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工程师爸爸范例【优秀4篇】

网友发表时间 1271204

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工程师爸爸【第一篇】

我个人赞成这样的家庭教育方式:懂得合作的父母可以影响孩子具有比较高的社会适应能力和社会责任感。

在时间上的分工

工薪一族劳累了一天,选择合理的时间安排宝宝的亲子游戏非常重要。

丽丽今年1岁半,爸爸是一所小学的班主任,工作时间长、任务重、责任大;妈妈是街道办事处的公务员,爸爸妈妈都很重视孩子的教育,为了既不影响工作,又可以兼顾到孩子的成长需要,他们这样安排自己的时间:

妈妈负责孩子的衣食住行,爸爸只是负责每天早上给孩子洗脸以及全天无论多忙,都至少要抱孩子10分钟。晚饭后,只要丽丽还没有睡觉,爸爸晚上给学生批改作业的时候,他们就特意把丽丽放在一个特制的、可以跟大人一样高的椅子上,面前放上宝宝最喜欢玩的拼图玩具,并告诉她如果她保持30分钟安静地自己玩,那么,就可以有一个小小的奖励。而这个时候,妈妈可以安安静静地有半个小时的自由活动的时间。在爸爸跟丽丽一起“工作”的时候,就是妈妈自由地在网上冲冲浪,或者看看自己喜欢的书刊的时间了。

这样安排时间,既达到了父亲参与孩子家庭教育的目的,同时,也在孩子心目中树立起了从小独立的习惯。

在内容上的分工

分工的原则是,每个人做相对熟悉与喜欢的那部分内容。

父母因为个性、工作时间,以及各个方面的局限,商量好谁来管理孩子,非常重要。

3岁的磊磊是个活泼的胖小子。年轻的妈妈,是一家外企接待人员,个性活泼,善于交际。爸爸虽然比妈妈年长几岁,但是,由于工作太忙,而且经常出差,参与教育孩子的时间非常有限。夫妻二人商量,日常孩子的陪伴由妈妈完成。妈妈从小就喜欢看动画片,于是,她就充分利用动画片来教授孩子一些知识和技能,而爸爸有生意人的缜密,通过陪儿子玩赛车、拆装玩具飞机,以及理财游戏,来影响孩子一些观念。并且,通过让3岁孩子参加适当的家务劳动(把自己屋子里的玩具收好)让孩子做事情有始有终。

周末的时间,由爸爸选择一天时间单独全程陪伴孩子。这天完全是两个“男人”的时间,爸爸可以一边听着新闻广播,一边看着儿子拆装玩具。同时这一天,妈妈可以按照自己的喜好:逛街、喝咖啡、上网聊天或看电影。

这样的好处是:带了一周孩子的妈妈可以有休息调整的时间,打理情绪……对于爸爸来讲,既可以体验到妈妈带孩子一天的不容易,还可以尽到做父亲的责任和义务,同时又加强了家庭的凝聚力。

及时沟通

露丝是个3岁的女孩,妈妈是个自由职业者,性格内向,爸爸是一家外资企业的工程师,性格外向。

两个不算年轻的父母,根据个人的性格决定这样分工:妈妈的时间比较充裕,负责孩子的吃、穿、玩,周一到周五给孩子讲睡前故事;爸爸负责六、日两天孩子的户外活动,参加幼儿园的家长会。周末跟孩子一起玩,培养孩子的动手能力。孩子病了的时候,两个人一起带孩子看病。一旦孩子犯了错,只要不涉及到个人安全的问题,妈妈要么记录下来,等爸爸一起商量如何通过错事教育孩子;要么就马上通电话商量如何处理。

有一次,妈妈接露丝回家后,照例脱下穿了一天的脏衣服准备泡在盆里洗,忽然有个玩具从口袋里掉了出来, 于是妈妈问露丝。

“宝贝,这个玩具是你带回来的吗?”

