报告会主持词（通用4篇）

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报告会发言稿【第一篇】

尊敬的xxx：

一、学校取得成绩

1、教学工作。教学成绩明显提高。各年级语数达标情况。县抽测年级成绩喜人。音美体抽测成绩好。学生作品在衢州晚报等报刊发表10多人次。

2、创强工作。顺利通过省教育创强、省标准化学校验收。（基建、台帐）

3、队伍建设。班子建设：（和谐）老中青能团能一致，拧成一条绳，劲往一处使。办公室（低保、信息）、成幼教。（剑桥英语、自学考试、创强）。教师队伍。（提升）学历，47位专任教师[校长，相林，水木，雨源除外]大专学历27人。教科研。三位教师获县优质课二等奖；论文评比30多人次获奖；课题多项申报。

4、安全工作。打架事件没有。安全事故没有发生。

5、总务工作。营养餐工作。食堂管理。购物。

6、德育工作。学生的卫生管理到位。敬业精神突出。达塘小学朱建成、余志春老师管理学校井井有条。胡义和老师默默奉献山村小学。六位支教老师事迹动人。

二、学校存在问题

1、教师安全意识不强。上课、值班无点名。对学生请假制度落实不到位。教师也时常迟到早退。

2、教师责任意识不强。坐班，上课，打扫包干等不到位。

3、教师道德修养需要提升。教师师德不良。不能为人师表。不该说的不该做的不要说与做。

4、教师学习氛围不浓。课余极少教师静下心读书或批作业。一学期读几本书者少之又少。不能将问题深入化（黄绿枝）。教研备课活动名存实亡。

5、学生学风不良。上课、下课、睡觉没有规矩。文明礼貌待教育。

6、学校浪费现象严重。打造节约型校园。节约用水，节约用电，节约用纸。

三、下步努力方向

1、加强校园文化建设。建设以儒家文化为中心的校园文化建设。教室、寝室、餐厅、操场、专用教室、墙壁、办公室、教师宿舍。

2、加强教师队伍建设。多读书。提供各种发展平台。规范教研组活动（听课评课）。

3、提高教育教学质量。教师要静下心教书。（完善教师考核制度、班主任制度、教科研、负责人补贴，及考勤等制度。）

4、加强学风校风建设。改善教风（出勤、集会、值班）；学风（纪律，卫生，睡觉）；校风（文明礼仪、行为习惯）

5、提高总务管理能力。善于科学管理。减少不必要的开支。损坏东西要赔。

6、加大安全管理力度。门卫，住校生管理。

7、抓好学校各项考评监督。（教师考核由党政工教师代表至少四人组成。班主任考核由校每月从纪律卫生寝室管理等方面进行。中层领导、村完小负责人及教研组长、各类管理员一学期考核一次。）

8、加大信息宣传力度。

四、暑期应注意的

1、多读书。

2、不要赌博、违反计划生育、有损教师形象。

3、交通安全、防溺水。

4、相关培训。

5、大家要互通信息。

6、有工作需要会通知老师的。

报告会发言稿【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的家长同学们：

大家晚上好！

在这里，首先自我介绍一下我是闫老师，我想很多的家长在电话里已经知道我了，今天我代表黄冈中学网校周口分校的全体员工向到会的同学及家长们表示热烈的欢迎！同时向百忙之中抽出时间前来参加我校亲子教育活动的全体家长们表示衷心的感谢！谢谢您们对我校工作的支持！

孩子是我们人类的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责 任。怎样才能把孩子培养成才呢？孩子具有什么样的素质才可能成才 呢？一位教育家曾经说过：良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥 匙！可见养成良好习惯的重要性。那么怎样让孩子形成良好学习习惯和生活习惯呢？我认为为人师表，要用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长，用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子，引导孩子形成好的习惯。家长们要多关心学校的建设和发展，经常跟老师交换意见，及时了解孩子的情况，对学生的行为习惯及时检查纠正。每一位同学要加强自我管理，例如，自己经常提醒自己要按照学生规范和守则中的规定去做（哪些应该做，哪些不能去做），逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯，达到自我管理的目的。老师们，家长们，同学们，共同参与就一定会有显著效果的！同学们，努力吧，自己养成了良好的习惯，一定会受益一辈子的！

