预备党员转正意见（精编3篇）
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预备党员转正意见范文1
(填写样例、仅供参考）
姓 名：__________________________
单 位：__________________________
填表时间：_______________________
说明：
一、本表由预备党员和党组织有关人员按要求逐栏填写，填写要严肃、认真、忠实、字迹要清楚。
二、预备党员每半年向所在单位党支部作一次思想汇报；党支部和入党介绍人每半年填写一次考察意见。表中“本人汇报表现情况”栏，由本人填写；“联系人意见”栏，由支部指定的联系人填写；“党小组意见”栏，由党小组集体讨论，小组长负责填写；“征求党内外群众意见和公示”栏由支部书记填写。“党支部意见”栏，由支委会研究，支部书记负责填写；总支意见可填入备注栏。
三、本表由预备党员所在单位党支部保存；调动工作时，要及时转往预备党员所在单位的党支部保存；预备党员转正后，本表存入党员档案。
四、本表必须用钢笔或毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔填写或电脑打印。
中 共 x x 县 委 组 织 部
200x年2月制
表一 姓
名
现 名 性别 出生年月 曾用名
没有曾用名则写“无”；多个曾用名先按常用、
不常用顺序写，无常用则按使用先后顺序写。
民族
文化
程度
按学历填写的要写明毕业
或肄业，如“中专毕业”
“大学本科一年”。
籍 贯
指一个人祖居的地方，按现在的行政区划填写。如果
祖居与出生地不一致时，一般按其父亲的籍贯填写
毕业院校
专业及学位
在校大学生划/。
何时何地
参加工作
学生写“××年×月入学或划“/”。
入 团
时 间
本人
成分
指一个人参加革命工作之前主
要的、时间长的、离工作时间
近的社会职业。如“学生”。
职务或职称
指一个人时间担任的职务。没有领导职务的专业、科技人员可填
写专业技术职称，如“工程师、教授”，学生干部应注意写全称。
入党介绍人 姓名及入党时间
上
半
年
本
人
汇
报
表
现
情
况
（不够可以另附稿纸）表二
联
系
人
意
见
相关条款：《中国共产党发展党员工作细则（试行）》
第二十二条 党组织应及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组。通过党的组织生活和实
际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。
第二十三条 预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部（当总支）
组织进行。上级党组织应派人参加由党支部举行的宣誓仪式。
第二十四条 党组织要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对预备党员进行教育和考察
党支部每季度要讨论一次，发现问题要及时同本人谈话。……。
联系人签名 ________年______月______日
党
小
组
意
见
设立了党小组的党支部，“党小组提出意见”是预备党员转正的必要手续，因此党小组在本小组预
备党员转正时进行讨论，并向支部提出预备党员能否转正的书面意见，供党支部参考（不能以党小组意见
代替支部决定）。
小组长签名： _________年_____月_____日
党
支
部
意
见
1、主要围绕本人的党员先锋模范作用、党性修养和对缺点的认识及改正情况。党支部对以上三方面
进行重点考察。
2、党支部或党小组每季度开一次季度鉴定会，听取预备党员思想汇报，坚持开展批评与自我批
评。党支部定期听取党小组和联系人的汇报，每季度对预备党员的表现情况评议一次，并实事求是地作出
鉴定。党支部和党小组会议记录要完整，由支委专人保管，注意保密。
3、鉴定内容应肯定预备党员的成绩和进步，指出缺点和不足，明确努力方向。鉴定内容应告知预备
党员，可通过考察人找预备党员谈心方式，提高预备党员对自身存在问题的认识，帮助其解决思想、工作
中遇到的问题。
支 部 书 记 签 名 ： ________年_____月_____日
表三
下
半
年
本
人
汇
报
表
现
情
况
（不够可另附稿纸）
表四
联
系
人
意
见
具备成为中共正式党员的条件，请支部予以转正。
联系人签名： _________年_____月_____日
党
小
组
意
见
小组长签名： ________年_____月_____日
征
求
党
内
外
群
众
意
见
及
公
示
情
况
“党支部征求党内外群众的意见”，是预备党员转正的必要手续，预备党员应过好“群众考察关”。
支部书记签名： _______ 年_____月_____日
党
支
部
意
见
支部书记签名： _________年_____月_____日
备注
预备党员转正意见2
xxx同学，是我们班比较年轻的党员，经过一年多的考察，我认为其总体上符合正式党员的标准，下面从以下几个方面发表看法：
1、思想上某某还是比较积极的，一方面按时提交了思想汇报，而且汇报内容比较具体、真实，反应出了其在广商读研一年来的切实感受，说明她的态度还是比较认真的。另一方面，比较积极地参加支部的各项会议和活动，虽然个别活动不能亲自参加，但都能前去加油助威，说明其群众热情还是比较高的。
2、某某在学习上也比较刻苦，在老师的指导下，自己已经开始撰写学术论文，并尝试发表，深得老师认同。而且在平时的课堂中，她也能积极地发言、反思，优质高效的完成课后作业。
3、某某性格爽朗，在日常生活中，她和我们班以及学院的男女生都能和谐交往，群众基础也比较好。
意见和建议：
1、对党的思想和认识，以及对作为一名党员各项标准，认识还欠成熟，希望能加强思想认识的学习和培养，纯净入党动机。
