合唱比赛万能的串词【参考4篇】
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大合唱比赛主持人串词模板【第一篇】
男:尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们
合:大家好!
女:踏着岁月的鼓点,我们走向十月
男:和着时代的节拍,我们高歌十月
女:秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
男:只有秋天的时候,你才知生命的季节已经悄悄远遁,落叶之下,沙沙的风中,很难记起在春天的日子里是如何萌发出希望的新绿。
女:是的,秋天的回忆岁月如歌,今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,怀揣梦想,放飞希望。
男:今天,让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀,把青春唱响。
女:我宣布213班“秋之声”歌唱比赛
合:现在开始
大合唱串词【第二篇】
(开场白)开场白)
一:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年的历史文明
二:苍茫大地,造就了炎黄子孙的勤劳和善良
一:在这一片晴朗的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
二:在这一片辽阔的土地上,我们继往开来,自由翱翔。
一:在这个秋高气爽的日子里,我们迎来“爱祖国,唱红歌”合唱比赛。
二:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国妈妈倾听我们爱心旋律的唱响。
合:“爱祖国,唱红歌”合唱比赛正式开始!
(正式部分)正式部分)
1、
一:在这个世纪大舞台上,我们少年儿童,在知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。
二:让我们用知识的双桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来,请欣赏二年级五班合唱《让我们荡起双桨》。
2
一:我爱北京*,*上太阳升
二:伟大领袖毛主席,指引我们向前进下面是二年级一班带来的《我爱北京*》
3、
一:每到欢乐的场合,人们常常想到用歌声表达情感,每当这时,人们就会唱起《歌声与微笑》请欣赏二年级四班带来的《歌声与微笑》。
4、
二:动听的歌儿诉说着无限的快乐,,和着欢快的旋律,伴着欢乐的节拍,让我们共同欣赏二年级二班带来的《娃哈哈》
5、一:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们少年是祖国未来的希望是美好的春天,祖国的将来需要我们去建设,请欣赏二年级三班《少年,少年祖国的春天》
6、
一:非常感谢二年级的同学给我们带来的精彩表演,接下来呢,就轮到我们一年级小朋友上场了。
二:有道是“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,别看我们小,我们表演的更可是非常好呢!
一:第一个出场的是一年级五班的小朋友,他们带来的歌曲是《我们和祖国最亲亲》请大家用热烈的掌声欢迎!
7、
二:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们是一群可爱的娃娃,请欣赏一年级六班带来的《娃哈哈》
8、
一:每位同学都想着成为人才,成才的第一步就是要做一名合格的小学生。
二:怎样才算是一名合格的小学生呢?一年级一班带来的《上学歌》会告诉我们。
9、
一:春天唤醒世界,润物如酥
二:在漫长的冬季,我们守望春天;
一:春天在哪里?春天就在孩子们的歌声里,请欣赏一年级二班带来的《春天在哪里》
10、
二:你听,一群小朋友在说悄悄话呢,原来他们在找朋友呢!下面请欣赏一年级三班的《找朋友》
11、
一:同学们,我们今天过的很幸福,你们可知道,旧社会的小朋友他们过得怎么样吗?
二:他们风里来雨里去,不到天明就去等派报,他们天天都在唱着《卖报歌》,只为多赚一个铜板。下面请一年级四班小朋友带来的《卖报歌》。
12、
一:小时候,我们有一个共同的梦想,长大了要做一名军人,保家卫国,守卫边疆。
二:那一个个的战士就成为我们心中的榜样,他们意气风发,英姿飒爽。让我们跟随三年级一班的同学们重温那个美好的梦想。请欣赏《我是一个兵》。
13、
一:童年的时光是快乐的。
二:童年的时光是纯真的。
一:童年里有欢歌笑语。
二:童年里有七彩阳光。
一:让我们和三年级二班的同学们一起在这个快乐的日子里《荡起双桨》。
14、
一:我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩。
二:我们像星星,焕发出灼灼星光。
一:闪闪的红星是我们的赤子之心。
二:灿烂的星光是我们前进的方向。请欣赏三年级三班同学给大家带来的《红星歌》
15、
一:世界上最美的声音就是歌声。
二:世界上最美的表情就是微笑。
一:我们用歌声表达喜悦。
二:我们用微笑诠释生活。
一:我们的生活总是充满了欢歌笑语,接下来是由三年级四班给大家奉献的《歌声与微笑》
16、
一:红星闪闪,放光彩。
二:红星灿灿,暖胸怀。
一:还是这首老歌,朗朗上口,斗志昂扬,让我们再次领略它的风采。
二:掌声有请四年级一班为大家演唱《红星歌》。
17、
一:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;
二:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党。
一:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪;
二:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。请听四年级三班给大家带来的《没有共产党就没有新中国》;
18、
一:我们是祖国的花朵。
二:我们是祖国的未来。
一:我们是共产主义*人,我们时刻准备着。
二:准备着担负前辈们传递给我们的历史使命。让我们用掌声有请四年级四班演唱的《中国少年先锋队队歌》;
19、
一:在我们的生活中不乏榜样,我们每个人都争取做别人的榜样,但有一个人,确是永远我们学习的好榜样。
二:今天,四年级二班的同学们将带领大家一起唱响这首永远不变的《学习雷锋好榜样》。
20、
一:无法忘记您的谆谆教导;
二:无法忘记您的关心呵护。
一:您像母亲般温柔;
二:您像父亲般慈祥。
一:您就是我们最尊敬的老师,在这里,我们向您深情地说一声合:“老师,您辛苦了”。
一:请欣赏五年级二班同学演唱的《每当我走过老师窗前》;
二:同时也让我代表所有同学祝老师们幸福安康。
21、
一:五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;
二:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
一:让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;
二:让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!请听五年级四班演唱的《歌唱祖国》!
