幼儿园安全教育记录表内容【推荐4篇】

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安全记录内容【第一篇】

安全标志是由安全色，几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息。使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素，防止事故的发生，起到保障安全的的作用。当然，安全标志本身不能消除任何危险，也不能代替预防事故的相应设施。

1.安全标志类型

安全标志分为禁止标志，警告标志，指令标志和提示标志四大类型。

2.安全标志的含义

禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。其基本形式为带斜杠的圆形框。圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色。衬底为白色。

警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。其基本形式是正三角形边框。三角形边框及图形为黑色，衬底为黄色。

指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志。其基本形式是圆形边框。图形符号为白色，衬底为蓝色。

提示标志的含义是向人们供给某种信息的图形标志。其基本型式是正方形边框。图形符号为白色，衬底为绿色。

3.使用安全标志的相关规定

安全标志在安全管理中的作用十分重要，作业场所或者有关设备，设施存在较大的危险因素，员工可能不清楚，或者常常忽视，如果不采取必须的措施加以提醒，这看似不大的问题，也可能造成严重的后果。所以，在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施，设备上，设置明显的安全警示标志，以提醒，警告员工，使他们能时刻清醒认识所处环境的危险，提高注意力，加强自身安全保护，对于避免事故发生将起到进取的作用。

在设置安全标志方面，相关法律法规已有诸多规定。如《安全生产法《第二十八条规定，生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施，设备上，设置明显的安全警示标志。《建设工程管理条理《第二十八条规定，施工单位应当在施工现场入口处，施工起重机械，临时用电设施，脚手架出入通道口，楼梯口，电梯井口，孔洞口，桥梁口，隧道口，基坑边沿，爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位，设置明显的安全警示标志。安全警示标志必须贴合国家标准。设置的安全标志，未经有关领导批准，不准移动和拆除。

幼儿园安全教育记录表【第二篇】

1、运动注意规则，按顺序进行，避免碰撞，做危险性游戏，明白“乐极生悲”，懂得登高的危险，教育孩子不可从高处随便跳下。勇敢和逞能是两回事，教育孩子不拿力所不及的东西。

2、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口，鼻，耳中，以防伤害。

3、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自我的身体，告诉孩子，仅有家长，医生，护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，必须要尽快逃开。

4、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。

5、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。

6、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓，咬，打同伴。

7、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器，建筑工地等危险的地方，听教师（或者大人）的话，不得随便离开团体，有事应告诉教师。

8、要让孩子随便拿刀，剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀，剪等用具。

9、不要把铅笔，筷子，冰棍，玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑，因为这样容易扎伤自我和别人。

10、不要玩电，不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。不用湿手触摸电源开关，在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电仅有大人才能操作，不能随便乱动。

11、不要玩水，不要扭动自来水开关，在湖，河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中，也不要在下水道井盖丢失的道路上走。

12、不要动暖瓶，开水，饮水机，以防止烫伤，烧伤。

13、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打，乱跑碰撞。

14、教育幼儿明白自我的姓名，园名，家长姓名，单位，家庭住址，电话，会表达清楚，紧急情景明白如何保护自我。

15、预防中毒，中毒包括的范围十分广，有煤气，食物，化学品，药品，消毒剂，杀虫剂等多种中毒事件。

16、防止玩火，不宜进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不能去玩弄，懂得玩火的危害性。

17、明白什么是安全地方，什么是不安全地方，如：不在加油站，建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案（和大人在预定地点，时间集合，找警察，工作人员，借电话等），会清楚表达自我的姓名，园名，家长姓名，单位，家庭住址，电话，紧急情景明白如何保护自我。

18、幼儿节俭用电，安全用电，注意节俭用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

19、引导幼儿了解消防栓，灭火器的用途，明白幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；明白各种报警电话，懂得如何报警。

20、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗，扒窗，跳楼梯，玩门，从高处往下跳等危险的动作。

21、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火，玩电，玩水的危害，以防止意外事故。

22、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

23、遵守交通规则，乘车的安全知识，明白一些安全标记，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。乘车时坐稳，不把手，头深出窗外，不乱动车上的按钮。

24、教育幼儿在家不自我动手反锁门，不玩煤气，炉火，火机，开水壶，饮水机，药品等危险物品。

25、午时放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自我到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

幼儿园安全教育知识活动记录包括哪些【第三篇】

幼儿园安全教育知识活动记录应由本人根据实际情况书写，以下仅供参考。

活动时间：2023年3月12日

活动地点：幼儿园教室

活动名称：安全教育知识

活动目标：

1.了解基本的安全知识，如防火、防盗、防溺水等。

2.培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

3.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备：

1.安全教育视频、图片、故事等多媒体资源。

2.安全教育用具，如玩具、图书、安全帽等。

3.安全教育PPT课件。

活动过程：

1.教师播放安全教育视频，引导幼儿了解防火、防盗等基本安全知识。

2.教师出示安全教育图片，引导幼儿观察并讨论如何保护自己。

3.教师讲述安全教育故事，引导幼儿了解安全帽、玩具等安全用具的使用方法。

4.教师播放安全教育PPT课件，引导幼儿进一步了解安全知识，培养安全意识。

5.教师组织幼儿进行安全演练，如模拟火灾、地震等场景，让幼儿掌握基本的自救方法。

6.教师对本次活动进行总结，强调安全意识的重要性，鼓励幼儿珍惜生命、保护自己。

活动反思：

本次活动通过视频、图片、故事、PPT等多种形式，向幼儿介绍了防火、防盗等基本安全知识，以及安全用具的使用方法。幼儿在活动中积极参与，表现出了浓厚的兴趣和热情。同时，教师也发现了一些问题，如有些幼儿对安全知识了解不够深入，需要加强引导和讲解。总的来说，本次活动取得了较好的效果，但仍需不断改进和优化。

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安全教育记录【第四篇】

主题

春季预防疾病

资料摘要

春季，天气变化无常，是各种传染病的多发季节，是各种病菌很多繁殖的时节。所以，我们对学生进行春季预防各种流行性疾病和传染病的卫生、健康教育，以确保学生健康成长。

1、提倡不吃零食，吃好三餐正餐；

2、不喝生水，提倡自带茶水；

3、做到勤洗澡，勤换衣服，注意个人卫生；

4、春季饮食应清淡一些，多吃蔬菜和一些食用菌，如黑木耳、银耳、蘑菇、香菇等。春季是病毒出没频繁的时候，很多病毒都会趁虚而入，进入你的体内，多食食用菌能增加你的抗病毒本事

5、早春，气温仍然很低，人体内消耗的热量较多，宜进食偏于温热的食物。饮食原则为选择热量较高的主食，并注意补充足够的蛋白质。饮食中除米面杂粮之外，可增加一些豆类、花生、乳制品等。

仲春，天气不稳定，可参照早春时的饮食进行。气温较高时可增加青菜的食量，减少肉类的食用。

晚春，春夏交替，气温偏热，宜进食清淡食物，并注意补充足够维生素。

春季饮食忌生冷油腻，传统医学还认为春季为肝气旺盛之时，不宜多食酸味食品，以免使肝气过盛而损害脾胃。

小结

春天，天气变化无常，冷热交替，是各种流行性、传染性疾病多发季节，也是各种病菌很多繁殖的时节，所以，我们务必高度重视个人和食品卫生安全，防止各种疾病的侵袭。