这里我还想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点。（象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样）同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。

同学们，老师们，家长们，尽管我校正处于建设之中，硬件条件还不够完善，但是我们学校有一支踏实肯干的老师队伍，又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们，我相信，我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才的！

报告会发言稿【第三篇】

同志们：

这次先进事迹报告会，是经局党组研究决定召开的。刚才，副局长宣读县局《关于向学习、廉洁、勤政典型学习的决定》，市局教育处处长做了很好的指示，对我局今年的思想政治工作给予了高度评价，让我们再次以热烈的掌声向市局在百忙中亲临我局这次报告会表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

刚才，6名同志的发言很生动、很感人，听了以后深受教育和鼓舞。他们虽然没有惊天动地的壮举，但他们长期以来胸怀大局，心系地税，在平凡的岗位上默默奉献，做出了不平凡的业绩，以实际行动谱写了一曲激荡人心、催人奋进的时代乐章，为我们树立了很好的学习榜样。我们为有这样的好典型、好干部、好同事深感骄傲和自豪。在这里，我代表局党组和全体干部职工向6名先进典型表示崇高的敬意！下面，我讲三点意见。

一、开展“三评三树”活动，具有十分重要的意义

今年以来，我们面临了许多新的问题：南方发生雨雪灾害；四川发生了建国以来破坏性最强、涉及范围最广、救灾难度最大的地震；举世瞩目的奥运会在北京召开；县委做出了“奋力强攻坚，三年大变样”的总体部署，开展了“双创双树”主题实践活动等一系列活动。面对新形式，特殊背景，组织收入任务更加艰巨。今年，市局下达我局税收计划7210万元，较去年增长了％，要完成上级部署和税收任务，必须坚持以人为本，全面落实科学发展观，推动地税工作实现新发展。我们制定了奋斗目标，坚持以加强思想政治工作为契机，以“1334”工程为依托，大力开展了“三评三树”活动，评热爱学习，树勤奋学习典型；评执法水平，树廉洁自律典型；评工作态度，树务实勤政典型。通过开展这项活动，解决队伍中存在的三个主要方面的不足。一是精神状态上的不足；二是整体素质上的不足；三是落实制度上的不足。切实把思想政治工作由理论务虚引入到工作务实，由制订措施、完善机制引入到实践操作、具体落实。进一步把升华的思想变为行动，把精神变为物质，把理念变为方法，把措施落到实处，进一步提高廉洁从税意识，形成浓厚的学习氛围，增强干部职工的凝聚力和向心力，真正使思想政治工作成为推动税收工作的“总阀门”，从而更好地推动地税工作实现新发展。

二、大力弘扬先进典型，营造争先创优的氛围

局党组对开展这次“三评三树”活动给予了高度重视。加强了组织领导，制定了评比方案，实行了民主集中制评选的办法。经过各单位初评、全体人员投票和局长办公会研究，确定了6名“三评三树”活动先进典型。6名同志的先进事迹，集中体现了勤政为民、务实奉献的敬业精神，体现了奋发有为、开拓进取的创业精神，体现了清正廉洁、一身正气的公仆精神，代表了地税系统干部队伍的本质和主流，实践了地税干部聚财为国、执法为民的根本宗旨。

榜样的力量是无穷的。我们要借这次报告会的东风，迅速在全局掀起比先进、学先进、赶先进的热潮，营造争先创优的良好氛围。要学习他们扎根基层、恪尽职守、任劳任怨、无私奉献的敬业精神；学习他们团结向上、开拓创新、文明服务、扎实工作的优良作风；学习他们严于律己，廉洁奉公，遵纪守法，一身正气的高贵品质。会后，要把这次报告会的实况录像、照片及有关事迹材料整理上网进行惯犯宣传。采取各种形式组织全员学习。要把学习先进典型与解放思想结合起来，与做好本职工作结合起来，与开展“双创双树”主题实践活动结合起来。同时，在学习中，各单位要善于发现典型、培养典型、选树典型，注意用身边的人和事教育身边人，引导大家牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强做好地税工作责任感和使命感。