露丝说:“是我从学校拿的,我喜欢玩这个。”

听到这些话的妈妈当时的脑海里的反应是,这孩子怎么偷学校的东西呢!又怕伤到孩子的自尊心,就没有马上痛斥孩子,安排好孩子吃水果以后,就背着孩子给爸爸打了个电话,把事情原委说了一遍,并商量好办法。

吃完晚饭,妈妈把露丝揽在怀里说:“宝贝,今天妈妈有点不开心了!”

“为什么呢?”

“我觉得宝贝做了一件不对的事情!”

“什么事?”

“你看,别的小朋友的玩具咱拿到家里来了,那么,她们想玩的时候怎么办呢?”

“我今天玩,明天给她们送回去好吗?”

“好啊!不过呢,明天送回去的时候,一定说一句话好吗?”

“什么话?”

“对不起呀!”

“为什么说对不起呢?”

“因为,你没有经过小朋友的同意就把它带回家了,她们一定很着急的!”

“不过,那老师要是说我怎么办呢?”

“如果你承认错误,老师会觉得你是负责任的孩子,你放心吧!”

第二天一早,妈妈送孩子的时候,把情况跟老师沟通了,并说明希望通过这件事情教育孩子凡事替别人考虑。

果然,下午接露丝的时候,她跑过来高兴地对妈妈说:

“妈妈,老师批评我,又表扬我了,说我诚实,还让其他的小朋友在犯错的时候,向我学习呢!”

工程师爸爸【第二篇】

我们家的墙上挂着两幅我非常喜欢的照片。

其中一幅是爸爸妈妈的结婚照。照片上那个英俊的小伙子就是我的爸爸,那个漂亮的新娘就是我的妈妈。

爸爸是一位出色的工程师,他每天忙于设计新产品,它设计的许多新产品还获了奖呢。爸爸还是我们家的能工巧匠,每当家里的东西坏了,只要爸爸在,他总能“手到病除”。

妈妈是一名大学教师,她对工作十分认真,每天工作、学习到很晚。妈妈教了一批又一批的学生,现在自己还在继续学习。她总是告诫我:“学无止境,要不断努力才行呀!”

另外一幅照片上是一个快乐的小天使,当然那就是我了。瞧,我多神气!平时,爸爸妈妈很疼爱我,可是妈妈发起火来,我也好害怕哦!爸爸妈妈为我付出了许多心血,不仅教我学习,更教我做人。我觉得我应该做一名出色的小学生,不让爸爸妈妈的心血白付,长大了报答爸爸妈妈,象爸爸妈妈一样为祖国做贡献。

我爱我的爸爸妈妈,我爱这个温馨的家。

工程师爸爸【第三篇】

同行们个个眼馋王晓飞有一个好女儿,问他是怎么培养女儿的。王晓飞笑笑说:“没什么,就是让她在我的地盘上撒欢。”

“捣蛋小专家”,爸爸地盘上你可以撒欢

1990年出生的王佼从小活泼可爱,但她并不是真正意义上的“乖乖女”,因为开朗的外表下隐藏着捣蛋鬼的个性,再加上一张能说会道的小嘴巴,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑:妈妈邹春英常说,孩子这一点遗传了她爸,因为小佼佼的爸爸王晓飞几年前就已经是江苏常州的知名律师了。

1996年,王晓飞开始筹建一家轴承加工厂,许多亲朋好友纷纷上门恭贺。有好友送了一个精致的大型帆船模型,寓意“一帆风顺”。佼佼接过帆船后爱不释手。王晓飞让她把礼物送到自己的办公室,可是女儿这一去却没了影。王晓飞将整个办公区找遍了,也没发现女儿的踪迹,正着急的时候,有员工说在工厂车间里看见过佼佼。当王晓飞赶到时,差点儿气得眼珠都瞪出来了,只见佼佼正坐在地上摆弄着那艘帆船,拆卸下来的零部件散落一地……

“这艘船太逼真了,我只是想看一下船里面是什么样子,会不会真的什么都有。”看着爸爸生气的样子,佼佼讨好地送上了一个灿烂无比的笑容。想着宾客还没走,贺礼就已经被糟蹋得七零八落,王晓飞狠狠地丢下一句话:“回头再和你算账!”

