当着全国观众的面灭了你的灯。
今天，我要为你重新燃起这盏灯。人们都说，前世五百年的回眸，能换来今生的擦间而过，我以为我们的缘份仅此而已，但是让我没想到的是，我们还能够相遇。成为朋友，成为恋人，我觉得这不是命运的安排。是因为你的努力，你的执着，还有一颗炙热的心。给了我们这个缘份，让我有了一次幸福的机会。旭刚，我爱你，可能比你爱我更爱你。
我想跟你在一起，我想每天在你枕边醒来，我想和你一起规划我们的未来，我想和你一起打拼，我想和你一起抗起生活的担子，我想在你累的时候为你沏上一杯热茶，我想在你回家的时候，不管多晚，多累，我都会为你留着这盏灯。我想，我想在你受委曲的时候第一时间能够拥抱你。你总是说谢谢我接受了你，其实你真的不知道，我有多感激，我有多庆幸，因为是你让我感受到了这份幸福。旭刚，你曾经为我执着，那么今天我也要为你执着着，刘旭刚，我想嫁给你，你愿意娶我吗？
爱情悲剧微电影剧本《最后一滴泪》【第三篇】
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1、快速默读课文，把握内容，体会作者感情
2、理清故事情节，体味关键语句
3、激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作，勇于牺牲的精神。
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体会作者表达的颂扬之情，(牛牛范文☆)通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。
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板书课题并出示目标。
感知内容
检查预习“读一读，写一写”
学生默读，复述课文，理清故事情节
出示问题组：
1、本文写了什么内容？哪些细节最让你激动难忘，说给大家听
2、表达作者怎样的思想感情？
学生边读边圈点勾画，然后四人小组互相复述故事
研读课文
1、教师导学
学生朗读课文重点片段，在朗读中深入体会作者表达的思想
2、合作探究
（1）斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质？具体表现在那里？
（2）作者为什么给失败者斯科特作传
（3）斯科特一行人探险的意义是什么？
3、小结
作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧，颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的从高精神。他们的精神让所有人仰慕，给后人以精神的鼓舞
体验与反思
导学
斯科特等人为人类事业而献身的淙高精神是值得我们学习的，学习了这片文章对你有什么启发？联系生活实际讨论。
作业
积累字词句
写1篇读书笔记。
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1、文学常识
《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》，作者是奥地利（国名）作家茨威格（人名）。
2、文章思想内容
通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的描写，歌颂他们是英国的英雄，也是全人类的英雄，让所有人仰慕他们，颂扬了一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
斯科特探险队在争到南极点的竞争中失败了，他们作为失败者却要为胜利者作证，而且全队都在归途中覆没，世人都为他们而悲痛，所以这是悲剧；斯科特和他的队友们在探险途中所表现出来的精神却是高贵和震撼人心的，所以这出悲剧又是伟大的。
3、重点词语
拽zhuài：拉。
无垠yín：没有边际。癫diān狂：言行举止不庄重、轻佻。
凛lǐn冽：刺骨地寒冷。
吞噬shì：吞食；并吞。
销蚀shí：消损腐蚀。
羸léi弱：瘦弱。
姗姗（shānshān都是一声）来迟：形容来得很晚。
千辛万苦：形容极多的艰辛劳苦。
风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐。
闻所未闻：从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。
夜不成眠：晚上睡不着觉。
精疲力竭jié：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。
闷闷不乐mèn：因有不开心的事而心里不快活。
毛骨悚然sǒng：形容很害怕的样子。
耀武扬威：炫耀武力，显示自己的威风。
洋洋得意：形容感到十分满意的样子。
怏（yàng）怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。
忧心忡忡chōng：忧愁的样子。
疲惫不堪：形容非常疲乏。
畏缩不前：害怕而不敢向前。
鲁莽大胆：胆子大，说话做事不经考虑。莽撞。
念念有词：指人不停地自言自语。
语无伦（lún）次：话讲得很乱，没有层次。
精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。