三、深化“三评三树”活动，推进税收工作上水平

今年以来，我局广大干部职工团结一致，同心同德，解放思想，迎难而上，励精图治，共谋发展，克服前所未有的各种困难，围绕组织收入创造性地开展工作，实现了税费收入快速增长，涌现出了好多先进单位和个人，这6名同志便是其中的代表。他们之所以能够成为优秀代表，既是他们自身努力的结果，更是我局培养、关爱的结果。这不仅是对他们自身的肯定，也是对他们工作的最大支持。同志们，“三评三树”活动的开展是“双创双树”活动的延伸和深化，要通过深化这项活动，推进税收工作上水平，扎扎实实做好以下几个方面的工作：

一是要树立大兴学习之风。抓好机关经常性的政治理论学习，政工科要严格检查考核，确保收到实效。各基层单位都要拿出具体的学习计划，安排专人抓落实，要做到政治、业务学习并重，政工干部多学点业务知识，业务干部多学点政治理论，以良好的学风，实现理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一。县局鼓励每个同志向更高的学历层次发展，鼓励大家开阔视野，广泛学习、了解、掌握税收以外的相关现代科技知识，鼓励在实践中学习，在岗位上提高。今后，县局还要重新修订我局《岗位考试管理办法》，在培训方式、激励机制、处罚力度等方面进一步进行规范，为全体人员的学习创造良好的条件。

二是要培养一种良好的精神状态。这种良好的精神状态正是我们这次“三评三树”活动所倡导的精神。要立足本职，脚踏实地。干工作要有一种高昂饱满、奋发有为的精神状态，有一种坚韧不拨、开拓进取的革命热情，有一种吃苦耐劳、不折不挠的奋斗精神，有一种一竿子插到底，干不出成绩决不罢休的决心和毅力。只有这样才会无愧于肩负的职责，才会在本职工作中干出骄人的成绩。

三是树立艰苦奋斗的生活作风。艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要坚持和发扬，生活上要向低标准看齐，在工作上向高标准看齐，不为物欲所累。要管好自己的“口”，不该吃的坚决不吃，管好自己的“手”，不该要的坚决不要，管好自己的“腿”，不该去的地方坚决不去。各单位领导发挥模范带头作用，积极响应打造节约型机关的号召，教育大家艰苦奋斗，艰苦创业，要敢于从严要求，从严管理、从严监督，敢于触及矛盾，敢于“得罪”人。要在全局形成一种讲团结，树正气的良好局面。

四是要把全部精力集中到工作上来，确保完成全年工作任务。现在距年底仅有三个月了，时间紧迫，任务繁重，要赶紧把思想集中到组织税收中心工作上来，要以“三评三树”活动为动力，进一步提高学习意识，廉洁从税意识和团结协作意识，以崭新的精神风貌，扎实的工作作风，落实科学发展。我们要统一思想，坚定信心，鼓足干劲，强化措施，大干三个月，确保圆满完成全年各项任务。

同志们，成绩属于过去，未来任重道远。在我们行唐地税的里程碑上，镌刻着每一个地税人的沧桑与笑容，地税有你们而骄傲，地税有你们而更加精彩。这里我代表局党组向为地税发展辛勤耕耘，无私奉献，呕心沥血的同志们表示衷心的感谢！同时，我们衷心希望6名同志保持荣誉，戒骄戒躁，百尺竿头更进一步，以优异成绩书写新的光辉篇章。

谢谢大家！

报告会发言稿【第四篇】

各位幼师的领导、老师，新同学们：

大家上午好！

首先我来自我介绍一下，我叫，从毕业至今，在幼儿园担任班主任工作已经有6年时间了。这几年时间说长不长，但说短也不短，虽说在幼儿园的每一天都觉得充满了精彩，但有时候也有自己的无奈。园里只有我一个男教师，总觉得有点势单力薄的感觉。跟小朋友们在一起的时候，感到很快乐，很充实，但一闲下来，心里就觉得空空的，平时更没有人可以打打篮球，谈谈心，难免感到有些孤独。当然，今天我看到在场有这么多的男同胞，相信不久的将来会有许多男老师和我做伴，这一点我非常的开心。