佼佼龇着牙皱着眉,似乎意识到了问题的严重性。

宴请完宾客回到办公室后,王晓飞发现那艘帆船端端正正地摆放在办公桌上,下面还留了一张字条,完船归爸。王晓飞被逗得哭笑不得,拿起船仔细查看,还真是“完璧归赵”。王晓飞眉开眼笑,想不到女儿还有这个本事,以前还真埋没了她。

从此,王晓飞的工厂成了小佼佼撤欢的地方。一放学,她就飞进她的“秘密基地”,对着各种各样的机器和设备东摸摸西碰碰,还跟在工人后面,模仿他们的操作,并趁着他们不留意,在操作杆上鼓捣两下。

2005年,15岁的王佼已经是江苏省武进高级中学的学生,王晓飞也将原来的轴承加工厂发展成一家集研发、生产和销售为一体的机械公司。

经过几年的耳濡目染,对于爸爸公司生产的机械零件和公司内部事务,王佼已经有了一定的了解。随着公司规模的扩大,经常会有一些外国专家和工程师到厂里参观考察、洽谈合作,王晓飞就会让女儿“旁听”。有时还让她当助手。他一方面是想让女儿接触到不同的人,对社会有真实的认知,另一方面也可以提高她的英语口语能力。

弄拙真能成巧?爸爸演黑脸和女儿杠上

2008年高考后,王佼填报了江苏技术师范学院的机械设计制造及其自动化专业。对于她所选择的专业,身边许多人提出过异议,他们大多不看好,认为机械业并不适合女孩子发展。最让王佼不能理解的是,平日里一直给自己灌输机械知识的爸爸也很反对,还说了一些打击她的话。王佼不服:“您是半路出家,现在不是也成了专家吗?我就不信自己干不了这个。老爸,咱走着瞧!”其实,王晓飞最希望女儿学机械专业,她有这方面的天赋。

可是,让王晓飞没有想到的是,学习了专业理论知识没多久的女儿竟然挑起自己的刺来了。他预感,和女儿之间的一场“战争”就要爆发了。

在王佼开始尝试机械绘图后不久,一天,厂里来了几个客户,王佼照例陪同接待。在向客人推荐一款名为WOK63D0系列楔块式单向轴承时,当着客户的面,王佼自曝产品中内圈与外圈之间密封盖设计和内保持架倒锥接插式装备的不合理性,吓得厂里的工程师们脸色发白d要是平时探讨时说出这样的话也无可厚非,可偏偏在向客户推销自己产品的时候说,不是自己打自己嘴巴吗?但是大家又觉得王佼说得有道理,不好反驳。

客户很惊讶王佼的坦率,无形中动摇了对产品的信心,眼看生意要泡汤,王晓飞赶紧救场:“小孩子只知道照本宣科,刚学了点皮毛就急着表现,也不考虑实际情况,让大家见笑了。”厂里的师傅赶紧给客户介绍产品性能,消除了客户的顾虑。王佼显得很不服气,还想继续唱反调,却被王晓飞瞪眼制止了。

事后,觉得满肚子委屈的王佼开始跟爸爸冷战。因为女儿的“捣乱”,差点儿没有完成签单,王晓飞心里也窝着火:“你有什么好委屈的,你今天的表现完全是自大自满的结果。”“凭什么说我自大,我说的都是经过仔细考虑验证的。”王佼不甘示弱。“好,如果你喜欢事事都按理论来的话,那我也就跟你讲讲理,咱厂里的工程师哪一个不是机械专业人士,哪一个不可以当你老师?要论理论知识,谁不比你强?他们辛苦演算试验出来的结果难道还不比你半吊子强?”话刚出口,王晓飞就觉得说重了,可是为时已晚,女儿忍着眼泪将自己关进了卧室。

