勇于承担责任精编5篇

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勇于承担责任1

马广东

亲爱的同学们：早上好！最记得2008年我还在重庆读书的时候，四川汶川地区发生了8级强烈地震，那场512大地震的悲壮场面依然历历在目。地震中有一位母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的变形了，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，同学们这就是世界上最伟大的母爱，母亲用自己的生命换来了孩子的平安无事，这位母亲用生命来承担起一个做母亲的责任。

但是生活中有很多人忘记了自己的责任。今天，我就是想跟大家谈谈责任。我们应该怎样承担我们的责任。

古人有句话，天下兴亡，匹夫有责。什么意思呢？行不行呢？比如校园很脏，你有责任吗？有；我有责任吗？有。那么谁去打扫？你等我，我看你，结果都没有去。原因就是都有责任。但是如何只有一个人负责呢？如果是我的责任，我就会毫不犹豫地上前去。就像吃饭一样，你要吃饭就是你自己要吃，所以你毫不犹豫地吃了。我认为此处应该改为“天下兴亡，我的责任”。

天将降大任于斯人也，每个人都是承担了一份责任来的。为什么我们个个都要承担责任，因为每个人都会有困难，有麻烦。古人说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱护别人的人，别人也总是爱护他；恭敬别人的人，别人也总是恭敬他。同学过得好不好，我的责任。如果说你不管我，我不管你，大家就很冷漠，你自己会孤独，没有一个朋友，很可悲的。如此简单的道理，可是有些人就是不懂得关心人，只知道自己的利益。只关心自己，结果给自己带来了麻烦。我想，只要我们能都献出一点爱，班级就会变成美好的班级，校园就会变成美好的校园。

同学好坏，我的责任。班级好坏，我的责任。学校好坏，我的责任。“人”字的结构就是互相支持，人与人互相关心，才会写好一个大写的“人”关心父母是我的责任。当我们消费时，想想父母的艰辛；当我们懒惰时，想想父母的期待。

我看到不少学生没有认真读书。看到了令人心酸的一幕幕：为什么吃零食的人总是比学习的人多？为什么提生活意见的人总比提学习意见的人多？为什么讲究物质享受的人总比讲究理想追求的人多？为什么不惜花钱吃穿总比花钱买书的人多啊？ 一些父母们，远离亲人，背井离乡，为的就是供养孩子求得学识，有所出息，告别像他一样的人生。可，我们的一些孩子，就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍，通宵上网，玩游戏，吃零食、喝酒，抽烟，玩手机，穿着高档服装，上课迟到，早退，甚至旷课，拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍，难道我们这些同学在这样花钱的时候，不感到脸红，不感到有愧吗？

孔子说，德之不修，学之不讲，是我忧也。这句两千年前圣人发出的感叹在我心中回旋了多少次？也不知道今天我讲出来你们作何等感想？你随手丢掉的垃圾，考试迟到、早退、偷看作弊等行为玷污了教室这一知识的神圣殿堂，你的玩世不恭、出口成脏、打架斗殴毁坏了殿堂的尊荣。“玩”字有深意。有资格的人才可以玩。你不仅没有钱玩，而且没有本领。“历览古今多少事、成于勤败于奢”，想要游戏人生的人终将被人生游戏。做人应该有气节，有追求，有理想，不能在贪欲中淹没自己。请记住一句名言：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。

同学们，要承担责任，我们需要有积极的心态。学习好不好，我的责任。当埋怨生活时，人生熄灭了。林肯生下来就一贫如洗，终其一生都在面对挫败，7岁时家人被赶出了居住的地方，他开始帮助家里搬柴、提水、做农活，当过农场雇工、石匠、船夫等，9岁时母亲去世，订婚即将结婚时，未婚妻去世，精神完全崩溃，卧病在床6个月，经商失败，八次竞选八次落败。他却在落败后如是说：此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳；但我缓口气，告诉自己，"这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。

纵观林肯的一生，他怨天尤人，完全合情合理，同样的生命，为什么非要他来承担如此多的不幸呢？他可以责骂，可以愤怒，可以毫无情面的仇恨世道，但是他没有。而是把眼光投射给自己，反省自己，想自己如何突破目前的困境，想自己还有什么能力可以站起来，想自己怎样活得精彩，想自己如何才能成为强者。正是这种强烈鲜明的内省意识，使他成功了。

生活中的不幸其实是很多的，在不幸面前能够成功的人也是很多的。海伦？凯勒（Helen keller）， 幼时患病，两耳失聪，双目失明。然而，他没有一味的责怪和愤怒，而是想到自己怎样证明自己是生活的强者，于是她刻苦学习，终于成为美国盲聋女作家、教育家。贝多芬一生可以说是落魄穷困，但是，他没有埋怨命运的不公，在自己最痛苦的时候，耳朵又再次打击他，耳朵聋了。面对不幸，他扼住命运的咽喉，向不公的命运挑战。终于成为世界音乐大师。