22、
一:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;
二:有一个名字,在脉管里流淌,在心头里铭刻,他就是雷锋,我们学习的好榜样。再次欣赏《学习雷锋好榜样》,五年级三班同学演唱,掌声欢迎。
23、
一:五千年历史综观风云;
二:五千年文明源远流长。
一:我们是华夏儿女;
二:我们是炎黄子孙。
一:我们每个人永远都有着一颗火热的中国心,请欣赏五年级一班为大家演唱《我的中国心》。
(结束部分)结束部分)
一:
激动人心的时刻终于到了。下面请李校长来宣布这次合唱
比赛的结果。二:一:二:一:二:一:二:一:二:一:
合:下面让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!金秋九月,清风拂柳、阳光普照金秋十月,*澎湃、盛世欢腾。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。娄庄小学奏响了奋进的乐章回顾过去,我们心潮澎湃。展望未来,我们豪情万丈。我们有信心,把我们的校园建设得更加美好!我们有希望,把我们的祖国装扮的更加辉煌!尊敬的老师们、同学们,“爱祖国,唱红歌”合唱比赛。到此结束。谢谢大家!
合唱比赛主持词【第三篇】
男合:尊敬的各位领导,各位来宾;
女合:亲爱的老师、同学们;
齐:大家下午好!
叶:清风拂面、温阳普照
诺:激情澎湃、盛世欢腾
胡:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。
星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌,
诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。
胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
星:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
胡、星:熟悉的旋律,演绎时代的激越。
齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始!
星:今天担任评委的有:
(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z老师、(星)z老师、(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z校长
星:让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
星:请欣赏六(2)班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》
诺:歌声已经停止,优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六(4)班,他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。
胡:“滴答答,滴答答”,小雨轻轻地敲打着窗户,告诉我们春的信息
星:一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们,快来一起加入吧!请欣赏五(4)班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》
星:在评委议分的间隙,让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。
星:前三个节目的成绩已经揭晓,去掉一个分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一块蛮荒却美丽神秘的土地
星:一群纯朴虔诚的藏族同胞
胡:圣洁的草地,可爱的藏羚羊
星:绚丽的舞台,动听的歌声
合:请欣赏四(2)班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》
诺:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!成长在乡间的小路上,我们朝气蓬勃!请听六(3)班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。
去掉一个分,去掉一个最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦时明月汉时关,万里长征人未还
胡:停停停,你的朗诵太好了,不过说得好还不如唱得好呢,请听四(3)班为我们献上的《读唐诗》《出塞》
去掉一个分,去掉一个最低分,六(3)班的最后得分是——
叶:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有清澈的湖水,拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声,缠满了曼陀铃的琴弦。
诺:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有洁白的云朵,追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑,飘成了酥油茶的香甜。
叶:请听五(5)班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。
去掉一个分,去掉一个最低分,四(3)班的最后得分是——
叶:绿色的邮车向前奔跑,穿过荒野,经过小村庄。
诺:不管刮风,还是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我们驶来了!
叶:请听五(2)班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。
去掉一个分,去掉一个最低分,五(5)班的最后得分是——
叶:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?
诺:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?
叶:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?
诺:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?