王晓飞敲门进来,王佼背对着他侧躺着,一言不发。

床头的草稿纸上密密麻麻地写着各种各样的公式换算,其中就有关于WOK63D0的数据演算,王晓飞呆了呆,连忙给自己找台阶下,也算给女儿打气:“爸爸没有打击你的意思,只是想让你更清楚地认识自己,理论上的东西不能完全搬到实践中来,这涉及成本和市场定位,如果价格太高,即便是好东西人家也不一定会买,就像轿车,有人买宝马,也有人买奇瑞,定位不同而已。今天你做得并不丢人,你有质疑的勇气,这比什么都可贵,但是现在你最需要的是实践锻炼。来爸爸厂里实习吧,你这个专业出身的和我这个半路出家的比试比试,怎么样?”

从大一下学期开始,王佼上午在学校学习理论知识,下午在爸爸的机械厂里当实习生(江苏技术师范学院设在常州)。到大二时,车工、铣工、磨工,所有的活她都能干,她俨然成了爸爸公司里的全能“打杂员”。

“90后发明家”,和爸爸―起鼓捣很快乐

210a9年年初,公司从德国进口的船用单项轴承到货了。由于这种船用轴承设计比较复杂,用料特殊,成本高,虽然市场需求量很大,但是国内却只能依靠进口。

经过一段时间的实习,王佼已经开始接触装备制图,王晓飞将绘制船用单项轴承三视图的任务交给了她。可是女儿交上来的三视图却与产品实际情况有着明显的差别,原本位于中间上下盖板外圈的保护装置竟然被王佼画到了轴承的底部。王晓飞把女儿叫来,命令她一―修改。王佼仔细看了看:“还真错了,呵呵,但是我觉得吧,比原来的要好看,要不咱按照这个改造改造?”王晓飞摇了摇头:“你这叫漂亮有余,实用不足,你再想想,看看能不能设计出既漂亮又实用的。”“也对,咱们买的不是装饰品。”王佼嘴上这么说,可心里已经有了新打算。

她开始查阅资料,经过大量的推算,发现这个误打误撞的“怪物”竟然比原先的产品更具有优势。按照她的设

计,该轴承的加工不仅可以简化工序,而且还可以节省用料,从而达到降低成本的目的,最关键的是,比原先的轴承更加耐用。

王佼欣喜地将自己的研究成果告诉了王晓飞:“老爸,您看这样可行不?要不您再提点儿建设性意见。”王晓飞认真地看完女儿十几页的绘图,找来厂里工程师反复演算,最后对女儿竖起了大拇指:“不愧是科班出身,我这半路出家的这次遇上了专家,估计给不上啥意见了。”

随后几天,父女俩一见面就探讨新设计<>的船用单项轴承的可行l生,王佼建议将其中的轴承钢转换成20钢,两人又进行了大量演算。原样品制作工艺复杂,几天后,经过王佼改造的船用单向轴承样品出来了,初步测算,新产品的制作比原产品少了3道工序,节省工时达40%,节省材料30%,综合成本下降50%。不久,改造后的船用单项轴承开始正式投入生产销售,新产品受到了客户的一致好评,订单比上年翻了两倍多。

在王晓飞的鼓励下,王佼向国家知识产权局申请了设计专利,专家们经过论证,王佼设计的船用单项轴承不仅外观漂亮,而且大大降低了与配套部件的摩擦系数,延长了本件和配件的使用寿命。很快,王佼收到了由国家知识产权局颁发的第一份专利设计证书。

这下好了,王佼从此迷上了设计,一遇到学校没课就赖在爸爸厂里,赶都赶不走。

到2010年年初,王佼获得的国家专利达到了8项,所有专利产品都被爸爸推向了市场,成为公司的主打产品,销售情况一路看好。托女儿的福,王晓飞公司的利润翻了番,有位“嫉妒得要死”的同行跟王晓飞开玩笑:“你把女儿借给我用一年,我给她开100万元的年薪,怎么样?”

