庆六一主持词精编5篇

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庆六一主持词1

甲：尊敬的各位**、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大——家——好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的阳光

甲：我们像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：同学们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”国际儿童节！

乙：这是欢乐的一天 甲：这是幸福的一天

乙：今天，我们集合在这里，举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日

甲：让我们共同欢呼—— 合：六一，你--好！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢您，老师！谢谢您，爸爸、妈妈！

乙：下面，让我们用热烈的掌声有请，张晋英副校长主持

狂欢节开幕式！

(一)升旗

(二)校长致辞

(三)宣布开幕

(放飞鸽群)

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在祖国的春风里，我们充满希望。

合：就让我们一起放飞手中的希望之鸽，让它飞向希望，飞向梦想！

(四)狂欢*

甲：此刻，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：此刻，我们将用梦幻与彩虹，编织出一个五彩的童年！

甲：让我们用歌声，唱出心中的快乐！

乙：让我们用舞蹈，跳出心中的理想！

甲：唱起来吧！

乙：跳起来吧！

甲：一年一班

首先上场的是一年一班花仙子**队。

**斯菊，你是我的帽子；蒲公英，你在我身边轻轻飘荡；穿过森林，奋勇向前，向前！这幸福的花仙子就是我，是我！看哪！由一年一班组成的花仙子队正向我们走来！他们就像沾着露珠的花骨朵儿，在尽情绽放！他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧！

乙：一年二班

看哪！接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔**队。哪里有危难，哪里就有你们伸手相助的身影；哪里有险恶，哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀！你们是正义的化身，是勇者的象征！一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气，他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现！

甲：二年一班

接下来，我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊，快乐的生活在草原上，邻居住着灰太狼，一次次困难让我们更加坚强，水果味的空气冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长！让我们把掌声，送给可爱的喜羊羊与灰太狼！

乙：二年二班

接下来将要上场的是，由二年二班同学表演的新编童话故事剧《**的新装》。昔日，安徒生笔下那个爱听假话的**，在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中；今天，我们将要看到的**又将会怎样展现在世人面前呢？我们拭目以待！

好！让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演！

甲：三年一班

主持人唱：

格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽，聪---明伶俐。

听到这熟悉的旋律，我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班**队，他们中有：善良的小叶子；

有鲁莽的新佑卫门；有和蔼的**;有骄傲的足利将军；还有，老和尚和他的徒弟们。

大家可知道刚才那位卖力干活，帮助别人的小和尚是谁吗？请欣赏三年一班的精彩演出吧！

乙：三年二班

童年是纯真的梦，童年是梦的纯真，每段童年的记忆里，都矗立这一座神奇的童年童年城堡，这里有我们美丽传奇的村落！

在茂密的丛林深处，一个纯洁善良美丽的姑娘，七个活泼，智慧，滑稽的小矮人，瞧！他们走来了！

甲：四年一班

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔，英雄倍出的一个时期。而刘备，关羽，张飞，三位仁人志士，桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊，在这片花开正盛的桃村；看啊，三位满怀报国安邦之志的英雄，正春风得意地向我们走来！

乙：四年二班

下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说，**了*古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾，王，史，薛四大家族为背景，描写了大观园内一系列青年男女爱情故事，书中塑造了：贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤等一系列人物典型形象，描写细腻，栩栩如生。 昨夜红楼入梦中， 多少回忆往事上心头，

今晨醒来梦已空， 红楼一曲绝千秋， 几多儿女情长， 几多爱、悲、愁， 几多金玉铺锦绣， 几多欢歌写风流。

甲：五年一班

下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。

看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲，更显得他们活泼可爱，性格开朗。瞧！迪士尼的人物与他们同歌共舞！那就让我们静静陶醉在其中吧！

乙：五年二班

在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们调皮又灵敏，他们活泼又聪明。他们**自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢，看！风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来，足智多谋的蓝爸爸，妩媚动人的蓝妈妈，爱吹小号的**，爱做蛋糕的婪婪瞧！他们与**巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧！

甲：六年一班

1：看！六年一班的小精灵们，伴随着下课的铃声，笨笨跳跳地跑**舞台，“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松”

