LOGO征集启事范例 logo征集活动4篇
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为展示我院学生会、各系及班级的风采,彰显学生的精神风貌,为进一步增强学生的凝聚力和号召力,经研究决定,财经系与建筑设计系联合举办“logo设计大赛”,标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么,代表什么之外,还具有表达的意义、情感或指令的作用。
logo设计大赛
每个符号都有自己所要表达的意义,在促进学校活动规划的同时,也增加了学生的动手能力,表现学生们的团体互助能力,丰富学生的课余生活。让学生对团体、对专业的更加认识,及对logo的另一种意义的诠解。
全体学生会
10月17日,以海报的形式进行‘logo设计大赛’比赛的宣传。
10月17日~11月5日为投稿时间
报名地点将在思恩楼与男生宿舍c栋之间
泉州理工学院学生会
协办单位:泉州理工学院建筑设计系
11月8日晚上7点将在三a举办
1、作品要求
1)logo作品设计征集范围为本院的任一学生团体、社团及系与班级,如院系各学生会、学生社团联合会、社团、班级等
2)logo设计应结合各学生团体的特点,体现当代大学生青春、活力、创新的气质,体现团体的团结向上,积极进取的良好风貌,富有一定的精神内涵和象征意义
3)logo图案简洁明朗,寓意贴切准确易懂。有鲜明的时代感和艺术表现力,有强烈的视觉冲击和直观整体美感,便于识别记忆,推广传播。
4)作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格
5)作品不得出现有驳于社会道德风尚及其他不健康内容
2、投稿要求
1)征集作品可手工绘制,也可利用电脑绘图软件进行设计要求作品清晰
2)投稿人应提供a4纸规格的标志彩色图案一份,并注明标志、结构比例和标准
3)作品设计者需提交200字—500字的作品简介,包括设计思路和寓意
3、决赛流程
1)分有两个评委组,一组由教师评委组成,一组由学生会及社团各派一致两名代表而组成。教师评委主要评选选手名次,学生评委评选其余奖项
2)主持人上台欢迎到场的老师以及各社团的代表并宣布比赛开始:
环节一:选手各自上台自我介绍,亮相作品(作品有命名要介绍作品的名称)
环节二:选手上台讲解自己设计的logo的含义以及设计理念(时间3分钟)
环节三:由评委老师对作品进行简评,再进行颁奖
3)评分细节:(100分)
基本结构:(20分)色彩搭配合理,整体结构
整体设计:(30分)主题突出,内容充实,视觉舒服
具有创意:(30分)主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化
现场解说:(10分)解说生动,简单明了,突出主题
整体感觉:(10分)
4、注意事项
1)投稿起止时间为10月17日至11月5日
2)参赛作品一率不退件,请参赛者保留原件
3)得奖作品及其著作权须让于主办方,原作者放弃使用该著作权
4)主办方除拥有该获奖作品的删改和修饰权外,并有宣传及刊登使用的权利
5、奖项设置
一等奖:一名:奖金100元:纪念品:加素质拓展分30分
二等奖:二名:奖金80元:纪念品:加素质拓展分20分
三等奖:三名:奖金50元:纪念品:加素质拓展分15分
最佳人气奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
最佳风格奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
优秀奖:五名:纪念品:加素质拓展分10分
参赛者:若干名:加素质拓展分5分
6、赛后工作
1)活动结束后,做好清洁的清理和打扫
2)报道:学生会编辑小组对本次活动进行后续报道,写好新闻稿
3)海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等
4)活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
宣传海报:6x5=30元评委邀请:50x2=100元奖金加礼品:510元
总计:640元
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创意logo,征集草坪,教室,图书馆,食堂,宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息,不能过于夸张,内容温馨、励志、文明、富有感染力。
11月11日——11月30日
本次活动以公开的形式在学院内招收参赛logo(电子版或纸质版),由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个logo后,以这10个logo作为备选作品并以现场投票的形式选出人气logo作为本次系列活动的主题logo。(奖励内容讨论中)
1.活动宣传:社团宣传,海报宣传。
2.全院收集参赛logo ,以a4纸质版或电子版发送到[email protected]
3.选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。
4.颁发奖状和奖品
从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等联系方式分别以压缩文录及txt文档方式保存,再以电子邮录的方式发至logo征集专用邮箱(待定)
1.要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。logo电子版或手绘版皆可。
2.要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3.来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。
5.人气logo在7个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。
6. 最具创意logo可同时是人气logo,同样是在10个入选作品中诞生,由创作者们阐述logo的寓意,最后由评委们选出。
7. 参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。
8. 指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。
9. 所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。
10、同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。
11、 获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。
