主持人比赛主持词(精彩4篇)
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主持人大赛主持词【第一篇】
女:刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了,也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次,相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审,给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是:第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主,他们是:(音乐),让我们掌声有请获奖选手上台,有请嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们再次祝贺获奖选手!
男:获得人气奖的选手是(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!
女:我宣布获得才艺奖的是:(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!
男:接下来,咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了,首先有请剩下的三组选手上场!女:其实活动到现在大家都很努力,很优秀,就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手,也是一样的优秀,每次比赛都是一种历练,从准备到上场,这其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有参赛的选手,希望你们以后会更好!
男:恩,我相信通过这次比赛,每个选手都会学到一些东西,学会努力,学会坚持。好了,我接下来宣布获得第四届梦想主持人大赛铜话筒奖的是第组选手,女:获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男:获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女:(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)
男:感谢各位嘉宾评委,你们的认可是我们的动力。女:感谢各位老师同学,你们的掌声是我们的骄傲。
男:电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束,让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。女:同学们,我们第五届主持人大赛见,合:再见!(鞠躬)
主持人大赛活动方案【第二篇】
一,活动目的:
经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。特此开展了主持人大赛的决赛。
二、 活动时间:
4月28号(星期四) 19:00—22:00
三、 活动地点:
东阶梯
四、 活动对象:
经初赛选出的10名选手
五、 奖项设立:
金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。
六、 活动安排:
1、确定邀请的嘉宾名单。
2、打印、派送邀请函。
3、行政部负责当天的会场布置。
4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分
项目分数要求
仪表10分衣着整洁、举止适当
语言10分普通话标准
选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺
现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。
注:评分保留整数 注:超过要求的时间1分钟扣2分。
6、行政部负责会场的签到工作。
7、落实时间统计员、分数统计员的工作。
七、 活动流程:
1、 进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号,主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项:(注意事项:需穿正装出场。制作出场秀PPT。准备模拟主持所需,如简短小视屏,情景PPT,主持稿等。注:模拟主持选手以两人为一小组自由组合。)
2、 4月28日晚18:30,负责的部门布置会场,负责人向评委说明比赛的评分标准;
3、 19:00比赛开始,大会主持人宣布比赛开始;
4、 1—10号选手按照顺序上场;
5、 1—10号选手按照顺序上场;
6、 统计人员统计分数,并宣布比赛成绩与宣布获奖名单;
7、宾给获奖者颁发证书和奖品;
8、请杨燕雄老师致大赛总结;
9、主持人致闭幕词。
10、主持人宣布比赛结束。
主持人大赛演讲稿【第三篇】
各位:
大家好,欢迎您来到中央广播电视总台《匠心传承》,我是主持人孔xx。
我手里的这把扇子是中国戏曲舞台上最常用的一个道具。那它的主人是谁呢?照片上的人是豫剧大师常香玉先生的弟子,被誉为“中原第一小生”的王希玲,在生活里我也叫她姥姥。这把扇子就是她在豫剧《风流才子》中饰演唐伯虎时的重要道具。它在台上的每一次翻转开合都是姥姥“不疯魔不成活”的`匠心写照。
三十年前,《风流才子》第一次和观众们见面,为了展现唐伯虎诗、书、画三绝的才子形象,排完戏回家的姥姥在饭桌上还忍不住用筷子蘸着菜汤写写画画。三十年过后的今天,七十五岁高龄、装着人工膝盖的姥姥仍然坚持着踩上三寸的厚底靴被人搀扶到台侧,可当鼓点响起的瞬间,她就像变了个人似的,在台上走得步步生风。这种忘我的精神也让我明白,原来匠心就是在重复的岁月里对得起每一寸光阴。
姥姥的匠心就像这扇面上的画一样,一经亮相那就是“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”。这把扇子在二十年前就曾跟着姥姥把豫剧带出了国门,一位外国观众演出结束后深情地握着姥姥的手,他说:“这出戏精彩得我看两遍都觉得不够。”您看,二十年前我们对于文化自信或许还没有很明晰的认知,但在那一刻,我们也真切地感到了在新时代构筑文化高地的可能。
20xx年我去了美国留学,姥姥郑重地把这扇子交到了我的手里,她说:“都说戏比天大,但这靠的是一代代人的坚守,咱家这根弦到了你这儿可不能断啊。”我知道,这把扇子背后,姥姥教给我的不仅是从初心到匠心的坚守,也是从传承到传播的重担。只身在海外的日子,这把扇子将陪我一同度过。不论是站在这个舞台还是世界上任何一个角落,我都要把血脉里的文化讲给你听。感谢您收看本期《匠心传承》,我是主持人孔皓,我们下期再见。
校园主持人大赛策划方案【第四篇】
一、活动主题:
说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:
湖南科技大学健言社
五、活动时间:
初赛:xx年4月10日(地点待定)
决赛:xx年4月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的`配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),—普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥——及时有效的表达;(2分)
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力——(3分)
艺术水准——(2分)