母亲节主持稿【优秀4篇】
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母亲节主持词【第一篇】
一、致欢迎词
主持人：各位来宾、各位朋友、女士们、先生们以及小朋友们：大家早上好！我是本次活动主持人，首先我代表好习惯全体老师对各位家长的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！（掌声）世界上有一种爱任你肆意地去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，给予我们这份伟大而无私的爱的人叫母亲。
母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你以前经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈！您受苦了！让我们以最最热烈的掌声向各位伟大的母亲致以最诚挚的感谢。（掌声）
下面有请我们好习惯托管家教中心王校长致词，掌声欢迎。
二、校长致词
三、《感恩的心》手语舞
主：小朋友你们明白这天是什么节日吗？
观众回应：母亲节
主：小朋友这么厉害呀，那我来问问看这位小朋友知不明白母亲节是什么时侯，答对了有小礼物哦！（任挑一位小朋友）主：母亲节是5月的第2个星期日。
主：母亲节是爸爸的节日还是妈妈的节日呢
观众回应：妈妈的节日
主：是天下所有妈妈的节日，这一天世界很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节日。
主:古人说得好“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是一个人的基本素质。感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进“感恩母亲，母爱永恒”的主题活动。下面请欣赏由好习惯学员带来的手语舞《感恩的心》。
四、小合唱《世上只有妈妈好》
主持人:人的嘴唇所能发生的最甜美的字眼就是母亲，最完美的呼唤就是“妈妈”，请欣赏合唱歌曲《世上只有妈妈好》
五、《酸酸甜甜就是我》
主:其实并不是只有在母亲节这天我们才要去个性关心母亲。一年365天里母亲对我们的关心是不放假的，从小到大我们都在妈妈的悉心呵护下快乐成长，让我们以理想为船，我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我，酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏歌曲《酸酸甜甜就是我》。
六、亲子游戏:默契大考验
1、“摸妈妈的手”
人员:8个家长+8个孩子
道具:8张椅子，8个眼罩，小卡片若干，笔若干
规则:同学们带上眼罩后，靠摸手来辨别谁是自己的妈妈，然后把写有自己名字的卡片交给她。猜对的同学赠送一枝康乃馨，猜错的同学为妈妈表演一个节目或为妈妈献上一句祝福然后再送一枝康乃馨。
2、父母表演宝贝猜
人员:5个家长+5个孩子
道具:写有词语，成语，英语单词的卡片（100张）
规则:每组有10个词，包括词语，成语和英语卡片。父母透过肢体动作表演，可提示是几个字的词，不能出现卡片上的词，犯规该词作废。英文卡片要说出英文。每组3分钟。最后得分最高有奖品并赠送康乃馨一枝，其它组由父母与孩子共同表演一个节目后，由孩子向妈妈献上一句祝福后再送一枝康乃馨。
六、女生合唱《鲁冰花》
主:天空上的星星会唱歌，地上的娃娃想妈妈。.。.。.。夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。.。.。.鲁冰花是一种长在茶树下的花，死后肥沃了土地，让茶树开得更加茂盛。这让我们不禁想起那名诗句"化作春泥更护花“，并不起眼的鲁冰花，正如同世间最真挚的爱---母爱一样无私和伟大。下面请欣赏女生合唱《鲁冰花》
七、诗歌朗诵〈感恩父母》
主:如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。世界上遥远的距离；是爸爸站在孩子面前；却不会用语言来表达我爱你；世界上遥远的距离；而是彼此相亲相爱；却不能时常在身边陪你；世界上遥远的距离；是明明白“父爱无畏”；却还是有些距离。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量。下面请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母》
八、独唱《爸爸去哪儿》
主:小朋友们，你明白今年最火的亲子综艺节目是什么吗
观众回应:爸爸去哪儿
主:没错，一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样:“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。”下面请欣赏独唱《爸爸去哪儿》九、亲子活动《“默契度”公测》
接下来有请我们天真可爱的小朋友和爸爸妈妈一齐参加我们的亲子游戏
1、《为了父母向前冲》
由孩子表演竞技项目，为父母赢取礼物
2、关于父母和孩子相关问题进行提问
以孩子为主的问题
1、孩子最好的朋友是谁（孩子可写出3個名单）
2、孩子最棒的才华（或学科）
3、孩子最喜歡的休闲活动
4、孩子几点上学几点放学
5、孩子最怕的动物
6、孩子在家最听谁的话
以父母为主的问题
1、父母的生日是哪一天（几月几日）
2、父母最爱吃的水果是什么
3、父母最喜欢的运动是什么
4、父母觉得我最优秀的表现是什么
5、父母最常看的电视节目
6、父母教育我常用的口头禅是什么
十、男生合唱《逆战》
主:经过精彩的游戏环节之后，我相信我们的各位小朋友与爸爸妈妈有了一个更深的情感交流。孩子们能够更深刻地体会父母的爱，父母们也会更加了解我们的孩子。接下来呢我们将以最热烈的掌声欢迎我们即将登场的四位暴风少年，他们以阳光般灿烂的微笑与激情澎湃的歌声向我们亲爱的爸爸妈妈表达他们的爱，请欣赏男生合唱《逆战》
十一、女生合唱《给我一首歌》
主:我相信这四位暴风少年的精彩演唱让我们的爸爸妈妈们眼前一亮，没有比音乐更优美的语言，孩子们正是以激情飞扬的歌声向我们的爸爸妈妈诉说他们的感激，感谢你们精心的呵护，感谢你们无私的付出，感谢你们请我们能快乐快乐的成长，下面请《给我一首歌》的时间，让我们用歌声表达我们对你们的祝福，请欣赏女生合唱《给我一首歌》
十二、感恩环节——我为父母捶捶背
播放感恩短片
十三、评选最幸福的妈妈
手中康乃馨最多的家长当选为最幸福的妈妈
十四、活动结尾致词
孩子们群众承诺:
人间第一情，人间第一亲
那是伟大的母爱，那是我们的母亲
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的妈妈。
世界上只有一种最秀丽的声音，那便是妈妈的呼唤。
我亲爱的妈妈是您让我快乐，
我亲爱的妈妈是您给我幸福，
把这天的快乐送给你。
把这天的祝福送给你。
祝福我们的妈妈
健康快乐！
各位来宾，好习惯“感恩母亲，母爱永恒”亲子活动到此结束，再次感谢各位家长及小朋友们的光临，感谢对好习惯的大力支持。
母亲节主持词【第二篇】
诗朗诵《我亲爱的妈妈》配乐：《烛光里的妈妈》
主持人上场
主持人甲：好精彩的朗诵，热烈的掌声送给他们，谢谢。甲：尊敬的各位家长，乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲大家都明白这天是什么日子吧？（母亲节）是的，这天是母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。你看，五月的桃花绽开了笑颜，迎着母亲张张笑脸。