1、入围logo(10名):社会实践分+、特别礼物一份;
2、人气logo(1名):德育分+;
logo方案将被选作本次系列活动的主题logo;特别礼品一份。
策划书备注: 附:logo设计标准
(一)、logo设计原则
1. 设计作品应符合环保主题,形象清晰,构图饱满。
2. 设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
3. 设计要符合作用对象的直观接受能力。
4. 内涵丰富,力求创新。
5. 色彩要鲜明,便于识别。
6. 作品规格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品请附上说明,如设计理念或含义等,大概100字左右。
(二)、评分细则
1.作品美观,完全符合设计原则。 10分
2.作品较美观,基本符合设计原则。 8分
3.作品表现一般,按分数依次递减。最低分为0分。
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logo即标志,社团的标志是象征,它体现着社团的精神与文化。
以比赛为方式进行筛选,号召社团成员为成功联盟设计出一个全新的logo,增强社团成员对社团的认同感、归属感,同时树立社团成员的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大社团在学校的知名度,为社团的长远发展奠定基矗
我的社团,我做主
xx年11月10日到xx年11月20日
初定 一教301
中山大学南方学院成功联盟
职业培训拓展中心
1、要求作品必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消参赛资格。
2、logo文本,电脑版和手绘版皆可。
3、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。
5、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及100字以内的设计说明
(如如何突出协会的精神文化,设计的创意来源,颜色搭配的含义等)。
11月11日宣传部设计出海报,并贴出2张海报宣传贴到公告栏和12张宣传单贴到各个宿舍楼下通告栏;网络部在论坛和博客上宣传活动;策划部联系广播站主持,请广播站代为宣传
11月11日
至
11月14日参赛者报名到网络部部长处,网络部长整理名单(网络部部长电话/612969)
11月14日
至
11月18日参赛者参照设计要求自行设计logo
11月18日参赛者将方案交到网络部部长处(手绘的参赛者将方案于20:00前交到h10宿舍楼的宿管处,电子版的直接以qq形式交到网络部部长处,网络部部长qq:125044995)
11月19日办公室到学校申请比赛场地,通知社团成员开会时间地点;网络部部长进行方案的第一轮筛选,选出前30名,并将入围方案以ppt形式整理出来
11月20日办公室于比赛前布置场地→人力资源部于比赛前进行干事和会员的签到的工作→比赛进行→比赛结束→办公室负责活动的总结;网络部将比赛公布于博客、论坛上;宣传部设计一张海报,公布获奖名单及奖励
比赛过程
1、主持人宣布比赛开始
2、会长讲话
3、主持人代表宣读比赛规则
4、比赛正式开始
5、参赛者进行3分钟以内的方案介绍
6、社团成员进行投票
5、竞赛结束,后台进行统计
6、宣布比赛结果
7、颁奖
8、会长致辞,大赛结束
奖品:一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
1、获奖设计人不得将自己的设计方案另投他处。
2、设计稿获奖并支付奖品后,其全部权利归中山大学南方学院成功联盟所有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。中山大学南方学院有权对设计作品进行修改、组合和各种开发应用,除奖品外,无需付给设计者任何费用。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。
3、参赛作品一律不退件,请参赛者保留原件。
4、本次活动最终解释权归中山大学南方学院所有。
5、比赛结束后,若参赛者对第一轮筛选有任何问题,可咨询网络部部长。
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在如今的美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。
通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。
创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛
计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)
华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生
20xx年4月9号——4月30号
1.活动方案确定并下发,动员参赛。
2.作品征集
3.作品展示
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单
(老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)
5下发奖品证书以及公示
1.专业吉祥物
2.专业logo
一等奖各一名
二等奖各一名
三等奖各一名
最佳人气奖各一名
略
1、通过logo和吉祥物的创作,掌握同学们现实的水平,了解自己今后的奋斗目标。
2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物,通过此次的活动,为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品将在学校展览,能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业,体验图形魅力。
4、活动可以考同学们对专业知识的掌握,对“图形”专业的理解,同时可以鼓动同学们的创新热情。
5、比赛可以以跨年级组队的形式参加,增加年级的凝聚力。
1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学vi、ai、photoshop,这些软件足以设计logo和吉祥物,再加上可以手绘,大大提高参赛的可行度。
2、活动经费低,本专业会出海报。
3、活动内容迎合本专业特色,可以更好地锻炼同学们的设计能力,给同学们提过一个很好的实践机会,另外本次比赛活动量比较适中,同学们能够在规定的时间内完成
4、比赛可以以团队的形式参加,减少同学们的作业量,亦可在团队合作中磨练自己,增强跨年级的交流,增加团队意识,为以后工作的合作打下基础。