今天，非常荣幸能够有这个机会和大家一起分享我在幼儿园的点滴故事。

本学期我担任小6班的班主任。从9月1号开始到现在的这段时间，我们所有小班的老师确实忙的够呛，为什么这么说呢，我给大家描述一下刚开学的场面：我左手抱一个，右手抱一个，腿上坐一个，背上爬一个，小朋友鼻涕眼泪全往我身上擦。尿床了、尿裤裆了、擦屁股了、喂饭了、有的男孩子年龄比较小，还不会站着小便，于是就教他们如何小便才不会小在裤子上，怎么教我就用省略号代替了，还有搞笑的是因为刚来幼儿园，孩子在家上厕所用的语言也丰富多彩：嘘嘘、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、当特所等等，老师一不留神没听见那就尿裤裆了……毕竟孩子年龄小，而且刚进幼儿园，所以什么事情都需要老师来帮助他们。现在3个星期过去了，开头那一幕都不见了踪影，孩子情绪都稳定了，基本上听不到孩子的哭声，动手能力也强了，大多能自己上厕所、吃饭、睡觉，上课时孩子也能安静坐端正。这些都是需要一个幼儿园老师具备无比的耐心和细心。

但是小班的孩子真的非常可爱的，等会你们就可以自己去感受一下。

接下去，我想和大家谈谈我对幼儿园男老师的一些看法。当然也是对我自己的看法。刚进幼儿园的时候许多人都会这样问我：“你怎么会做幼儿园老师的？”我就说：“我比较喜欢小孩子，所以就来幼儿园了”。其实大家问这个问题从侧面反映出，许多人都在质疑，——为什么一个男人，会去做看孩子的事情。他们可能还觉得男老师照顾孩子肯定没有女老师细心。但是从开始工作到现在，我用自己的实际行动否定了他们的质疑和猜测，我证明了，男老师同样可以非常细心，同样适合幼儿园。只要你心中有孩子，你就会做得比别人更好。

举个例子：我们班有一个孩子，在家吃坏了肚子，早上家长送来时和我说明了这个情况。我让这个孩子每次上厕所都要和我说一声，而且不能马上冲掉，要让老师看完后再冲，后来这个孩子一天去了n次厕所，而我就进厕所查看了n次。因为孩子他还小，他不懂什么叫拉稀，什么叫正常的。需要老师去帮助他，关心他，及时做出反应，晚上和家长也有一个信息的反馈。这只是许许多多班主任工作中很细小的一件事情而已。

其实幼儿园真的非常需要男老师的加入。孩子从出生到进入小学的那一段时期，大多一直被女性所包围，这对儿童，尤其是男孩子而言，对他的个性、品质的培养都有一定的消极作用。幼儿园清一色的女教师，使得幼儿的性格呈“女性化”倾向，缺乏挑战性。这里就有个真实的例子：我在幼儿园就看到有个男孩子，学校是寄宿制的，从周一来，周五回家，大多数时间都在幼儿园度过。他的老师从托班就开始带他，直至大班毕业，总共带了4年，到最后这个孩子的言行举止都和班上的女老师一个样，说话的语气、走路的姿势，女性化倾向非常明显。而且这种性格一旦形成，就很难改变。

我们从生活实践中也可以发现，幼儿虽然安静、内向、循规蹈矩、却丧失了勇敢、进取、冒险、拼搏等优秀品质；女老师总想着保护幼儿，她们不让幼儿参加有一点危险的活动。这就像一个家庭中，父亲总是爱带孩子爬山、赛跑，让孩子有尝试新事物，领教新问题的机会。母亲则总担心孩子会不会累着了，伤着了，情愿放弃尝试而保证安全。长期生活在单纯女性化的教育中，孩子自然会表现得胆小和脆弱。所以，我觉得男女老师相互取长补短、合理搭配，才会对幼儿的健康成长更为有利。