2：听着迈克尔。杰克逊这首《dangeraes》，六年一班的同学们，精神饱满，活力四射的走**舞台，这里的快乐属于他们，这里的疯狂也属于他们。瞧！摆出的poss令人如痴如醉！让我们为他们共同欢呼，共同喝彩吧！

乙：六年二班

现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发，鼻梁上夹着一副宽边大眼镜，时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看，他是谁呀？

对了！他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点，便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力惊奇不已！哈利波特还有一把神奇的扫把，骑上它，便可在空中尽情飞行！

今天，在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里，哈利波特也来到了我们身边，与六年二班同学一起载歌载舞！

甲：教师**队

接下来将要上场的是我们敬爱的——教师**队！

京剧是我国的国粹之一，今天，我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一，让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们！

(五)游园活动

甲：欣赏完各班及老师们的精彩表演之后，马上就要进入下一个，更加令人期待

的环节，那就是—— 合：游园活动！

乙：在本次游园活动中，共设有五大板块，分别是：趣味游艺、k歌劲舞、公益

拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。

甲：其中在趣味游艺的板块中，共有十个游艺活动，包括：小猫钓鱼、投飞镖、

打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏，分别是：拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。

乙：在期待中，节日的号角吹起来了！ 甲：在盼望中，狂欢的脚步一步步逼近了！ 乙：唱起来吧，跳起来吧！ 甲：玩起来吧，嗨起来吧！

(六)集合令

甲：狂欢盛装*活动中，每个班的表现都异彩纷呈。 乙：究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢？答案即将揭晓！ 甲：掌声有请xxx宣布获奖班级名单。

乙：让我们把热烈的掌声送给他们！祝贺你们！

甲：今天，***带着节日的问候和我们一起庆祝六一，下面有请***致辞。

甲：童年，是快乐的儿歌， 乙：童年，是欢快的舞蹈。 甲：童年，是鲜艳的花朵， 乙：童年，是初升的太阳。

甲：欢快的乐曲在我们的'耳畔响起

乙：让我们所有同学，一起踏着音乐的节拍，跳起来，动起来！

(七)结束语

甲：各位**，各位来宾，各位家长 乙：各位老师，同学们

甲：动听的音乐在我们耳畔唱响 乙：无尽的欢乐在我们心头荡漾

甲：这，是令人难忘的六一儿童节 乙：这，是激动人心的六一儿童节

甲：欢乐的时光总是那么飞快

乙：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉

甲：让时光停驻，我们是那样，依-依-不-舍！

乙：太原市第三实验中学校小学部，庆六一暨首届狂欢节，就要和您说再见了，

感谢您的光临！让我们——

合：来年，再见！

庆六一主持词2

活动目标：

1、在愉快地参与中，体验节日的快乐。

2、能通过不同的'表达方式，展现对音乐艺术的感受。

3、能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。

活动准备：

1、会场环境布置，增添节日气氛。

2、会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。

3、主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。

4、各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。

活动过程：

开场白：

（师）：今天是个特殊的日子。

（幼一）：今天是个愉快的日子。

（幼二）：今天是属于我们自己的日子。因为……

（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

（师）：在这里，我谨**幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

（幼儿）：祝大家节日快乐！

（师）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈**期望。

现在，就请园长和家长**分别为我们送上最真心的祝福。

（园长及家长**发言）（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！

（幼一）：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中班全

体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。

（中班舞蹈）

（师）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

（幼二）：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈：《欢乐小舞曲》。

（小班舞蹈）

（幼一）：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：星星为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

（小班舞蹈）

（幼一）：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。

（幼二）：它们一定在说每个孩子都是妈**小宝贝。

（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中班表演的舞蹈：《鲁冰花》。

（中班舞蹈）

（师唱）：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈**心呀鲁冰花……

（幼二）：多美的旋律！正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。

（师）：现在，让我们欢迎由大班表演的舞蹈：《红莓果》。

（大班舞蹈）

（师）：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。

（幼一）：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大班全体男

孩子表演的舞蹈：《嘿！男子汉》。

（大班舞蹈）

（师）：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？

（幼二）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？

（幼一）：女孩子当然有女孩子的娇柔咯！中班

庆六一主持词3

尊敬的各位**、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！

乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！甲：感谢关怀我们的各界**！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！