叶:伟大的祖国永远在我们心窝里!请听四(1)班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》
去掉一个分,去掉一个最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,每次吟诵这首诗时,我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女:是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,让我们在歌声中一起去感受这份辛苦,也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏四(4)班带来的《读唐诗》《悯农》
去掉一个分,去掉一个最低分,四(1)班的最后得分是——
叶:三峡有一位老爷爷,他每天都喊着船工号子,
诺:高亢的号子,飘荡在峡江边,飞扬于大坝旁……
叶:号子里满载的是,劳动者的追求与希望!
诺:请听五(3)班带来的《爷爷的三峡号子》
去掉一个分,去掉一个最低分,四(4)班的最后得分是——
诺:乡间的小路,乡间的风。乡间的故事,乡间的景。
叶:挖一棵高洁的兰花草,种在我们的校园中。请欣赏五(1)班带来的《兰花草》和《读唐诗》。
去掉一个分,去掉一个最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背着个背架子,光光的脚丫子
星:踏着江踏子,上山下河喽。
胡:请欣赏六(1)班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》
口风琴合奏
胡:去掉一个分,去掉一个最低分,五(1)班的最后得分是——
星:为了开阔视野,陶冶情操,发展个性特长,全面提高素质,学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。
胡:今天,我们的口风琴社团也来到了比赛现场,请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。
颁奖
去掉一个分,去掉一个最低分,六(1)班的最后得分是——
诺:经过激烈的角逐,本次比赛已接近尾声,
星:下面举行颁奖仪式,有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项,掌声欢迎!
结束语:
叶:黄皮肤记载着我们共同的血脉;
诺:黑眼睛折射出我们共有的虔诚;
胡:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子;
星:同样的季节,同样的时间,我们都会有不同的收获
叶:我们以文践行,以文辅德,以文养志,以文怡情。
诺:我们有志、自律、勤学、笃行,
胡:我们热爱艺术,
星:我们追逐梦想,
女合:同学们,让我们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐,
男合:同学们,让我们大胆地放飞理想,展翅高歌,飞向未来
星:让我们争做儒雅少年!
诺:让我们用儒雅点亮人生!
胡:让我们祝愿阳罗二小的明天,
齐:更加美好,更加辉煌!朋友们,再见!
合唱比赛主持词【第四篇】
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
男:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,
女:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男:今天是我们全世界少年儿童的节日,
女:今天是我们全世界少年儿童的庆典,
合:让我们尽情欢唱,把最美最真的歌声献给敬爱的老师,亲爱的同学们,祝老师们工作顺利,身心健康!祝同学们六一快乐,茁壮成长!
男:xxxx年xx中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛
合:现在开始!
女:谁最爱我们?谁对我们亲?红旗的一角,给了红领巾!请听xx班同学给我们带来的歌曲《争当四好少年》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备。
男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这是六2班同学即将带来的参赛歌曲之一,指挥:xxx请xx班做好准备!
女:欣赏完大哥哥大姐姐们美妙的歌声,接下来请欣赏xx班小朋友的表演,他们的参赛歌曲是《春晓》《小雨沙沙》,指挥:xxx
请xx班做好准备!
男:有请xx班小朋友上台,他们的参赛歌曲是《我爱北京天安门》《人人叫我好儿童》,指挥:xxx。请xx班作好准备!
女:x年级的小朋友年纪虽然小,歌声却很美,谢谢你们!
现在宣布x年级的得分情况:
男:(宣布得分情况)掌声送给他们!
女:六一的歌儿是甜的,六一的鲜花是香的,六一的小朋友一个个都是美的。请听xx班小朋友带来的歌曲《六一的歌》《小企鹅》,指挥:xx。请xx班做好准备!
男:接下来是xx班的小朋友表演,他们的参赛歌曲是《团结就是力量》《我爱北京天安门》,指挥:xxx请xx班做好准备!
女:美妙的音乐,欢快的歌声,真让人陶醉!下面我们一起来听听一年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!
男:有请xx班同学上台,他们的参赛歌曲是《小螺号》《我们是共产主义接班人》,指挥:xx。请xx班做好准备!
女:尽情地唱啊跳啊,快乐的少先队员,让我们一起过这快乐的节日,请听三2班同学为我们带来的歌曲《快乐的节日》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备!
男:下面宣布二年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!接下来请xx班同学上台表演,他们的参赛歌曲是《读唐诗》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备!
女:我爱米兰,这是xx班同学即将给我们带来的参赛歌曲之一,有请xx班上台,指挥:xx。请xx班做好准备!
男:下面宣布x年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!
小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。请听xx班给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班作好准备!
女:四年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!
俗话说“好戏在后头”,让我们翘首以待吧!有请xx班同学上台!他们的参赛歌曲是《每当我走过老师窗前》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。
男:欢乐的时间总是过的很快
女:在优美的歌声中,我们即将结束今天的比赛;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。