少儿主持词实用3篇
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少儿主持词1
节 目 单（下午场）
1.开场舞：火花主持人登场
A：有一个词汇用来形容我们今天的小舞者在合适不过了
B：什么词啊，你说我听听
A：我觉得他们像瓷娃娃，你看他们一个个充满朝气，在舞台上闪现着自己的光彩
B：没错，接下来就请这群娃娃给大家带来舞蹈《中国娃娃》
2.舞蹈：中国娃娃（四级班）
C：中国的娃娃，展现了我们自己国家儿童的天真无邪
D：没错，不过印度的舞蹈也有它的特别之处，它热情火热并且有着的丰富的肢体语言，每一段印度舞都需要我们仔细欣赏
C：下面给观众带来的就是这样一支需要我们细细品味的舞蹈《印度女孩》
3.舞蹈：印度女孩（五级班）
E：拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，它火热的艺术表现形式相信会让我们的心情异常澎湃，下面请欣赏拉丁舞表演
4.拉丁舞表演
F：都说现在是青春的时代，大家都喜欢放飞自己，放飞梦想，必定会是无限精彩。
G：那么下面就请咱们舞蹈六级班的同学为我们跳出心中的理想吧
5.舞蹈：彩虹的微笑（六级班）
6.舞蹈：好运来（九级班）
H：今天这里就是一个舞动的平台，大家可以尽情的展现自己的魅力 I：下面请欣赏集体拉丁，让我们一起欣赏这群舞动的精灵吧
7.拉丁舞表演
J：我们我们是舞动的天使，我们是舞动的精灵，当白雪飘落，仍然能看到我们纤瘦的身影，跳跃的舞步，下面是有舞蹈四级班给大家带来的《天使》
8.舞蹈：天使（四级班）
K：当上课的铃声响起，再美的天使，都要回到现实，对我们来说最珍贵的就是课间休息和宝贵的课余时间了，下面这支舞蹈就是表达课间休息时我们喜悦的心情
9.舞蹈：课间十分钟（五级班）
L：俏丽的妆容，美丽的服饰，特色的编排，让我们赏心悦目，下面请出我们舞蹈十级班的小朋友为大家带来表演，名字就叫做卓玛
10.舞蹈：卓玛（六级班）
M：住在市区里的小朋友，只能看到高耸的楼房，一排排整齐的绿化带，无数的电线杆，以及恼人的白色垃圾
N：越是这样，我们越是向往其它地方，我们更想看一看高山流水，小桥人家，更想看一看，那孤独的骆驼和一望无际的沙漠，下面请欣赏舞蹈《大漠飞歌》
11.舞蹈：大漠飞歌（九级班）
12.拉丁舞表演
O:你平时都会唱什么歌啊
P：学校学的我都会
O：我说的是流行歌曲
P：那我最拿手的就是荷塘月色了。我给你唱一段啊
O:你先等等。光会唱可不行，你得给大家在来段舞蹈配一下
P：这我可不会
O：那你就看看马上准备上场的小朋友们是怎样诠释这支舞蹈的吧
13.舞蹈：荷塘月色(九级班)
Q：什么最能代表青春年少的我们，是八九点钟的太阳，是刚刚开放的花朵，还是向往自由的小小鸟儿？请欣赏舞蹈《飞翔吧小鸟》
14.舞蹈：飞翔吧小鸟
少儿主持词2
自我介绍
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！（鞠躬）
我叫郑钦斗，是箕城小学一年级六班的学生，今年七岁啦！我的爱好十分广泛，我喜欢跳舞，绘画，唱歌。我也很喜欢主持，我的梦想就是当一名优秀的主持人。我希望可以通过这个比赛，让自己取得更多的经验。谢谢大家！
自我介绍
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！
我叫郑钦斗，今年七岁啦！来自美丽的文峰苑，是箕城小学一年级六班的学生。我是一个爱说，爱笑的小男孩，喜欢画画，背古诗，讲故事。“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力做得更好。希望大家支持我，谢谢！
主持词：元宵节
电视机前的家长，现场的小朋友们大家好！你们知道今天是什么节日吗？没错，今天啊是正月十五元宵节，大街上特别热闹，大家都把灯笼都挂起来啦，我祝大家元宵节快乐，生活圆圆满满，今天就给大家猜几个灯谜吧。。大家说猜灯谜有没有意思啊？今天啊我就给大家说到这，咱们下期节目再见！
主持词才艺展示类
电视机前的小朋友们大家好！
欢迎收看今天的《主持我最红》，我是小主持人斗斗，今天啊，我给大家带来的才艺展示是(唱歌)，怎么样，我表现的还不错吧，如果电视机前的您像我一样勇敢自信，想要在舞台上展现自己，就赶快拨打屏幕下方的电话加入我们的活动吧，好了，今天我就给大家介绍到这，咱们下期节目再见吧
电视机前的小朋友们大家好！
欢迎收看今天的《快乐岛》我是你们的快乐小主播斗斗，你们快乐嘛，如果你快乐的话，要看我们的快乐岛，如果你不快乐的话更要看我们的快乐岛。为了让大家更喜欢这个节目，我们为大家准备了很多精彩的表演。最重要的是，希望电视机前的你，看到我们节目后，能够真正快乐起来。那么现在就来看看我们给大家准备的精彩节目吧
主持词天气预报科普类：
大家好！欢迎收看《宝宝播天气》节目，我是小主持人斗斗。今天啊我来跟大家讲讲植物也知道阴晴，我们都知道含羞草。你碰它一下，它的叶子会合拢起来，又垂下去，像害羞似的。因为“害羞”的程度不一样，它预示的天气也不一样：如果含羞草叶子被碰过以后，需经过相当长的时间才能恢复原态，则说明天气将晴空万里；如果叶子当时收缩缓慢、下垂迟缓，则预示着风雨将要来临，好啦，今天就介绍到这，下面请大家看看天气情况吧！合：尊敬的各位老师
合：各位同学
合：下午好！
甲：时光荏苒，乙：岁月如梭！
丙：在即将过去的一年里
丁：我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果
丙：感受严冬的凛冽
丁：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XXXX年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
丙：新年让我们截取下了四季的片段
丁：新年给了我们人生的禅想
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，我们送去我们的祝福
甲：带着祝愿、带着嘱托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们X年X班XXXX年元旦联欢会现在开始
少儿主持词3
少儿主持词（一）
男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱 的同学 们 合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着89年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师： 他们是：
女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合： ”动感青春“舞蹈大赛现在开始！1：08技师一班《感恩的心》； 男：感恩，是一种良知也是一种动力； 女：感恩，是一种心态也是一种美德；
男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵； 女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声；
男：让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》；
2：08高技7班《众人划桨开大船》； 女：总有一些记忆刻在岁月的深处； 男：总有一些经典藏在悠远的心底；
女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，国人全都被它饱含的激-情所感动所鼓舞；
男：”一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船 同舟共济海让路，号子一喊浪靠边！“是的，俗话说”独木不成林，一燕不成春“就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量；