2、平日同学相处，要注重外在的和谐和内在的感情交流，做事的稳妥程度还不够好。建议加强。
3、在学业的压力下，积极性往往有下降趋势，希望保持并能有进一步的提高。
预备党员转正意见（二）
**同志一直以来思想作风正派，为人真正、个性爽朗、友善能主动帮助周围的同事。**年7月进入上海雅斯拓智能卡技术有限公司技术部工作任工艺工程师，在这一年多来的工作岗位上，**同志克服了种种困难，努力在工作中实践收集相关工作材料，并向身边的师父学习，对于一名刚迈出大学门槛的莘莘学子来说，一没有社会经验，二没有实践工作经验，要把所学的恰如其分的运用到现实工作中，就会比常人多花许多时间在工作中，他从未抱怨，并能刻苦钻研。该同志对党的认识正确，入党动机端正，入党信念坚定，有对党的事业奋斗终生的决心。希望在今后的工作中能进一步加强政治学习，并提高技术专业能力。
征求本党小组党员意见，未对**同志预备党员转正提出任何异议。现提交党员大会讨论其转正问题。
**党支部
预备党员转正意见（三）
XX同志被接收为预备党员后，能按照党员标准要求自己，重视政治理论学习，认真执行党的路线、方针、政策，在工作中认真负责，并注意改正自己的缺点。一年来，他对所负责的共青团工作尽职尽责。积极带领团员和青年开展学雷锋、做贡献活动，使团支部的工作搞得有声有色，较好地完成了组织上交给的各项任务，发挥了共产党员的先锋模范作用，XX同志还存在的一些缺点，其主要是不够谦虚谨慎，有时流露出一些骄傲自满情绪。经过支部大会认真讨论，表决通过，同意按期转为正式党员。表决情况如下：
本支部有党员X名。其中有表决权的正式党员X名，预备党员X名；到会党员X名，其中有表决权的正式党员X名，预备党员X名。经举手表决，到会有表决权的正式党员一致同意XX同志按期转为正式党员。（如有不同意见，应写明。如不赞成的X名，弃权的X名，赞成的X名。赞成人数超过应到会有表决权正式党员的半数，即可同意XX同志按期转为正式党员）
中国共产党X支部委员会 支部书记签名（盖章）：XXX
XX年X月X日
预备党员转正意见范文3
一年以来，__*同志努力掌握马克思主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，在这一年中，__*同志切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想，始终坚定将人民的利益放于首位，从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与，党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。二．在学习和工作方面
__*同志自从被大学＊＊院零三级党支部肯定为中国共产党预备党员后，就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。因此，该同志对自己从严要求，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。经过其努力，在20__—20__年度第一学期获得专业一等奖学金，第二学期获得专业二等奖学金；并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。__*同志自从大一开始就担任大学＊＊院 班班长的职务，在此期间，该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事物尽职尽责；关心同学，为同学排忧解难；积极配合院、校开展各项工作；团结全班同学，率领全班同学积极为班级荣誉争光，在20__年＊＊院春季运动会中，该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩；如今，该班已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。除此之外，__*同志兴趣广泛，还积极参与校园活动，曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次，多次参加院、校运动会并获得多项名次，并获得院、校“十佳运动员”称号。该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
三．在接受党组织教育和批评方面积极
在预备期期间，__*同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中学会了与强者共同进步。在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下，认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中，积极参与小组讨论，认真做好学习笔记，及时总结学习经验，攥写学习心得体会。通过学习“三个代表”重要思想，该同志对“三个代表”重要思想的实质有了更深一层的认识，努力领会“十六大”精神，了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏，进一步认识到党和国家政策的正确性，坚定了拥护党和国家大政方针的信念，并且对自己提出了“始终遵循‘三个代表’”的要求，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作贡献。按一个合格共产党员的基本条件要求自己，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，时刻保持先进性。
四在生活方面
__*同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
五．存在问题和不足