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班级纪律公约简短 纪律的班级公约最新4篇

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班级公约(通用【第一篇】

班级公约的准守需要整个班级的同学共同努力,只有认真执行班级公约,集体生活才能更加和谐。下面和小编一起来看班级公约(通用20篇),希望有所帮助!

精选班级纪律公约简短【第二篇】

尊敬的老师:

您好!

我在课堂上面没有认真的听课,而是搞小动作,和同桌聊天,不但是打断了老师讲课,来制止我们的行为,同样也是给其他同学造成了不能一直认真听课的影响。我这样不遵守课堂的纪律是不对的行为,我要在这里检讨。

其实我也没什么事情和同桌说,就是觉得无聊,找找话题而已,老师讲得课有些深奥,我听得不是太懂,而且越听越觉得无聊,但这也不是我讲话的理由,而且越是听不懂,越是要听,只有听了,我才能知道我哪些是不懂的,才能在课后去问老师,或者在课堂上提出来。这样才能把学习给搞好,但是我却在讲话,这样是不能搞好学习的,也是对老师辛苦讲课的一种不尊重。

从小老师就教我们要尊重别人的劳动成果,老师在讲台上讲课是很辛苦的,我们可以坐着,老师得站着,而且老师课后还要给我们批改作业,我们只是需要做好一个人的作业,可是老师却要批改一个班级的作业,真的老师是付出了很多的,别看老师在讲台上讲的内容不多,但是我也知道老师在课前做了很多的准备,准备了很久才跟我们讲,而我却是没有尊重老师辛苦准备那么久的讲课,真的是不应该。

而且我也是对我自己太不负责任了,我们能在教室里好好的读书是非常不容易的,经常也是可以在新闻上看到别的国家的孩子,从小就没书读,甚至还没有饭吃,或者要去打工,可是我们呢,却没有珍惜在课堂上的时间,没有珍惜这么宝贵的机会来学习,我浪费了我的青春,我的时间,对自己的未来也是没有负责。

经过老师的批评,我也意识到了我是错的,在今后我不能再这样了,而是要认真的听课,在课堂上积极的回答老师的问题,或者有什么问题举手问老师,把我的学习搞好,特别是那些我听不太懂的知识,更是要花费大量的时间去理解,去学,只有这样,我才能学得好,也是学习上遇到了问题,要直面去解决,而不是像个懦夫,在那里讲小话,不听课。鲁迅先生都说了,真的勇士是会直面困难的,更何况就是把深奥的知识认真的听一下而已。这并不是特别难的事情。

老师,请您相信我,我以后不会再违反课堂上的纪律了,不会讲话,睡觉,干别的事情,而是会认真的听课,认真的学习的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

什么是公约【第三篇】

公约,在上个世纪这一词汇经常为双边协定所使用。但现在“公约”一般用于拥有众多缔约方的正式的多边条约。公约通常开放供整个国际社会或大批国家加入。正常情况下在某个国际组织主持下谈判达成的文书被称为公约。这也适用于某个国际组织的机构通过的文书。

各个国家、部门、人员之间的一个共同遵守的约定,一般是大家就有关国家、部门、人员之间的利益问题进行公开讨论达成一致的意见,并且同意遵守的一个规定。 公约是参与制定的单位和个人共同信守的行为规范,它对于维护社会秩序、促进安定团结、加强社会主义精神文明建设有着不可低估的作用。

关于班级的规章制度(精【第四篇】

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

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