又如，前两年发生的几起歹徒持刀冲进幼儿园伤害孩子的事件，如果幼儿园多几名男老师，我相信至少能起到一定的震慑作用吧。发生意外时还能充当保安，保护孩子，这一点也是我们男老师的优势所在啊。

我觉得如果你真正地喜欢孩子，有爱心、有耐心，男生学幼教没什么不可以。其实现在也有很多人的看法和以前不一样了，在我的身边有许多人鼓励并支持我做一名幼儿园老师，家人说：“幼儿园老师很好啊，可以教育小朋友，也可以锻炼自己，让自己更加成熟稳重。”亲戚说：“你本来就很喜欢小孩子，幼儿园老师肯定很适合你。”邻居说：“杜老师，等我家小宝也要上幼儿园了，就送你班去！”朋友说：“现在幼儿园缺的就是男老师，祖国的下一代就靠你了！”有了这么多人的支持，我还有什么理由，不坚持把我喜欢的这份工作做好。

另外作为一位幼儿园里的男老师，我深刻地意识到突出自己的特长有多么重要。我们除了要学习女老师的优点之外，还应该具备自己的特长。像我在幼儿园里除了担任小班的班主任，还兼顾学校的的电脑软硬件维护工作，现在也是创建科技幼儿园的负责老师，还有英语特色班、美术兴趣班、数学兴趣班的教学。在课堂教学方面也应该突出自己的特色。

我经常和小朋友上有趣的科学活动课。记得有一次我带着小朋友一起去操场边的草地里挖蚯蚓，他们非常的开心。我会让孩子们把挖到的蚯蚓带回到教室里，用投影仪放大，给他们看蚯蚓的身体构造，和他们讲讲蚯蚓是吃什么的，蚯蚓段断成两截也不会死。

还有一次早上在户外活动的时候，有个小男孩很认真的问我，为什么小草上有水啊？是不是天太热他出汗了呢？孩子真的很有想象力的，我跟孩子们讲，这个小水珠是小草的好朋友，她们白天在天空中玩，到了晚上他就跑到小草的叶子上睡觉了，等一会太阳出来了他又要出去玩了呢。

孩子们对这些从大自然中学到的知识，总是非常感兴趣，而且这些知识他们记得非常牢。有的时候我会和他们一起做一些小实验。比如有一次我上了一堂科学课，是关于如何发电的，我特地从初中的物理老师那里借了台手摇发电机过来给孩子们直观讲解电是如何形成的。这时候有些调皮的孩子会想上来试一试，我就让他们碰一下发出来的电，让孩子体会到小小的电流都会使手指发麻，那么我们平时用的电会怎么样？他们齐声回答“会触死”，我们也从课堂延伸到了孩子的安全教育。还有介绍动物的仿生学、如果蝙蝠为什么闭着眼睛都会飞，飞机在晚上和蝙蝠一样也能飞，潜水艇像鲸鱼等等孩子们都很喜欢上我的科学活动课，经常有孩子围着我不停地问：“杜老师，我们什么时候再上科学活动课啊？”很多家长都告诉我，他的孩子很喜欢上我的课，每天回家都会滔滔不绝地和他们讲今天杜老师带着他们学了什么，学校里是多么多么的有趣。听了这些话，心里特别高兴了。我们所有的老师这么努力，不正是为了让每一个孩子都能快乐地学习、快乐地成长吗？

和孩子相处是我最大的快乐。他们的童言童语总是让我开怀大笑，下面我就和大家分享一下我和孩子们发生的故事。

有一次我问小朋友：如果你是孙悟空，你会变成什么？孩子回答我：会变成小鸟，我问为什么？他的答案你永远也想不到，他回答：因为小鸟大了便不用擦屁股。

五大洲：

记得一次科学活动课上，我正在和孩子们讲世界上有几大洲、几大洋，刚开始我就提了一个问题：你们知道中国属于哪个洲吗？有位孩子马上高高举起了小手，我心想：他的知识面可真广，连这个问题都能马上回答出来，于是我让他来回答，他站起来大声地说：“是苏州！”当时我笑得半天合不拢嘴，这么经典的答案估计也只有他能回答出来，从也反映出来孩子的语言是多么地天真，富有童趣。