同学们，当我们学习不好时，还会埋怨别人么？当埋怨别人时，说明你把责任推给了别人，也就在同时，忽视了自己的责任，原谅了自己的过错，丧失了自己反省的机会，也就丧失了自己奋进的机会。当你埋怨别人时，为什么不想想，有些人成功了？有些人甚至是残疾，为什么也成功了。

孩子们，要承担责任，我们还需要有一颗感恩的心。史蒂芬？霍金，运动神经无症患者，《时间简史》的作者。他的书或许没有多少人能看懂，但是你一看见他的照片就会明白，霍金不仅是智慧的英雄，更是人生的斗士。运动神经无证夺去了霍金绝大部分的行为能力。他20多年来被固定在轮椅上，不能说话和写字，仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。就在这种令人绝望的境遇下，成为了一名卓越的物理学家，用大脑破译了上帝对整个宇宙的宏伟计划，向人们展示出前所未见的关于宇宙创生、演变、发展的绝美的理论描述。

在一次采访会上，有人问霍金对自己的一生及取得的成就最大的感触是什么，他的回答竟然是：幸运。

幸运？在场的人无不惊讶，似乎这个词用在任何人身上都要比他更为合适。就在这时，霍金艰难地敲击着键盘，大屏幕上出现了他的解释：

我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……一阵沉默之后，全场掌声雷动。

勇于承担责任范文2

——观于丹老师讲座有感

星期天，我和妈妈一起观看了于丹老师《勇敢承担爱与责任》的讲座，讲座用几个寓言小故事讲述了感恩、责任与成长。其中的一个小故事给我触动很深，让我难以忘记。

故事讲的是，有一个小孩，他和一棵老树是好朋友，他们每天在一起玩。可是有好长一段时间，小孩都没有来老树这里玩，终于有一天，小孩来了，可是他一点都不高兴，老树就问他：“你怎么不高兴呢？”小孩说：“别的孩子都有学上，还有新玩具玩，可我没有。”老树就让小孩把自己的果子拿去卖钱，小孩很高兴，用卖来的钱去上学，还买了玩具。小孩不常和老树玩了，只在每年秋天来把果子收了。可树一年一年的老了，结不出果子了，小孩也慢慢的长大了。一天，小孩又愁容满面的来到树下，老树问：“你怎么还不高兴？”小孩说：“别的人都结婚成家了，可我没有房子，娶不了新娘。”老树又让小孩把它的树枝砍去盖了房子结了婚。过了几年，小孩又不高兴了，他想去国外看一看。老树让小孩把自己的树干拿去做成小船，去了国外。小孩在国外生活了很长一段时间，他想家了，想老树了，于是他又回来了。小孩哪也不想去，只想陪在曾经无私的帮助过自己的老树身边。

勇于承担责任3

履职尽责就要敢于担当。做一名合格的党员干部，就必须有担当之心、担当之本、和担当之责。 忠于职守，敢于担当，不断提高创造佳绩的能力。解决了一个人对工作的热爱，对本职工作的感兴趣，提高了主动学习的积极性与自觉性，才能不断地去提升业务能力与工作水平，才会主动地去承担责任。因为只有明确了工作职责，才能更好地承担责任，尽职尽责的做好每一件事情，把主动承担责任当作一种工作的好习惯，这样的对待工作才可称之为忠于职守。也要求我们在日常工作中要以饱满的工作热情，认真负责的工作态度，把本职工作做好做细，切忌对工作敷衍了事，得过且过的混日子。要立足本职工作，主动承担责任，敢于担当，加强学习，注重自身能力的培养，不断提高业务能力与水平，提高自身综合素质，及时发现问题，及时解决问题，以满腔的工作热情，以认真负责的态度，在干中学，在学中干，时时把工作当作事业来干，把事业当作工作来做。常言道：“细节决定成败”，工作无小事，用心才能见微知著，负责任就要从细节做起，从小事做起。在工作中要敢于担当，要拒绝借口，拒绝为开脱找理由，时时处处要以这事我负责、这事我来担当，不为失误找借口、不为懒惰找理由，要知道没有做不好的工作，只有不负责任的干部员工。

责任，体现着生活的价值；责任，映照着人生的意义。常言道：大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。我们每个人都要增强敢于担当的意识，倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值就越大。人生在担当中成长，在担当中前行，干事创业需要担当，责任使命重在担当，勇于承担责任会使我们的工作定位更高，越做越好。与此同时，我们在强调要勇于担当的同时，也要营造为担当者担当，为干事者撑腰的氛围，更广泛更有效地调动广大干部职工敢干事、能干事、会干事的积极性和主动性。

立足岗位履职尽责是每一个人应对工作时应有的操守，它包含两个层面的意思。首先是要立足岗位。岗位是干工作的平台，是承担工作责任的地方，只有先确立了自己的岗位，才能找到自己的职责所在，在自己的岗位上恪尽职守，以身作则。另一方面就是要履职尽责。

