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小学生元旦节目主持词【优推5篇】

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小学生元旦主持词【第一篇】

m:亲爱的父母,亲爱的老师们:

女:可爱的小朋友,

大家新年快乐!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光阴似箭。

男人:当一棵小树又增加了一个年轮,

女人:当春天再次拥抱大地。

男;当冬天有灿烂的笑容,

女:时间老人又领着我们去敲时间的门。

男:让我们一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。

男:祝孩子们聪明健康。

组合:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!

小学生元旦主持词【第二篇】

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

A:伴随着冬日温暖的阳光。

B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。

B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。

合:现在开始!

A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!

C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。

C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。

B:新年拉近了我们成长的距离。

C:新年染红了我们快乐的生活。

B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。

D:朗诵依靠的是技巧。

C:绘画依靠的是巧手。

D:请欣赏绘画,表演者:xx。

A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

C:我。

B:C,你为我们表演什么呢?

C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

A:好,我们一起来欣赏。

C:感谢C同学的精彩的表演。

D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?

C:这个故事我还没有听过。

D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

B:xx讲得可真生动啊!

A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。

B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。

C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。

C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。

D:看来你是有备而来了?

C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

D:看不出,你的歌喉还不错哦。

C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。

D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。

A:xx的朗诵果真好美!

B:听说xx的舞姿也很美哦!

B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。

C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!

A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。

B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?

A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。

C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?

D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。

B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。

A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。

D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!

A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!

D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!

小学生庆祝元旦活动主持词【第三篇】

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!祝大家元旦快乐!

乙:大家知道元旦节的来历吗?(同学回答)

甲:好,让我来为大家做一个简单的介绍吧(读简介)

乙:今天,我们还准备了精彩的节目,保证让你赏心悦目。

甲:首先,来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧,大家欢迎!

乙:刚刚也有我的参与哦,怎么样?还不错吧!来点儿掌声!

甲:下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧,look:(主持人读)

乙:看下一则(主持人读)

甲:好了,让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢?

乙:请欣赏:《蒲公英》

甲:真的很棒哦,掌声!

乙:ok,下面又到了同学们最期待的游戏时间了,《大风吹》大家应该不陌生吧,但还要再熟悉一下游戏规则哦。

甲:(读游戏规则)下面开始玩吧!

乙:现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。

甲:让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。

乙:(鼓掌)听了那么多歌曲,来看看一则小品吧。

甲:豪华餐厅,请欣赏!

乙:让我们为他们竖起大拇指!现在请我们的相声演员登场(鼓掌)

甲:真的很精彩,让我们来玩一个游戏,相信大家都没有玩过哦。(读PPT)

乙:下面请我们的体育健将:郭桐为大家表演双摇

甲:哇,透露一下方法好吗?我一个都跳不了诶!

乙:我们都爱笑同学们应该不陌生吧,今天就让你看看节目现场,请:(读PPT)

甲:好了,现在让我们欢迎最后一个节目的表演者:徐文锦为大家带来纸牌魔术,大家欢迎!

乙:大家是不是审美疲劳了?让我们做最后的游戏吧。

甲:抱成团游戏规则(读PPT)

乙:画猪头游戏规则(读PPT)

甲:元旦庆祝活动到此结束!

乙:再一次祝大家元旦快乐!

合;谢谢!

小学生元旦主持词【第四篇】

(开场白)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

乙:所有的日子都来吧,让我编织你们

甲:让我编织你们,用青春的金线,

乙:让我编织你们,用燃烧的信念

甲:编成绚丽的岁月

乙:编成遐思的年华

甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

合:xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!

(结束语)

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们,

(合):再见!

小学生庆祝元旦活动主持词【第五篇】

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天我们桐小的全体教师聚集在一起,满怀激动和喜悦的心情,迎来20xx的元旦庆祝晚会,过去的一年,我们所有员工用汗水和心血在桐小这片美丽的土地上铺就美丽的画卷,今后我们将再接再厉,满怀激情,用努力和认真迎接我们更美好的未来!今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。桐岐中心小学、20xx元旦庆祝晚会现在开始,首先由请汤校长致新年贺辞,大家欢迎!

一、(感谢汤校长的精彩致辞。)

二、紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。在桐小的这个大家庭中,我们每一个组员都很优秀,尤其涌现了大批的年轻教师,他们年轻却热情,工作兢兢业业,乐于接受,是我校一道亮丽的风景。在工会和教导处联合组织的青年教师基本功比赛中,年轻教师通过粉笔字、演讲比赛和才艺展示三轮角逐,最终评出了一二三等奖,下面由请王国伟主席宣读获奖名单:

青年教师基本功比赛获奖名单。

一等奖:黄玲珠、殷心芳、冯、凰

二等奖:谢红玲、冯、丹、冯敏丽、严海莲、谢琼菁、朱雪珍

三等奖:顾晓燕、王金伦、任青芬、吴银峰、周雨琼、陈、洁

王、淼、奚明烨、谢、艳、顾海民、马晓斌、王、萍

下面由请、三等奖的获奖老师上台,由请王国伟主席、倪叶倩教导为三等奖的老师颁奖

下面请获得二等奖的老师上台领奖,由请赵校长、许校长为二等奖的老师颁奖

下面请获得一等奖的老师上台,由请汤校长为一等奖的老师颁奖。

三,今天我们相聚于此,为大家准备了美得视听盛宴,更为大家安排了丰富多彩的娱乐活动,首先进入的是教师的节目表演环节,

1、不管以后将如何结束,至少我们曾将相聚过,人的一生有许多回忆,祝愿你的追忆有个我,一首好听的萍聚送给大家,掌声有请谢艳老师!

2刘红芳、殷心芳联袂表演相声:大方和小气

3、朱自清先生的《荷塘月色》给我们留下了深刻的印象,我们学校的老师将用优美的舞姿来演绎这美景,请欣赏由李耀荣、任萍萍、顾晓燕等老师带来的舞蹈《荷塘月色》。

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