2010年3月初的一天,王佼放学回至《家中,发现爸爸兴奋中又隐含一丝忧虑,原来,公司刚刚签订了一项大合同,专门为一家意大利摩托车企业生产提供大排量摩托车超越离合器。可就在准备生产加工的时候,拥有该项专利设计的师傅却因个人原因终止了与公司的合作。因此,大排量摩托车超越离合器的生产不得不搁置。

意大利那边还在不断地催促,如果不能按时按质交货,公司将遭受几百万元的损失。王晓飞不得不向女儿求助:“必须重新设计产品,并且新产品要得到意大利方面的认可和同意,佼佼,你能行吗?”“我试试。”王佼也没有把握,但事情到了这个地步,只有硬着头皮往前冲了。当天晚上,王佼就在网上查找资料,恶补大排量摩托车超越离合器的相关知识,随后几天,她将市场上所有同类产品做了逐一比较和分析,并按照自己的理解设计出了几款可行方案,然后按照相关理论和公式进行大量的反复演算,她连做梦都在分析数据。

前期准备工作做好了,她将自己设计出来的产品示意图交到爸爸手中。看着这份完备的资料,王晓飞眼前一亮,女儿的设计中有很多亮点:“佼佼,你太了不起了,爸爸为你骄傲。”但王佼对自己的设计并不满意:“我还想在外观上进行一下改造,让它更具有卖相,这样意大利那边就更容易接受了。”父女俩又忙了几个通宵,然后让厂里的师傅赶工做成了样品。接到样品后,意大利方面负责人的严肃表情慢慢淡化了,因为王佼设计的91C形楔块离合器不仅外观漂亮,而且提高了使用效率,他们表示愿意继续合作关系。

得到消息后,王晓飞兴奋地把女儿抱了起来:“佼佼,你救了爸爸,救了咱家,也救了公司!”王佼也激动得眼泪涟涟,她心里何尝不感谢爸爸?爸爸的包容为她提供了折腾的舞台。2011年1月,王佼获得了第九项国家专利。她说,自己将来肯定会从事机械行业,爸爸把她领进了门,虽说自己已经出了师,可是在以后的学习和工作中,爸爸的鞭策还会成为自己的最大动力。

工程师爸爸【第四篇】

关键词: 家庭教育 误区 对策

当今社会,在经济快速发展的形势下,家长的教育观念也在不断变化。新家教思想风行的背景下,成效显著的家庭教育先进典型屡见不鲜。然而,教育观念、方法不当导致的失败案例也不在少数。

情景描述:妍妍是我们班里非常能干的小女孩,说话礼貌、举止得体,为人处世大方、热情,活动中她总能积极地参与,大胆地表达自己的想法。可爱的她是老师眼中的好孩子,同伴心中的好榜样。我们想这和妍妍自身的努力上进是分不开的,也和妍妍爸爸的高标准、严要求是分不开的。可是,最近两周,妍妍有点反常:上课时总是心不在焉,发言少了,小脸上的笑容不见了,整天围在老师身边叽叽喳喳的活泼劲也无影无踪。

这天,离园时间到了,妍妍的爸爸来接她回家时,又发生了一件让老师和小朋友吃惊的事。妍妍一看到爸爸来了,大眼睛里布满了惊恐的神色,大声哭闹起来:“我不回家!老师,我就是不回家!我不想和爸爸说话!他是坏人!”教室外的家长都很吃惊,妍妍爸爸也一脸尴尬。等其他孩子都接走了,我和妍妍聊起了天。“妍妍,为什么不想回家啊?”“闫老师,我不想回家!”妍妍爸爸赶紧说,“爸爸等下还要带你去小公园玩呢!和爸爸回家吧!”“爸爸骗人!老师,我爸爸每天都让我背在幼儿园里学到的东西,我很讨厌!”妍妍爸爸听到这里有点气急败坏了,说:“你上课不认真,背不出来东西还有理了啊?”妍妍听到这里又开始哭了起来。“老师,我背不出来,爸爸就要打我的,妈妈还拿了小针说‘肯定是上课说话了!’要把我的小嘴巴缝起来!”我问妍妍,“那在学校里学的本领你有没有都学会呢?”妍妍点了点头又说,“可是我不想说,他们总要让我背,背不出来就打我!背出来才有奖励!”这时,妍妍的爸爸怒不可遏地说,“告诉老师也没用,你才多大,还会告状了啊!”。一把拖着妍妍就走了。

