启动仪式主持词精编5篇
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启动仪式领导讲话稿1
同志们、父老乡亲们:
今天,简阳市20xx年“科技之春”科普活动月在禾丰镇拉开了序幕。我受市委、宣传部长、市总工会主席赵燕鹰同志的委托,代表市委、市政府,向禾丰镇的父老乡亲们致以亲切的问候!向筹办这次活动的市级各部门、禾丰镇党委、政府和为此次活动付出辛劳的全体工作人员表示衷心的感谢!
当今世界,科技发展日新月异,新技术成果层出不穷,科技已经成为人类社会文明进步的动力与基石。然而在广袤的农村地区,农民群众的科技知识还很缺乏,这也是我们每年坚持开展“科技之春”科普月活动根本原因。近年来,我市的“科技之春”科普活动坚持贴近农村、贴近生活、贴近实际的原则,一大批文艺、农业、科技、医疗、卫生和法律工作者深入到乡镇、村庄、社区,把农民群众急需的知识技能送到他们手中,增强了农民的致富能力,推动了农村的经济社会发展。
在今后的日子里,希望全市广大科技和文艺工作者,继续深入抓好“三下乡”活动和“科技之春”科普活动,把党和政府的关怀带给广大人民群众,把各种先进实用技术及时送到农村,架起党和政府带领广大人民群众科学致富奔小康的桥梁。同时也希望广大农民朋友以此为契机,掀起“学科学、爱科学、用科学”的热朝,为加快三先发展,把简阳建设成为成都经济区经济强市做出新的贡献。
今天,我们欣喜地看到:禾丰镇的广大人民群众在镇党委、政府的领导下,乘势而上,加快发展,科学发展,大力推进农业结构调整,加强基础设施建设,全力推进社会主义新农村建设,全镇经济社会事业全面发展,人民安居乐业。我们深信:在市委、市政府的。正确领导下,在禾丰镇党委、政府和广大干部群众的共同努力下,禾丰镇的明天一定会更加美好……
最后,祝禾丰镇的父老乡亲们身体健康,生活幸福!预祝本次活动取得圆满成功!
谢谢大家!
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的5篇《启动仪式主持词》,希望对您的写作有所帮助。
启动仪式及主持词2
一、开场
尊敬的各位领导,各位家长,各位同行,大家好。
欢迎并感谢大家来参加我们学校两个工作室的启动仪式。
数学和语文工作室的诞生,如果追根溯源的话。那我不得不提一下吴敏局长。她任我们学校校长的时候,正是在她的倡导下我们学校成立了数学、语文两个学科的大教研组,通过丰富多彩的实实在在的教研活动,促进了教师间的了解和沟通,增强了教师队伍的凝聚力,营造了浓厚和谐的校本研修氛围。
我们的于校长把教研工作视为学校工作的命脉,把教师的专业发展看做是学校教育内涵不断提升的动力之源。为了打造优秀的教研团队,构建新型的研修文化,促进教师的专业发展,产生名优的品牌效应。学校利用现有的教育资源,全力为教师搭建交流互动的平台,在学校领导的全力支持下,一批有着共同愿景的老师幸福地走到了一起。
这样,一实验小学的数学工作室和语文工作室便应运而生。
请看屏幕。
二、播放宣传片
三、工作室负责人介绍团队成员
下面有请工作室的主持人介绍团队成员。
(李远、赵秀娟。PPT)
每个团队只有5人,可谓精致;团队的成员个个出类拔萃,可谓精英;希望你们精诚团结、精益求精,精彩不断。
四、小面有请XXX、XXX为工作室授牌。
祝贺你们。
两个工作室都相应地制定了章程、制度、研究方向、措施、活动形式、规划和预期成果,但这些都还比较笼统。以后的路该怎样走,能不能原地踏步,能不能走弯路,能不跑偏了,能不能步入死胡同,这是现在我们应该仔细思考的问题。工作室的建设除了要汇集团队成员的集体的智慧,更需要专家的引领。
五、进修孟校长讲话下面有请到进修学校孟校长为我们做专业的指导。
有请孟校长。
(孟校长讲话)
孟校长是站在专业研究的高度上,对我们“工作室”今后的发展方向和工作重点提出了宝贵的建议。
谢谢孟校长。
六、于校长讲话
成立一个学习的团队、一个草根的团队是我们几位老师一个美好的愿望,但是,如果没有领导的支持,愿望永远只是个愿望。感谢学校领导为我们付出的'一切,尤其是于校长。请于校长为我们讲几句。
(于校长讲话)
谢谢于校长!在两个工作室的前期的筹备中,于校长给了我们很多真诚的鼓励,严冬梅校长和张彧校长给了我们很多建议,郭主任和周主任也为我们付出了很多的精力。有这样务实的领导团队引领着我们、激励着我们,我们脚下的路会越走越踏实、越走越宽广、越走越辉煌。
七、结语
阳春多佳日,登高赋新诗。今天的启动仪式我们播下了两颗希望的种子,带着满满的欣喜,怀着美好的展望,孕育、成长。我们不用期待太久,这两朵奇葩一定会在一实验这片沃土上绽放。
今天的活动到此结束,谢谢大家!
启动仪式领导讲话稿3
尊敬的各位领导、各位嘉宾、女生们、先生们:
大家上午好!