女：有请08高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》； 3：09高技4班《机械娃娃》；
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵 的语言； 女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞； 男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么 语言，机械娃娃的舞蹈是什么 舞蹈吗？
女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢？（掌声）那好，就让我们请出09高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》；
4：09高技5班《爱你》；
女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生是还是熟悉，是朴实还是精彩？
男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被09高技4班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样 的表现呢？让我们拭目以待；
女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请09高技5班的同学带来舞蹈《爱你》；
5：09高技6班的《街舞》；
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）
女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎；
男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》；
6：09高技2班《爵士舞》
男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬；
女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮！杰克逊的爵士舞你也可称劲舞；布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代。80年代。90年代），他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。男：是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子09高技2班的同学带过来的《爵士舞》
7：09技师二班《闪闪惹人爱》；
男：一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心；而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同表演；
女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《闪闪惹人爱》；
男：有请09技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》； 8：704班《摇摆》；
女：在今天的舞台，我们看到了各路”舞林高手“都拿出了自己的杀手锏，表现都是相当出色，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴；
男：是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功，每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗？接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》，不瞒大家，这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简单四肢却也不发达，呵呵
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；
男：掌声有请！结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，”动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：动感青春舞蹈大赛（今天 的比赛）合：到此结束，祝朋友们晚安！少儿主持词（二）
春风和煦，春光灿烂，追春的脚步沸腾了春天。电视机前的同学们，大家好！
春姑娘带着“花儿朵朵”又一次与你快乐相约，今天，我将带领大家走进春天的大连，一起参观滨城的美景，感受春的烂漫。
这里是大连市植物园，昨天晚上的一场小雨为这里的春色抹上了浓重的一笔，正如那首美妙的诗句“夜来风雨声，花落知多少！”。哎，对了，中山区少年宫就处在这美好的环境之中，他们也决不会错过这大好时机，一起来看看：你瞧，这边美术班的同学们坐在湖畔正用他们的彩笔描绘春的生机；那边的花丛里，写作班的同学们正在细心观察，捕捉春的灵感，构思春的佳作；广场上，声乐表演班的小朋友正在唱着《春天在哪里？》；树林里又传来了悠扬的笛声。他们用歌声、笑声、琴声奏响了春天的华彩乐章。
现在，我又来到了傅家庄公园。生活在大海边的孩子，一定会有这个小玩意儿，它是什么？对了，小螺号！我喜欢大海，经常坐在海边的礁石上，望着金闪闪的沙滩，篮瓦瓦的海水，飞舞的浪花与海鸥，再吹起心爱的小螺号，那种快乐真是棒极了！这不，少年宫舞蹈团的小演员们，将以大海为背景，献上一段舞蹈《浪花与海鸥》。
蝴蝶在山涧飞舞，小鸟在树林里歌唱，多彩的风筝，带着我们美丽的梦想，在温暖的春色里飞扬。大连市首届少年儿童风筝节在星海湾广场拉开了帷幕，来自全市的200多名小选手，用五彩的风筝装点了蔚蓝的天空，一起来欣赏。
盼望着，盼望着，春天来了，同学们，让我们伴随着春天的脚步，快乐成长，去迎接美好的明天！
今天的节目就到这里，拜拜！少儿主持词（三）
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起，庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨，在这里我们度过了许多美好的时光：我们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起成长。这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺，很多同学牺牲休息时间，精心准备了许多节目。现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧！
现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始，首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词，大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词，我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望，一定会把我们的才艺充分展示出来！我发现有几个同学已按捺不住了，他们急于想秀一下自我。在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们要常怀感恩之心。只有感恩，才会使我们的生活更加温暖。下面请欣赏手语操《 感恩的心》 表演者：刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
我们的节目马上就要接近尾声了，我相信今天的这个才艺表扬一定会给大家留下深刻的印象，大家都想把我们的风采展现出来，但时间有限。下面我宣布本届才艺表扬顺利闭幕。