勇于承担责任范文4

尊敬的党组织：

春节过后，我频频听到大学生自杀这类案件，百感交集，一方面对此感到悲痛惋惜，另一方面也从这种社会现象中有所深思，对生命有了更深一层的思考，现特向组织汇报。

最近，在这个云集十所高等教育学府的大学城里就有活生生的例子。在今年的情人节里，广东工业大学一名大三男生怀疑因失恋跳楼身亡后，随后，15日该校另一名大一男生怀疑因挂科而跳楼。一所高校两名男生相继自杀，的确是令人震惊和惋惜。暂不论他们究竟是因为何种原因而自杀，因为这种轻生的行为本来是不应该发生的，我们要认清自杀行为的危害性，并想方设法地阻止这类悲剧的发生。

之所以说自杀是一个愚蠢的行为，是因为自杀是根本解决不了问题的。什么失恋、学业不佳、就业困难、生活艰难等都不能成为自杀的借口，因为这些问题都不能用自杀去解决。遇到问题，要做的应该是想办法去解决，而不应是选择逃避，毕竟办法总是会比问题多的。看那些残疾、生活遇到重大变故的人，他们不是更可怜吗，但他们都用自己的意志力坚强地好好地生活着。自杀者很是自私的，他们轻易地将生命了结了，却将问题和伤痛留给了仍活在世上的父母亲友。每个人都是父母心中的珍宝，意外可能是难以逃避的，但儿女自杀，我看这是所有父母都不敢接受的事实。自杀行为是一种不珍惜生命，不珍惜别人的爱的行为；然而，与此同时，有多少病危或因意外而丧生的人，想继续去享受生命却再也无能为力了。

我们应该要认识到，生命是一种责任，我们是活在一个社会群体中的，我们不只是为自己而生存的，我们要对他人负责任。父母花了很多心血和时间养育我们，社会花了很多资源去栽培我们，如果我们自私地因为一点小事情想不开而了结生命，那何谓责任？!我们要清楚自己肩上担负着报答父母、回馈社会的责任，即使不能有一番大作为，也要竭尽所能地为他人服务，为社会做贡献；而珍惜生命，就是我们做一个有责任的人最基本的条件。

其实自杀的人，并不是因为他们有如何难以解决的问题，而是他们本身心理上存在缺陷，因此，我们应该要关注青少年的心理健康，防止同类悲剧再次发生。从个体方面而言，当我们遇到挫折或困难的时候，对事情要有理性的分析，要知道世上不如意事十有八九，没有人一生是一帆风顺的。遇到自己没能力解决的事情，可以寻求他人的帮助；当心情抑郁时，可以跟信任的人敞开心扉，千万不要钻牛角尖。从社会集体方面而言，家庭和学校应密切关注青少年的心理状况，倾听他们心声，并提供适当的帮助；社会应加大关注青少年心理健康这方面的资源投入，开展心理教育和咨询服务。

就目前而言，青少年自杀频率高企的确是一个很严峻的社会现实，但我有信心，也有理由相信，通过全社会的努力，这类青少年自杀的悲剧将逐渐减少，青少年的心理承受能力也必将得到加强，真正做到体格健全，身心健康。

勇于承担责任5

现实生活中有很多很多人都在有意的逃避着自己的责任，我觉得，他们是可笑的，是的。作为人民的父母官，却徇私枉法，做不到清正廉洁；作为一名正义化身的警察，却让坏人为所欲为，做不到执法必严；作为一个才华横溢的作家，却打着作家这个职业的旗号用恶毒的文字损害别人的尊严，做不到实事求是……诸如此类，这些人没有基本的责任感，他们忽略了自己身处位置上应该承担的责任，说白了，就是缺少职业道德。作为一个正常人，我觉得，我们一定要勇于承担自己该承担的责任，如果你逃避了一个人该承担的责任，那么只能说明一个问题：你非人类。

三国时诸葛亮说过一句话“天下大任，舍我其谁？”由此不难看出诸葛亮是一个勇于承担责任的君子，而对于我们来说，不需要像诸葛亮一样去承担天下的大任，况且我们也没那个本事，我们能做的就是认真对待自己最基本的责任，承担自己该承担的责任。

责任重于泰山，古时如此，今天更应该如此。女娲补天，最终劳累而死；荆轲刺秦未成功，搭上了自己的性命；舍身炸碉堡、戚继光身挡敌人的机关枪、在烈火中被活活烧死……这些人这么做是为了什么？他们飞蛾扑火般的举动还不是为了“责任”这两个字。如果女娲不是人类的始祖，荆轲不是燕国的使臣，、戚继光、不是人民的战士，那么，他们也不会为了这些责任而搭上自己的性命吧。“君要臣死，臣不得不死”这句话形象的阐释了一个臣子对一位君王的责任，若不是为了责任，谁会像一样有人叫你死你就去死的，一切的一切，还不是为了“责任”吗？我们作为中华人民共和国的公民，就应该去承担一个公民该承担的责任；我们作为一名合格的学生，也应该去承担一个学生该承担的一切责任。