互相批评意见500条(通用4篇)
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相互批评意见与建议【第一篇】
1.政治敏锐性不强。我认为你在政治理论学习上,最初在认识上不到位,认为在会上讲讲、在外挂挂标语即可,认为这不过是一阵风而已;视学习为负担,或奉行实用主义,没有自觉将学习作为一项基本功去修炼,陷于事务性工作或忙于应酬,无暇静心学习,虽然有个在职研究生文凭,但在理论与实践的结合上还存在差距,只有“唱功”没有“做功”,结果是“胀了肚子,空了脑袋”。对我们党的至上而下深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题的情况理解不透彻,特别是发生在群众身边的不正之风问题,掌握不够深入;错误地认为“老虎”和“苍蝇”二者怎可兼打,认为自己和基层的干部在这样的乡镇只有“小错会犯、大错难沾”,殊不知“小苍蝇也能变成大老虎”的情况比比皆是,因此在针对村社基层党组织的思想政治建设上抓得不够;在学习决策部署上求稳怕乱,固步自封,墨守成规,不敢创新,有时甚至盲目乐观,执行不力,小成即满,不思进取,不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作缺乏足够的前瞻性,见子打子的现象,推一下动一下,不求有功但求无过;对部分领导和个别部门不按照相关规定标准和场所接待来人来客的情况时缺乏有力监督,对发生在身边部门干部和村社区干部的吃喝风、宴请风等违反“四风”的情况没有引起足够警醒和教育,对友好乡镇和上级部门的接待情况出现了超标情况,对值班和加班情况出现了发放补助等收买人心的现象。2.在决策部署的执行方面,创新不足,执行不力。你作为党委“一把手”严格按照中央、省委、市委和县委决策部署群利镇相关工作,但严格有余创新不足,显得有点呆板,在与自己工作和群利的结合上缺乏理论与实践的有机结合,工作安排把握不全,对政策只是起到了一个传声筒的作用;在惠民政策的落实上对普通村民和村社区干部的标准不一,特别是低保政策对村社干部和镇干部亲属一律不准纳入低保对象,在这方面有点挫伤干部的积极性;虽然政策上的“一刀切”避免了群众的流言蜚语维护了群利的稳定,但对干部及其亲属的心有所伤害,加之与此类干部交心谈心少;对党建等工作安排分管领导落实多,自己下水少;对村级基层党建工作指导、培训不到位,对基层党组织的加强和建设的关注不够,在回引人才上重在有致富能力而轻视政治素质的体现,因此对辖区的发展效果不明显;对看得见、摸得着的事就关注和投入精力多,对涉及事关稳定的事件关注多,对长远发展的工作重视不够;有重近期效果,轻长远利益,对当前群众受益的事情考虑得多,对涉及政绩和考核的看得太重。3.党风廉政建设责任制落实不力。我认为你在“三重一大”事项方面长期以来形成的“书记定调子,成员举手”的现象没有得到根本改变,班子成员的积极性和创新思维没有充分挖掘出来;对领导干部和权力部门以及村级干部的监督作用发挥不够,存在“铁打的营盘流水的兵”的思想,对干部尽量以发展、稳定为重,少出问题为上的想法;对班子成员和部门领导安排多、问需少,关注下属的思想变化少;对党风廉政建设方面的事,存在被动应付,习惯于用会议落实会议,以文件落实文件,嘴上强调安排多,要么一推了之,要么一交了之。主动向上级汇报党风廉政建设工作开展的情况很少,为请批解决钱物的事却较多。对辖区内违纪干部问责不到位,缺乏震慑作用,特别是村级干部的违纪违规现象,存在完成上级纪检工作的要求,完成数量、放松了质量、放宽了尺度,像对个别干部对群众的态度粗暴情况,多批评、少上纲上线;对干部违纪违规情况,存在教育批评多,谈心交流少,对杨家桥村委主任吴中文的违规情况自己亲自与之谈心少。在对全镇反腐倡廉工作抓得不实、办法不多,对反腐倡廉复杂性、艰巨性认识不足;对违规违纪案件曝光不够、变相放纵,对腐败分子下决心处理不力、导致消极腐败现象存在;对苗头性问题和不正之风缺乏警惕,会议讲读多,具体落实到人头少,对镇领导干部和村级干部的敲打警醒不够。
相互批评意见与建议【第二篇】
2015近期三严三实民主生活会 个人剖析材料xxxxxx提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。
近段时间,根据群众线路教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请领导们批评指正。
一、存在的问题:
一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主
要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。
二、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。
1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。xxx员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识
不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名 在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。
3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。
三、今后努力的方向和改进措施
通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守xxx人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕12的中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
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相互批评意见与建议【第三篇】
1、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。
2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
3、职责感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强,针对性实效性不足,学习成果履行职责结合不够。
4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
5、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。
6、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情景。
7、XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持,有时也参加吃请,在必须程度上宽容了一些不良风气。
8、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自我的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和XX同志们打成一片。
9、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。
10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对XXX整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。
11、引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。
12、平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。
13、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。
14、XX同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。
15、工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。
16、XX同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓XX安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。
17、满足于现状,进取精神不强,放松了学习。
18、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,进取意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。
19、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富,在XXX工作近年,更是老资格,所以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识创造性地推动工作明显不够,比如在发展民生工作上,对低保等关系群众切身利益上抓得紧,可是对改革没有新举措,总是能拖就拖。
20、调查研究不深入,领导活动报道过多。
21、反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。
22、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。比如,你每一天到点上下班,为xxx主要领导分担工作不多,这是你享乐主义的表现。第二,与同事沟通交流不够。参加群众活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加政府办的群众活动,到此刻都还有个别同时不认识你,这是你官僚主义的具体表现。
23、是沟通协调意识还不够强。XX同志能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,可是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。
24、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
2 5、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的工作,只要主要领导讲了想法,明知和实际情景有出入,也不再发表意见,比如对XXX下达的任务。
26、与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。
相互批评意见与建议【第四篇】
同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
同志学习深度有待拓展。对xxx新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。
同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
12.但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,XX同志把等
同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和xxx新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进xxx讲话精神不断深入。
同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。
同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。
同志理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。
同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。
同志民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。
同志在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。
同志缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。
同志作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。