乙：紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦，唱着节日的歌声。
甲：在这天，让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨，对他们大声说一声：妈妈，您辛苦了！（活动开始）
乙：一说到母亲，我总是很容易激动，为了避免我太激动，先听一首《》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请
甲：掌声在哪里？十分感谢。不明白为什么，一听到这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好阿，------载歌载舞，有歌哪能没有舞呢？，话不多说，掌声响起来，有请拉丁舞表演《》
乙：好优美的舞姿，不管是歌声还是舞蹈，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱，活动结束后，请各位家长前去欣赏。
甲：下面，我们要做游戏了，看了舞台上这么多精彩的演出，台下的你们是不是也心痒痒了呢？一齐来吧，我先说一下游戏规则。
a、快乐传送带规则：一组两个成员，一头一尾，中间请观众一齐参与，主持人给大家一个词，第一个人用肢体语言传达给第二个人，以此类推，到最后一个人猜出这个词算获胜。
b、抢凳子
C、背人抢答规则：4组成员在起跑线上做准备，听主持人开始口令，要背起另一个组员，坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分，错误扣一分。
d、认母亲规则：母亲们站成一排，孩子们蒙着眼睛，用手摸，不能说话，找出自己的母亲。
甲：时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的。
乙：让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。
晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢！”
母亲节主持词【第三篇】
九年级三班主题班会——决不让母亲失望
孙：有一个词语最亲切
孙鹏：有一声呼唤最动听
王：有一个人最要感谢
程：有一种人最应感恩
合：她就是---------母亲
孙：是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎
王：是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖
孙鹏：如果我是风筝您就是拉动风筝的线
王：如果我是一条船您就是灯塔是港湾
程：岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
孙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱
为了感恩母亲，我们举办了这次班会。下面我宣布，九年级三班主题班会-决不让母亲失望此刻正式开始！
孙：从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，母亲的关心和爱护是最博大最无私的，母亲的养育之恩是永久也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长，父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。日常生活中时时都在发生着感动，下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事——————
王：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的，那么―――和他的母亲又有着怎样样的故事呢下面让我们有请―――同学。
王：母爱是什么当你灰心丧气的时候，母爱是一屡屡灿烂的阳光，丝丝屡屡照亮我们的心房。那么，―――心中的母爱是怎样的呢
王：。母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯的缕缕思念，母爱是儿女病榻前的关切焦灼，母就是儿女成长的殷殷期盼。下面让我们聆听xxx和他妈妈之间的故事
王：谢谢xxx为我们讲述的感人故事，下面让我们在听听xxx的故事
王：下面有请xxx为我们朗诵一首《纸船》
纸船——寄母亲
我从不肯放弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船只，
从舟上抛下在海里！有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每一天叠着，
总期望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中望见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦；这是至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
孙鹏：下面让我们聆听一首感人的诗歌，献给我们挚爱的母亲，有请陈玉同学
陈玉:下面我要朗诵一首诗，献给在座的所有的伟大的母亲，这首诗的名字就叫做《妈妈》。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把秀丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
应对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们就应学会感恩，就应学会感激
但很多时候，我们习惯理解这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
我们从不缺少母爱，因为我们一向就生活在母爱的海洋里，我们所缺少的就是偶尔停住脚步，细细品味让我们受用一生的母爱！
孙鹏：妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；那么―――的母亲又怎样让人感动呢
孙鹏：他是我们班的团支部书记，他也是我们班的化学课代表，为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑，下面让我们有请程懿同学。
孙鹏：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，我们就应时刻的感恩与我们的父母。下面有请xx
程：母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长。
程：他是我们班的数学课代表，在课堂上总能看到他活跃的身影，下面有请孙鹏同学，让我们聆听他和母亲之间的故事。
程：爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。那么孙鹏和他的妈妈之间又有着怎样样的故事呢让我们细细聆听。
程：她是我们班的班长，她是我们班的语文课代表，她的学习成绩优异，书写认真，是我们学习的好榜样下面有请班长孙亚男同学讲述他和母亲之间的感人故事
程：下面有请孙亚男同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》