与其……毋（wú）宁：与其……不如……
4、重点句子
（1）对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。
（作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？）
在这里，作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，理由是，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的观点。
（2）挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
（国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情？）
作者在这里用了拟人的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴沮丧，无奈的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。这真是“以我观物，物皆著我之色彩”。
（3）斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。
（斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务？他不接受不行吗？）
英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。
（4）但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。
（联系上下文看，“内心中的海市蜃楼”是什么意思？作者为什么要这样比喻？）
联系上下文看，“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想，它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样写更加突出了悲剧效果，给人心灵的冲击。
（5）一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
（这话表达的是什么意思？在全文中起什么作用？）
这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这话在全文中可作为主旨句，起点题的作用。
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《伟大的悲剧》是新课标七年级下第五单元的课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，旨在培养学生敢于探险的勇气，集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。从内容上讲，本文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点，却发现挪威人已经捷足先登，只好无奈但又十分坚毅地踏上归途，最后一个个悲壮地死去的故事。教学结束本课时后，我从以下两个方面进行反思。
一、课堂教学情况
1、教师的授课情况
导入方面：
在本课时里，我首先在《我心永恒》的背景音乐下，用三幅科学探索悲剧图片以及南极风光，简洁郑重的用语言解说，以此导入课堂学习，创设凝重、沉思的气氛，建起了学生学习课文的情感基础。这一点我认为作得比较成功，学生也在这种激发之下充分发挥了他们的潜能。
导学方面：
同学们读了这篇课文有许多同学不理解，悲剧的故事为什么蕴含着伟大，是不是矛盾了？当时作为教师的我没有把答案告诉学生，而是让学生自己说出他们想知道的，或者说让他们提出疑问在我的引导下逐步去解决。解决问题时，我让学生抓住文章的文眼——悲剧和伟大，要求学生走进课文，走进作者的心灵，引导学生相互交流，朗读、评议，在读与说中领会文章表达的思想感情，同时，我还引导学生结合课文，从不同方面深入探究，各抒己见，谈谈自己的理解，通过自主学习，同学们认为课文悲剧的故事中蕴含着伟大不矛盾。因为斯科特他们探险虽然牺牲了，虽然他们有死亡之悲、失败之悲、作证之悲、世人之悲，但这悲剧后面体现着为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神，他们始终扮演着英雄的角色，在这悲中正展示他们“伟大”的魅力所在，所以这是一场“伟大的悲剧”，让学生知道这种精神将成为“永恒”，激励着后人前赴后继。我认为这样指导，起着关键性的作用，凸现了学生的主体性，激发了学生的学习热情，实现了知识和能力、情感和价值观的教学目标。
达标方面：
新课标要求学生要“关注自然，关注人类”“提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度价值观”，本课时，我在这方面也较为注重，学生能够在有限的时间内对课文主人公所生活的自然环境加以评价——他们认为是恶劣的环境让我们的英雄牺牲了，同时也关注了人们在这样的环境之下生存是十分困难的一个事实，肯定了主人公为人类作出的贡献，知道了“不以成败论英雄”的生存价值观以及怎么样正确对待失败，并在阅读中体会到了一种精神的永恒，令人感到欣慰。
