舞蹈的串词（参考3篇）

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舞蹈的串词1

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，表演者四年一班全体学生。

《健身操》表演 串词

人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。 “每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！靠近我的肩膀，握紧我的手掌，追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长！

请欣赏《健身操》表演。表演者：四年一班 田灿 张晶王博研 胡新莹等全班女生。

舞蹈的串词2

女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次XX真爱活力舞林盛会（重读），李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说？

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！

女：你站稳了。他们是xxxxx（带头鼓掌）。

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！

女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

男：你喜欢吃葡萄吧？

女：当然了。

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》？

男：对。看完了你就知道什么是美了。

男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声埃。

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！

男：好！进入我们的自由舞会环节！

男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊！你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧。

女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？

女：坚决的奉行你不能做游戏的原则！

男：那谁能？

女：有请我们的游戏环节主持人。

男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。

男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈《吉米，来吧》

男：你对印度印象怎么样？

女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。

男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧！

藏族舞蹈《家乡》

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧！

女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》！

街舞

男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？

女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。

男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商——保定真爱医院。

女：下面，欢迎真爱医院的xxx致辞！

男：除了我，谁，都有机会。

女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。

第二轮自由舞会

男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

女：恩？什么意思？

男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。

女：似乎还有一句"在舞蹈中结束单身"吧？

男：呵呵。领会精神就好。

拉丁舞

女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？

女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃。

男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？

女：言者无罪？

男：那。

傣族舞《有一个美丽的地方》

男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。

女：为什么？

男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！

女：意味着你必须活好几百年才可以都学会。

男：你说的的确有一定道理。

女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。

男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女：保安没在吧？（四下张望）请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》！

男：别害怕，这次的节目名称你没说错。

男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。

女：告诉我一个理由先！

男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rain，rain了！

男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这　　些舞蹈，没准要等到明年了。

女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男：下次不叫周杰伦来了，让rain来吧。

女：你能？

男：必然！舞蹈协会主席的艺名就叫rain。

男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说："老师已经点完名了"。感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！