母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次
还是没有写好母亲，为你写的这首诗不明白该怎样结尾也不明白该写些什么
就像儿时应对你严厉的巴掌我不明白是该勇敢理解还是该选取逃避
母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好
哪怕远在老家的你永久也读不到……
程：妈妈的皱纹深了，她把秀丽的青春给了我：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我；妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。感谢妈妈！下面有请xxx同学
山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；母亲的爱永久永久都是最温暖的。
孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》
母亲节主持词【第四篇】
老师：尊敬的各位家长、
小主持1：亲爱的爸爸妈妈
小主持2：可爱的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在那里参加我们的母亲节活动。
小主持2：期望这天在座的每一位家长都能够用心的参与进来，用心去体验。
老师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是就应持续的，哪些是就应改正的，更加有利于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后就应以怎样的方式回报妈妈，我们的活动立刻就要开始了，为了保证我们本次活动在快乐简单、井然有序中进行，请大家配合以下几点：
1、活动中不要随意走动。
2、手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片（教师播放照片ppt）以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片，看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心！
老师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏？接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏，我来说一下游戏规则，老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏，然后地上铺4张报纸，每个家庭都务必站在报纸上脚不准许踩在外面（能够单只脚能够背着能够抱着），报纸依次折叠，直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们是否有信心坚持到最后？
老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们对小朋友怎样说，怎样做的？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们必须会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈？能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？
师：小朋友明白这天是什么节日吗？（母亲节）那你明白母亲节是什么时候吗？（5月第二个星期日）哇，小朋友太厉害了！小朋友想明白母亲节的来历吗？（我们要用小耳朵仔细去听阿）
母亲节来历：母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院透过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳秀丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一齐了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1：在母亲节来临之际
小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》（请小朋友们应对你们的妈妈，用最美妙的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈）
老师：（摸手游戏）你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗？老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小朋友和他的妈妈（两组），孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告诉他们哦，最后找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。
总结：孩子带给家长太多的幸福与自豪，那我们是否愿意重新找回自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最可爱的笑脸；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其实很多的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗？我期望我们的家长们这次能够敞开心扉，真心的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依靠您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感！妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧！一个家庭离不开妈妈，其实更离不开爸爸。也许，您从相识到此刻，您从没有认真地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们以前的花前月下；您必须还记得你们刚认识的日子，那一天，注定你们会相遇，决定牵手一生，不离不弃，从此世界变得生动而秀丽。我们的爸爸们这天也为各位妈妈准备了节日礼物。（爸爸给妈妈的信，选几个代表上前读读）
师：期望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜，让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1：家庭是我们的第一课堂
小主持2：爸爸妈妈是我们终身的老师
老师:在这么有爱的家庭中，我们学会了感恩，学会了表达爱！请看这天的回顾结束语：让我们用感恩的心去感谢妈妈，拥抱妈妈，互相多一些理解和宽容，多一份真诚和信任，让我们的精神家园的永久年轻，所有宝贝们我们一齐说：“各位妈妈，节日快乐！”同时，5月8日是星期天给您的母亲打一个电话，也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一齐吃顿饭，感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦，再次感谢大家来参加母亲节活动，衷心祝愿妈妈们节日快乐！班级合影