遗憾和不足方面：
该课时所教内容较多，没很好的对课文内容进行较为全面的探讨，甚至有个别学生对课文还比较生疏，这也许是我的预习工作没作好的缘故；学生自主质疑时抽生面有些窄，可能导致还有学生想提问而没有机会，我也因此丧失了和更多学生交流的机会；
在体会文章语句的情感过程中，我忽略了对不同学生应该施以不同的阅读指导的原则，在比较阅读上有待加强；另外，如果时间充足的话我还有人类1911年首次踏上南极大陆的录象给学生看，但很遗憾我只有忍痛割爱了，只有等下课以后才有时间了！
2、学生的学习情况
学生对所传授知识的接受状况：
本课时是在学生自主质疑的前提下师生共同完成对课文的理解的，因此学生对课文知识以及相关内容掌握较到位，特别是对“悲”和“伟大”的理解，收到了教师上课前所预期的效果，绝大多数学生能够用自己的语言或者说思想来理解课文内容，完成了师生的对话。
学生在课堂上发表的独到见解：
作为一名教师，应该倾听学生的想法，善于采撷集体智慧来丰富和完善自己的知识，提高教学质量。本课时有不少学生发言，他们虽然不一定说得最好，但其中不乏精彩的地方：比如自主质疑时有学生就问了“斯科特等人为什么要去探险”、“他们可以不死吗”、“他们的悲是因为他们死得悲壮吗”、“他们的伟大是因为他们面对死亡很坦然”……，在一节课上学生能够有着这么多出乎人意料的发言，应该说学生的思路是打开了，思想情感已经进入了课文情节，效果不错，同时也完成了生与文本的对话。
学生在课堂上的讨论活动情况：
教学过程应该是一个教师——学生——文本的对话过程，所以学生活动尤为重要。本课时，我采取了学生同桌2人讨论、前后四人讨论由一中心发言人发言的讨论，同时让学生单独有感情的朗读、男女生比赛读、全般齐读等朗读方式增强课堂气氛。活动中学生基本能够作到自主学习、自主探讨、自主讨论并发言，声音洪亮，情感较为丰富。
学生学习过程中的遗憾和不足：
个别学生表达能力有待提高，在对“用一句话概括文章内容”时，有学生在我的指导下仍然不能够表述完整，对记叙要素也存在不怎么理解的情况；自主活动讨论时也有少数学生无所事事，存在不愿意动脑筋、拿别人现成答案的现象；做笔记的习惯还没怎么养成。这一切都还有待进一步强化训练。
二、反思后的思考、建议：
通过教学和反思，我觉得新课标下的语文教学的确应该让学生多自主活动，一定要培养他们个人的活动意识；在扩大知识面方面，教师不应该仅仅限于书本，应该利用可以利用的资源为学生服务，替学生着想，把“小语文”真正变为“大语文”，让学生在有限的空间和时间内学到最大限度的多的知识。作为学生应该积极主动配合教师的教学指导，不要一味的老想着“拿来主义”，同时要多读一些健康有益的书，当然包括语文课本。
总之，我认为本课时我对教材处理较为合理、教学目的设置明确恰当，基本作到了重点突出，难点突破，在多媒体辅助教学下让学生从中受到了一种永恒的精神教育，当然也有很多的遗憾和不足，期待在以后的教学工作中一一完善。
爱情悲剧微电影剧本《最后一滴泪》【第四篇】
1、总会有一个人让你伤心，总会有一段情教会你转身。面对放在心里的人和无可奈何的感情，我们要做的并非坚持到底，而是适时放手。
2、如果你陪伴我的路程有限，那我宁愿与你遇见的时间再晚几年，毕竟我可以忍受孤独，却不能忍受失去。
3、爱一个人，所以他的脸才能超越世上的任何一张脸，成为心中百看不厌的经典。
4、你躲在角落，凭什么期待世界给你感动，凭什么还妄想着要万众瞩目。
5、我在不知不觉中丢掉了爱情。
6、青春是蒲公英，看似自在，实则身不由己。
7、在爱情的漩涡里，没有谁是谁非，付出最多的一方最难放手。一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。
8、没有小三的存在，谁去鉴定你们那些扯淡的爱情。
9、突然好想你，你会在哪里。
10、正经的我全不知道，不正经的我就是活字典
11、你觉得爱情和火车的相似之处是什么，有时候，会动摇。
12、这些年、我们做过的试卷是不是比我们吃的饭还多？
13、尽管如此，但不得不承认，曾经美好的爱情在我心里已经变质。
14、爱过了就不要轻言说后悔，伤过了才知道爱的痛苦，人没有一帆风顺的，要走过低谷才会看到光明。
15、生活，一半是回忆，一半是继续。心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的实性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的，苦苦追逐的，往往不是生命需要的。人生的脚步常常走得太匆忙，所以要学会，停下来笑看风云，坐下来静赏花开，沉下来沉静如海，定下来静观自在。心境平静无澜，万物自然得映，心灵静极而定，刹那便是永恒。
16、他们站在喧闹里面把黄昏吹成了安静，把人群吹成了飞鸟，把时光吹成了过往，把过往吹成了回忆。
17、暗恋的人暗恋，是一种幸福。但是这种幸福，却是强求不来的。或许与其在等待和犹豫不决的中度过宝贵的青春，不如在追求中燃烧生命的年华。其实爱情中谈不上赢还是输，只要真心对待就好。
18、所谓爱情不过是五个字：珍惜眼前人。
19、有物质的爱情只是虚弱的幌子，被风一吹，甚至不用风吹，缓慢走动几步就是一盘散沙。
20、别说我不会发光，那是因为你没有看到我发光时候的光芒四射。