文艺节目主持词实用3篇

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文艺节目主持词1

甲乙：敬爱的老师，

丙丁:亲爱的同学

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：我们的心像怒放的花朵

丁：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-

丁：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！

丁：三六班六一联欢会

合：现-在-开-始-!！

甲：常看电视的同学，一定看过《果宝特攻》吧！而今天，咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》！有请三位“果宝”— 康哲雨、刘超传、顾嘉鹏 !

乙：谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗？下面有请王彦博、张子涵、顾嘉鹏三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》 。

丙：三位“曹操”的歌声真美妙，谢谢。同学们，世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢？我说是栾晓恩、于翔、康哲雨三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”

丁：三位魔术师的神奇隐形胶果然神奇，青海玉树发生的地震触动着我们全国人民的心，把爱送给玉树灾区的人民，送给全天下的人，愿天下充满爱。下面有请郑育昆、于卓浩、叶倩、孙敬凯、顾嘉鹏演唱《相信爱》

甲：相信爱，就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的，再让我们欣赏一下歌舞《民族》，表演者：栾天格 叶倩 杨玉格

乙：同学们都听过双簧吧，而我班同学很有创新精神，发明了“五簧”，让我们擦亮眼睛看，伸直耳朵听“五簧”。表演者：魏润荣 于卓浩 杨子蕴 江春泉 王中一

丙：当里个—— 当，当里个—— 当，

丁：哎，，你在干吗？

甲：我在学快板，

乙：得，还是有请专业人员李浩然 王子阳 赵炳焱 王彦博来表演快板“刘老六”吧，有请

丙：听完快板，让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”，有请徐乐佳 陈超然 焦瀚娴 余可欣歌唱《春天》。

丁：(唱)“春天在那里呀？春天在哪里？……”

甲：哎，干哈？

乙：意犹未尽啊

丙：别意犹未尽了，我要报节目了！下面欣赏魔术。 表演者：李安然 王彦舒 王兆陈颖

丁：哎呀，多希望这个魔术是变钱的啊，咱差钱，可有几位不差钱。下面请欣赏孙敬凯 金少雯 李秋阳 于卓浩的小品“不差钱”

甲：乡下的孩子可能比我们更差钱，需要我们大家的奉献，需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》 表演者：杨子蕴 曹朕龙 姜福瑞 刘霂霂 佟启越

乙：大家众所周知，刘子敬有一拿手本领，跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。

结束语：

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束！

文艺节目主持词2

甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了！

请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。

（表演秧歌舞）

乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学！

请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。

（学生朗诵）

甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子！看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——

就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。

（学生表演）

乙：“庆‘六·一’，庆‘六·一’，

校园处处飘彩旗。

今朝美景终难忘，

——记心里。”

甲：你怎么说起“三句半”了？

乙：三句半呀？这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧！

下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。

（学生登台表演）

甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。

请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：《感恩的心》。

甲：脆弱的我，

看遍人间坎坷辛苦。

让苍天知道，

我不认输。

乙：感谢有你，

让我有勇气做我自己。

感恩的心，

感谢命运。

甲、乙（合）花开花落，

我一样会珍惜。

感恩的心，

感谢有你。

乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧！

请欣赏，四年级同学的合唱：《滚滚长江东逝水》。

（学生合唱）

甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。

请欣赏——相声《数字成语》，演出单位：五年级。

乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海；我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。

本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆，从这里起航！

请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。

甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢？三年级的同学这样忠告我们：安全最重要！

请欣赏三年级同学的三句半：《安全最重要》。

乙：有一个人，她是我们一生的最爱；有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”！

有一个名字，听起来特别亲切；有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”！

这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。

让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。

（学生演唱）

甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢？然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢？

请欣赏，二年级同学的诗朗诵《妈妈，我爱你》。

乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海；我们爱草原，也爱雪地；我们爱田野，更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。

请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。

甲：无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢？

下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。

乙：有两只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。

甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿？怎样歌唱最炫的民族之风？请欣赏六年级同学表演的现代舞：《最炫民族风》。

（六年级学生尽情表演，舞蹈近尾声，主持人结束语）

甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望，

乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆，

甲：难忘的“六·一”，

乙：难忘的相聚，

甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻，

乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒！

甲、乙（合）：我们热切地期待着，

期待着，

那是我们共同的心愿——

明天再相聚！

这是我们幸福的祈盼——

相逢在明天！

XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束，感谢欣赏！

文艺节目主持词3

应：尊敬的老师，

钟：亲爱的同学：

合：大家下午好！

应：北海小学102班，“国际儿童图书日”主题班队活动，现在开始了。

钟：阳春三月，春暖花开，姹紫嫣红。

应：桃红柳绿间，嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。

钟：小蜜蜂通过采蜜，酿造出了甜蜜的蜂蜜，还带来了瓜果飘香。

应：一年之计在于春，春天也是一个播种的季节。

钟：在这春天里，让我们学习小蜜蜂吧，在图书中吸收养分，学习知识。

应：说起图书，我想考考大家，“国际儿童图书日”是哪一天？

钟：知道的小朋友，请举手回答？

…………

应：对了，“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。

钟：为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢，请同学们举手回答。

…………

钟：接下来就请我们的宣传委员章月为大家介绍“国际儿童图书日”的来历，大家掌声欢迎。

(国际儿童图书日是4月2日，这一天也就是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。从此，我们

就有了一个属于我们自己的图书日，每年的这一天，儿童文学大师安徒生就会与全球的小朋友们一起阅读。)

应：哦，原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀，我们都看过他的童话。钟：大家都看过安徒生爷爷的哪些童话呢，举手发言。

…………

（安徒生的童话有：《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》等等。）

播放视频（等小朋友互相说一说后，点击ppt出现作品封面或作品内容让小朋友说一说书名）

应：这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣，让书香伴我们成长吧。

钟：都说书是人类进步的阶梯，读书又会给我们带来怎样的好处呀？

应：下面，有请唐云泽同学给大家讲一讲他和书的故事。