在这个春回大地、万物复苏、充满希望的季节,我们齐聚xxxx,参加xxxx项目的启动仪式,我谨代表xxxx公司全体员工向各位领导的亲临指导和各位嘉宾的盛情光临致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
xxxx项目总投资达xxxx元,总建筑面积xxxx平方米。整个项目将分二期开发完成,项目立足于本土文化与地域精神,立足xxxx的开发理念,以打造一流商居环境为己任,提升城市形象为追求,集购物、休闲、商务、社交、居住于一体的城市综合体,创造复合、开放、时尚、宜商宜居的城市典范。
xxxx人杰地灵、位置优越、交通便利、政通人和,选择在xxxx发展是我们由来已久的心愿,如今项目正式启动,在不久的将来,她将成为xxxx乃至xxxx都有较大影响力的城市综合体,一举将xxxx商业、住宅提升到一流水平,实现与xxxx市区商业项目的等高对接。
我们相信,在各位领导、各位嘉宾的关心和支持下,今天的启动仪式一定会给我公司带来全新的发展起点!我们会齐心协力、迎难而上、精心规划、倾心建设,一定能把xxxx打造成为经典之作、品牌之作、荣誉之作,向各位领导、各位嘉宾以及xxxx人民交上一份满意的答卷。
最后,祝参加启动仪式的各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意!
谢谢大家!
启动仪式致辞4
同学们:
大家好!
春天正悄悄向我们走来,她以独特的姿态向我们展示着“阳春布德泽,万物生光辉”的春光,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春韵,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的生命力,“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花”的浪漫……是啊!这春暖花香的季节不正是我们读书、学习的好时节吗?今天,我们迎来了学校读书节的启动仪式。同学们,我们知道经过上学期“经典照亮童年,营造书香校园”活动的努力,我们已经欣喜地看到,如今,在我们温馨的校园,教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。我们还感受到了读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。学校为我们营造了一个理想的阅读环境,全面更新图书室的图书,每班配备150本图书,而且新增设了楼层走廊阅读书架,使我们真正置身于书海之中,这是我校的创世之举,试问:我们还有什么理由不好好阅读呢?
在读书节里,我向同学们发出三点倡议:
第一、要利用点滴时间来读书。同学们每天必须保证至少20分钟的时间用来自由读书。无论是早晨还是中午,一到学校就读书。要积极与同学交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。同学们还应该与自己的父母一起读书,共创“书香家庭”。
第二、要确定自己阅读的范围。选择自己喜欢的图书种类,比如:有的同学喜欢文学类的图书,有的同学喜欢历史类的图书,有的同学喜欢科幻类的图书,还有的同学喜欢童话类的`图书等等。希望大家都能个性阅读,从小培养自己与众不同阅读特点。
第三,要把读书与动笔结合好,读书要像蜜蜂采蜜一样,把书中的精华记载到读书笔记中,有想法、有感悟时就写写读后感,不强调文体,更不要给自己硬性规定写多少字数,只是阅读中的随笔而已,这样大家坚持下来,就会发现自己有一个巨大的进步。正所谓采得百花才能酿成蜜,聚沙成塔,积少成多。
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让“师生共读”成为大八浪中心小学的一道永恒而亮丽的风景线,最后,祝愿全体学生在读书节里都有丰硕的收获!
谢谢!
启动仪式主持词5
同志们、同学们:
大家好!
今天我们在这里举行“市*代表爱心捐助仪式”。u是市第十三届*代表,市ss公司经理。多年来,他艰苦创业,努力拼搏,事业越做越大,为全市的经济发展和社会进步做出了自己的贡献。当选市*代表后,mou代表深感责任重大,心系hs教育事业,时刻牵挂贫困学生。今天他又慷慨解囊s万元资助贫困学生,献上自己的一片爱心。在此,我代表rd、sz、jyj、向关心、支持、帮助贫困学生的市*代表moumou表示最衷心的感谢!
今天参加助学捐助仪式的有:sz、jyj、受助学生、受助学生家长、教师代表及部分学生。
今天的捐助议程主要有四项内容:
第一项:请少先队员为代表佩带红领巾。(音乐响起,学生上场)
第二项:宣读受助学生名单。请宣读受资助学生名单。
第三项:请代表对受助学生进行捐助。(音乐响起)11名,共x万元。
请受助学生上台领取助学金。念名字的同学请到台前来领取助学金:每元。lzz同学上台领取助学金,moumou元。(照完相后)请学生退常
第四项:请受助学生代表moumou同学发言。大家欢迎!
同志们、学生们,捐资助学功在当代,利在千秋,关注孩子就是关注未来,播撒爱心就是播撒希望,让我们共同行动,用我们的爱心为所有的贫困学生撑起一片晴朗的天空。让我们再一次对moumou代表的善举表示衷心的感谢,祝愿他事业蒸蒸日上、更上一层楼,取得更大的经济效益和社会效益。同学们要珍惜这来之不易的机会,积极向上,自强不息,发奋学习,努力拼搏,以昂扬的斗志去面对生活中的一切困难,使自己成为一名祖国的栋梁之才,并以自己的实际行动回报社会各界对你们的关心和厚爱。市*代表moumou爱心助学仪式到此结束!