舞蹈的串词3

开场语：

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：

合：大家好！

甲：掸去五月的余香，

乙：沐浴六月的阳光，

丙：六月，我们心情激荡！

丁：六月，我们心花怒放！

甲：今天，我们欢歌阵阵，尽情欢唱！

乙：今天，我们曼舞翩翩，激情飞扬！

丙：我们在父母的呵护下茁壮成长！

丁：我们在老师的教导下展现光芒！

甲：看，雏鹰正在展翅翱翔！

乙：听，队歌多么铿锵嘹亮！

丙：六一，让我们欢聚一堂！

丁：六一，让我们播撒希望！

甲：在这美好的日子里，

乙：在这激动人心的时刻，

甲：祝愿亲爱的同学们

合：节日快乐！

乙：沉湖中心初中庆“六一国际儿童节”文艺演出

合：现在开始

1.《中国结》：

甲：红色象征着激情，

乙：红色代表着力量，

丙：红红的“中国结”象征着团结和希望，

丁：红红的“中国结”象征着幸福和吉祥，

甲：请欣赏灯塔小学为我们带来的舞蹈《中国结》。

2.《花喜鹊》：

甲：春天来啦，天气暖洋洋；

乙：百花争艳，花喜鹊们在幸福地飞翔；

甲：自然界的音乐响起，喜鹊与花儿在轻快的音乐中翩翩起舞。 乙：请欣赏舞蹈《花喜鹊》。

3.《我真的很不错》：

丙：我们是一群活泼、可爱的孩子，

丁：我们是一群健康、快乐的孩子，

丙：别看我们年纪小，我们真的很不错，

丁：不信，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。

4.《波斯米亚》：（甲乙对话）

丙（问甲）：éi，你看过印度的歌舞吗？

丁（答）：这个？真没有。

丙：听说印度的歌舞堪称世界闻名，有妩媚动人的舞姿，炫丽闪耀的服装，悠扬迂回的音乐，而且优美而神秘。

丁：那就让我们一起来欣赏印度舞蹈《波斯米亚》吧。

5.《快乐崇拜》：

丙：不管是80、90，还是Y时代，未来属于我们新生的一代。 丁：请跟随我们的舞步一起Happy吧。

丙：请大家欣赏幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。

6.《我是爸爸的粉丝》：

甲：我是一个不安分的孩子，有些偏执，有些倔强。

乙：但我有一个尊老爱幼、认真工作的好党员爸爸，

甲：请欣赏音乐剧《我是爸爸的粉丝》。

7.《我的偶像》：

丙：éi，小飞，你有偶像吗？

丁：以前没有，看完上个节目之后，我现在的偶像就是我爸爸。你的偶像是谁？

丙：我的偶像是雷锋叔叔，我要学习雷锋精神，帮助他人，提升自己。

丁：请欣赏舞蹈《我的偶像》。

8.《小小新娘花》：

丁：童年，天真无邪；

丙：童趣，终身难忘！

丁：现在让我们随着歌声，一起感受童真与童趣。

丙：请欣赏女生独唱《小小新娘花》。

9.《月光下的凤尾竹》：

甲：当清幽的乐曲飘起的时候，那月光下的凤尾竹似绿色的梦。 乙：当傣家姑娘忘情的轻舞时，那美丽的舞姿真令人难以忘怀。 甲：接下来，请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》。

10.《中国娃》

丙：地地道道的中国味，

丁：浓浓烈烈的中国情，

丙：听，铿锵的锣鼓敲起来，激情的旋律响起来；

丁：看，可爱的中国娃跳起来啦！请欣赏舞蹈《中国娃》。

11.《拉丁舞》：

甲：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，

乙：而有一种舞，它柔美而奔放，热情似火。

甲：请欣赏新洲小学为我们带来的拉丁舞表演。

12.《花儿朵朵向太阳》：

丙：我们是祖国的花朵，是祖国的未来。

丁：沐浴着党的阳光、雨露，在祖国大花园中茁壮成长。 丙：请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》。

13.《猫鼠之夜》

甲：今天，我们载歌载舞，猫和老鼠也来凑热闹了。这对冤家碰面了，猫使出全部看家本领，和老鼠追赶、打斗。

乙：最终，猫凭着自己的智慧和勇气，将老鼠一网打尽。请欣赏舞蹈《猫鼠之夜》。

14.《左手右手》：

甲：左手代表着方向，它不会向困难低头；

乙：右手代表着希望，它不会向挫折发愁；

甲：让我们牵着手一起成长，放飞理想，放声歌唱。 乙：请欣赏舞蹈《左手右手》。

15.《军中姐妹》：

丙：éi，你喜欢军人吗？

丁：当然，他们保卫着我们的国家，是最可爱的人。 丙：嗯，下面让我们一起感受军中女兵的风采吧。

丁：请欣赏军舞《军中姐妹》

16.《彩云之南》：

甲：玉龙雪山，闪耀银光；

乙：蝴蝶泉边，歌声流淌；

甲：下面让我们一起欣赏舞蹈《彩云之南》；

乙：一同体会云的那边，别样的芬芳。

结束语：

甲：美丽的鲜花为我们开放，

乙：时代的乐章为我们奏响，

丙：今天，我们在祖国的怀抱中托起希望，

丁：明天，我们在党的关怀下放飞梦想，

甲：衷心感谢党和政府对我们的关心和期望，

乙：衷心感谢社会各界对沉湖教育的支持和赞赏， 丙：衷心感谢老师和家长对我们的教育和培养，

丁：衷心感谢亲爱的同学们与我们一起快乐的成长。

甲：沉湖教育将继续围绕“一主两翼”的工作核心续写篇章！ 乙：各级领导将继续坚持“务实创新”的工作理念再创辉煌！ 丙：幸福的时刻总是显得那样匆忙，

丁：快乐的时光将伴随我们一起飞翔。

乙：沉湖中心初中“庆六一国际儿童节”文艺汇演到此结束。 甲：祝愿大家：

合：万事如意，身体健康！