（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢庆六一！

舞蹈《日不落》

花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

结束语

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳

甲：不管怎样，春天孕育着未来

乙：无论如何，少年憧憬着希望

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔

甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐

乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们**全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

（乙）我们将会用智慧与热情的种子，

（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔

（合）共同描绘八一希望小学美丽的明天。

（乙）小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，

合：谢谢大家！

庆六一主持词4

亲爱的家长朋友们、小朋友们：

今天是一个阳光灿烂的好日子，孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样，笑得是多么的灿烂，因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里，我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛，下面有请xx**及家长朋友们入场。

1、韵律活动：《找朋友》

自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》。

2、歌唱：《我上幼儿园》(机器猫小组)

爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。

3、歌表演：《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)

机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。

4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》

宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果，有时忍不住真想咬他们一口，而对于孩子们来讲，能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》。

5、我的朋友在哪里。

一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里。

6、(水果歌)

秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。

什么水果红红的苹果苹果红红的。

什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。

什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。

什么水果**的？西瓜西瓜**的。

小朋友们说的真不错，现在我要考考我们的爸爸妈妈了？让他们猜猜钱老师说的是哪种水果？

什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。

什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。

什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。

什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿动作表演。

宝贝们，看看钱老师在做什么？(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事讲述《小熊***》xx。

9、歌唱：小乌龟(孙悟空小组)

xx喜欢朗诵古诗，可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的，从开学到现在，我们已经学了好几首，接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》。

10、古诗朗诵《暮江吟》(邵喻翔)

xx小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王，他会读很多的古诗，今天我们一起来欣赏xx小朋友朗诵的古诗《暮江吟》。

11、集体音乐游戏《开火车》

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈**无私情怀，孕育了无数未来的希望。现在我想让我们的家长朋友们轻松一下，一起来玩个音乐游戏。

12、丫丫舞社：走步、扩指、小星星

时间总是那么的短暂，孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了，在这短短的2个月里，孩子们回报给我们这么多，作为老师我感到很欣慰，现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。

结束语

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人**。

*迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞；我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树；我们懂得今天的努力；正是浇铸伟业的基础！

你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾；

我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能更好，我们会更幸福”！学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束。

庆六一主持词5

师：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，

合：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师，

合：大家早上好！

师：温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：

合：20xx六一儿童节来到了。

师：踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

合：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

合：xx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！

师：首先请我们亲爱的xx为孩子们送上最诚挚的祝福。

合：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的。舞蹈：《EASYLOVE》。

幼：嘿，老师们的功底还不错吧！

师：那确实！你知道今天是什么日子吗？

幼：当然知道啦！今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。

师：下面请欣赏大班、**班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

师：刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。

幼：快乐小天使们没让大家失望吧？

师：那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈**怀抱，今天，他们在家**师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！

幼：小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。

师：快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏**班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》。

幼：相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

师：我们**班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大PK，下面请欣赏**班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK，掌声欢迎。

师：孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。

幼：游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗？

师：大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。

师：孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟**，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。

幼：原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！

幼：那是那是。

师：嗨，你们认识琵琶吗？

幼：我们还真不认识呢。

师：那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，掌声欢迎。

幼：我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。

师：在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们**自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样？

幼：这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗？

幼：你这不是明知故问嘛。

幼：那你会跳牛奶舞吗？

幼：那我可还真不会。

合：那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！

师：牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。

合：那确实。老师，那你知道T台走秀是什么感觉吗？

师：当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由**班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！

幼：他们还真有模特的大家风范—帅气。

幼：也还有模特们没有的风范—可爱。

师：好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则(略)：

师：“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。

幼：谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”

师：我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

幼：节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。

师：同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，you are my superstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由**班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。

师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。

师：节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有**我们工作的家长们的关爱。

幼：孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。

合：下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。

师：披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。

幼：六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，

幼：今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！

合：20xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！