从情景描述中,我们不难看出妍妍爸爸的教育方法失当,要求过高+过分干涉+严厉惩罚是导致出现今天这种局面的主要原因。他的教育方法失当表现在以下几个方面:

一、对孩子要求过高,导致孩子心理压力过大。

在以前的交流中,我们得知妍妍的爸爸小时候由于家庭原因没得到良好的教育,导致了他只能到工厂做一名普通工人。学业和工作的不如意导致他对孩子的代偿心理——要妍妍从现在起就不放松一点一滴,为以后的学习打下基础,争取做个“没有遗憾的人”。由于代偿心理作祟,他对孩子的要求特别高,每天要求孩子把在幼儿园里学到的知识全部复述一遍,稍有错误就严加责备、甚至严厉惩罚。

二、对孩子过分干涉,严重打击了孩子的自尊心。

妍妍爸爸把孩子当成了自己的附属品,每天除了要求复述在幼儿园里学到的东西,回家以后还要写数字、学唱歌、练习绘画,剥夺了孩子玩乐的时间,完全没有让孩子按照自己的意愿开展各种活动。父母的打骂严重打击了孩子的自尊心,孩子的思想也被禁锢了。所以孩子才会在幼儿园里显得心事重重。

三、把幼儿教育等同于认知教育、智力教育。

幼儿园的课程分为五大领域,各领域活动的学习都是日积月累和潜移默化的。而且,幼儿园里“一日生活皆是课程”,每天的活动内容不是能“背完”的。然而,在妍妍爸爸的心目中,把我们幼儿园的课程等同于唱几首歌、念几首儿歌和画几幅画。这种观念把我们幼儿园的一日教育内容完全量化、狭隘化了。

四、夸大了物质奖励在幼儿教育中的作用。

当妍妍能“背出”所学内容时,妍妍爸爸就给予物质奖励,说明他很重视物质奖励在教育孩子过程中的作用。孩子暂时的成功带来的奖励能持续多久?这种物质奖励对孩子的发展有积极作用吗?从妍妍后来的表现中可以看出答案是否定的。

那以后的教育过程中,妍妍爸爸可以从哪些方面做呢?

五、摆正教育观念,跟着孩子一起快乐成长。

家长的人生中可能经历过种种“不平”、产生了诸多遗憾。我们不能把自己错过的东西就叠加到孩子身上,让他们为了我们而活。我们要意识到,人生只有一次,孩子的人生是他自己的,他有权利对自己的人生做出选择。摆正观念,跟着孩子的脚步一起出发,也许每个家长还能收获一份快乐和精彩。

六、教育时注意保护孩子的自尊心。

俗语说,“树活一张皮,人活一张脸。”孩子虽小,也有自尊心,恶意惩罚、体罚的行为,不仅让孩子伤了身也伤了心,不利于孩子的人格健全发展。孩子在成长道路上难免会出现这样那样的问题,我们要“手下留情”、“口下留德”。要记住,父母是孩子的第一任老师。

七、正确认识幼儿教育。

幼儿教育不是单单认知方面、发展智力的教育,还涉及孩子的社会交往、意志品质、行为习惯……“三百六十行,行行出状元”,每个孩子都各有所长。我们要培养的孩子不是只会读书、死读书的人,而是各方面健全发展的、合格的社会成员。

八、对孩子的激励和爱是最好的奖励。

物质的“诱饵”能起一时的作用,但总有失效的那天。对孩子的激励和爱则是最好的精神奖励,会在孩子的人生中经久犹新,成为孩子成长过程中重要的人格力量。

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