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学生新学期计划10条精选4篇

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个人新学期计划【第一篇】

现在进入了20xx年上半学期,怎样才能充实地度过新学期呢?我想:“新学期到了,定个计划吧!”计划是啥呢?等我说一说。

在学习方面上,主要是在学校认真听讲,思考老师问的每一个问题,大胆举手发言,不开小差,不说话,下课及时做好下节课的准备,做题认真审题,下笔写字端正,坐姿端正。家庭作业按时完成。对待学习困难要像秋风扫落叶一样。

在家里,要帮爸爸妈妈奶奶做事,对家人要像春天一样温暖。

在学校,对待同学要像夏天一样热情,对待老师要有礼貌。如果学校有活动或班上有活动,要服从整体的安排,有组织有团队精神地参与活动。在学校,对待乱扔垃圾、随地吐痰、用饮用水洗手等不文明行为要像寒冬一样冷酷无情。早操也要认认真真地做,达到强身健体的效果。

这学期我计划读完四大名著中的两大名著:《西游记》、《三国演义》。

这就是我的新学期计划,我一定会去执行的!

新学期生活计划10条【第二篇】

新学期开始,我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生。我制定几点计划,要在新学期做到。

1、上课认真听讲、积极回答问题。

2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问。

3、放学后,认真完成各科作业。

4、每天坚持读书30—60分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。

5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。

6、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯。

有以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。

新学期的计划【第三篇】

转眼间过了初二的上学年了,我的初二下学年即将开始了。过了年,长了一岁,应该会比以前更加懂事,更加会安排自己的时间。

我觉得,初中三年是非常重要的。转眼,我已经过了一半了。之前的时间,有些东西是得过且过的,现在觉得很遗憾;不懂事就是不懂事,认为过去的东西就算了,慢慢才发现,不懂得越多,将来后悔的越多。所以呢,在剩下的初中一年半时间内,我要重新为我的前途做好打算。

首先,在这个学期里,我要争取每次考试都在班上的前五名内。爸妈说,我要是考到前五名,就有一部我梦寐以求的相机。我知道他们是鼓励我,让我向前冲。我也试过很努力的去实现它,但是每次都是差那么一点。爸妈也没有因为差那么一点,而放宽条件。在上个学期里,我没能实现这个承诺。到现在,过了一个年,我想通了。学习靠的不是这些东西去推引你前进的,完全是靠自己的心态,这个谁都帮不了你,完全是看自己的主动性。所以,我决定我这学期的目标就是班前五。这个目标,完全不是因为我想得到那部相机,而是我要让我自己学会如何给自己一个压力,那也是一个动力,当自己达到那个目标时,我相信那个滋味是很难用一个词形容的,我知道那肯定比拿到10部相机还高兴。

我认为,初二是初中阶段中最重要的一年。为什么?初一,是让学生习惯中学的教学速度,是一个小学到中学的缓冲期;初三,没有半点时间给你玩耍,没有时间给你恶补以前不懂的知识了,是冲刺期;初二,是吸收知识的好时机,刚刚适应了中学的教学速度,离冲刺的时间还有一段距离,这个时候就正如果实收成的时期,那些知识就好比是庄稼,我们在这个时间里不好好的吸收一些养份,就等于农民没有收成,到头来结果是什么?大家都应该很清楚吧。我相信,没有哪个人不为自己着想的,大家都是聪明的孩子,都懂得为自己着想。那又为什么不趁现在好好的把握呢?所以,为了自己初三的冲刺期,在现在这个收成期,我会努力地摘下那些硕大的果实,让自己丰衣足食。

初三的冲刺,全靠这两年的基础。已经过了一年半了,时间不多了,再不加油,就为时已晚了,何必要给自己留下遗憾呢?

虽然我不比别人聪明,但是我相信“笨鸟先飞”这个故事里所要告诉我的启示。我不是聪明人,做事可能会事倍功半,但是我相信只要我付出了努力,那么收获的一定会和付出的达成正比,因为我比别人先起步。

新学期,我的新作风。好好的利用以及分配好初中阶段剩下的时间。前途往往都在自己的手中,只是有些人不会去掌握。

“我的前途,我做主!”

新学期生活计划10条【第四篇】

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。下面小编总结了几篇优秀的优秀学习心得和科学的学习计划,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

“凡事预则立,不预则废”。到了高中,学习行为要进行科学的管理,也就是对整个学习过程和学习策略进行管理。这种管理的具体表现形式就是制订学习计划。下面我们就让清华大学附属中小学网校的老师来谈谈高中阶段如何制订学习计划:

学习的计划,既要有短期的计划,又要有长期的目标。计划不是死的,需要根据实际情况不断补充和更正。下面来谈谈如何制订高中阶段的两种学习计划——长期计划和短期计划:

1. 长期计划

长期计划是指为高中三年学习而制订的总目标,以及每学年开始时为该学年制订的计划。制订长期计划时要胸怀大志,统筹安排,同时也要合理。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性,目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。

高一,高二学年,应该把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,可以有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

2. 短期计划

短期计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时大家应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意自己小结。有问题及时发现,以免积重难返。

制订学习计划要依照自己的具体情况而定。订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心,订得太低,过于容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满情绪;订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;订得太松,又根本起不到计划的作用。

所以制订一个计划,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时还要有一定的灵活性,对于新出现的情况能及时解决和调整,执行计划时,则要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

制订计划,不用过于重视形式。只要是能达到目的都是好计划。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等,一句话,就是做到心中有数。其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间应用来学习。

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