活动主持词精编3篇

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精选活动晚会主持词1

同志们:

根据中央和省委、市委的统一部署，全县党的群众路线教育实践活动已经全面展开。经县委常委会研究，市委教育实践活动领导小组办公室和市委督导组同意，今天我们召开全县党的群众路线教育实践活动动员会议。会议的主要任务是:深入贯彻中央和省、市委工作部署，认真学习领会zzz总书记和省委郭庚茂书记、市委穆为民书记有关重要讲话精神，结合社旗实际，对我县教育实践活动进行全面动员和部署。

今天的会议共分两个阶段进行:第一阶段，由县长_X作动员讲话，市委督导组组长、许昌市人大常委会副主任_X作重要讲话。第二阶段，在主会场进行民主评议。

现在，会议进行第一项:

请县长余广东同志作动员讲话，大家欢迎！

下面，会议进行第二项:请市委督导组组长、_市人大常委会副主任_X作重要讲话，大家欢迎！

…………

同志们，刚才，市委督导组组长、_市人大常委会副主任_X作了重要讲话，进一步阐述了开展教育实践活动的重大意义，进一步明确了开展活动的总体要求、目标任务、活动载体、基本方法，并就如何开展好督导工作提出了明确要求，对县委和全县各级党组织扎实开展好教育实践活动具有很强的指导意义，希望大家认真学习、准确把握、深入贯彻、抓好落实，组织好全县活动的开展。县长余广东同志的动员讲话，立足贯彻中央和省委、市委精神，紧贴社旗的实际和特色，聚焦活动的定位和方向，扣准活动的重点和关键，有很强的针对性、指导性、实效性和可操作性，是我们组织开展活动的总体遵循。我们要深入领会，抓紧贯彻，扎实有效地在全县铺开教育实践活动。

下面，就贯彻落实好这次会议精神，组织开展好我县教育实践活动，我再强调几点。

第一、要精心组织好教育实践活动。参加这次教育实践活动的单位范围广、领域宽、数量多，推进各项工作时间紧、任务重、要求高，各单位必须把握时间节点，迅速启动，科学组织。要按照县委活动方案要求，抓紧成立相应的领导和工作机构，抓紧研究制定具体实施方案，认真落实高起点开局、高标准开展、高质量推进的要求，紧盯领导班子和领导干部这个重点，在坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下功夫。坚持开门搞活动、开门抓教育、开门促整改，把学习教育贯穿始终，把“三评”工作贯穿始终，把整改纠风贯穿始终，把解决群众反映强烈的热点问题贯穿始终，把建立健全机制贯穿始终，使活动各个环节有效衔接、互相贯通，确保教育实践活动真抓实做、善做善成。

第二、要统筹推进落实好各项工作。今年县委经济工作会议已经召开，改革攻坚和转型发展的任务十分艰巨。各单位要以开展教育实践活动为动力，统筹安排好工作进度和各环节工作重点，把开展教育实践活动与推动科学发展结合起来，与保障改善民生、促进社会和谐结合起来，与完成各项工作任务结合起来，与党员干部履职尽责结合起来，紧紧围绕县委经济工作会议的总体部署，在推进工作中深化活动，在开展活动中难题，把广大党员干部在活动中激发出来的干劲转化为工作的动力，更好的树正气，聚民心，促发展。

第三、要自觉主动接受督导组的督查指导。第二批教育实践活动，省委向省辖市和县区分别派出了督导组。按照省委、市委要求，县委在抽调人员配合省委、市委督导组赴我县开展工作的同时，组成10个县委督导组，对各乡镇、县直单位、非公有制企业等单位进行督导。各乡镇、县直各单位、非公有制企业党组织在活动中，要积极支持、密切配合督导组的工作，在实施方案制定、目标任务确立、规定动作执行以及自选动作创新等每一项具体工作上，都要及时向督导组请示、汇报，认真接受、执行督导组的督导、指导，确保本乡镇、本单位的活动扎扎实实，取得群众满意的实际效果。

同志们，开展好党的群众路线教育实践活动，是当前我县政治生活中的头等大事。我们一定要按照中央部署和省、市委要求，在县委的正确领导下，以坚定的态度、过硬的举措、扎实的作风、积极的成效，不断让人民群众切身感受到活动带来的新变化、新气象，为打造产业社旗、都市社旗、文化社旗、生态社旗，推动社旗争先晋位、跨越发展作出新的更大的贡献。

各乡镇、县直各单位学习贯彻会议的情况，要于3月11日下午下班前报县委教育实践活动办公室。今天的会议到此结束，县处级领导干部，各乡镇党委书记、乡镇长，县直各单位党政主职，留下进行民主评议，其他人员散会。

根据中央和省委、市委关于活动安排的要求，下面要对县四大家领导班子和县处级党员领导干部作风方面的情况进行民主评议。

请工作人员发放民主评议表。

…………

发给大家的民主评议表总共46张，分为两类，一是对县四大家班子作风建设情况的总体评价及“四风”方面存在的突出问题，二是对县处级党员领导干部作风建设情况的总体评价和“四风”方面存在的突出问题。填表的时间很充裕，请大家认真思考，认真填写。

下面请工作人员收回民主评议表。

…………

散会。

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活动主持词2

A：尊敬的各位领导、各位老师

B：亲爱的同学们

合：大家下午好！

A：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了少年宫的汇报演出。

B：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。

A： 今天，我们在此隆重举行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。

B：同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢！

合：向你们道一声：您辛苦了！（鞠躬）

A：接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎！

B：向你们道一声：爸爸，妈妈，我们爱您！（鞠躬）

A：李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。

B：同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。

A：怀着激动的心绪，

B：带着美好的愿望，

A：在这收获的季节，我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动，

B：我们的心儿欢畅

A：我们的激情飞扬！

B：感谢您，少年宫，您是我们展示才华的舞台！

A：感谢您，少年宫，您是我们课外生活的乐园！

B：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的`欢畅，

A：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！

B：看，那优美诱人的舞姿；

A：听，那悦耳动听的琴声；

B：瞧，那绚丽多彩的画笔！

A：一个个小艺术家从这里启航，少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美好的心灵！

B：今天，我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺，走进五彩斑斓的快乐世界！

合：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出！

A：今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队，葫芦丝是古老的民族乐器，清澈灵逸，古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。

B：今天的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎！

（表演节目）

A：下面有请科技组进行展示

B：我们恭喜 队！下面有请高年级组。

A：我们恭喜 队！有请我们科技组的种子选手，闫文斌和刘林政。他们将一争高下！

（表演节目）

B：让我们祝贺 下面有请科技组全体成员上台。

A：下面有情书法组进行展示（主持人上场）

（表演节目）

B：人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！

A：哑铃操把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养，同样，艺术也需要体育的补充，这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。（表演节目）

B：下面请手脑速算组进行展示

（表演节目）

B：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”

A：进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。

B：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

A：下面请欣赏诗朗诵：《书》。（节目一）

B： 风声，雨声，读书声，声声入耳。

读诗，诗文，诵经典，书声朗朗。

A： 求知，求真，学善美，崇文尚礼。

花香，果香，书墨香，香溢校园。

以书为友，与书为伴，

请欣赏快板：读书好处多。（节目二）

B： 同学们表演的快板真好听！

从书中，我们学到了许许多多的知识。

从书中，我们认识了一个广阔的世界。

A： 我们在书海中搏击，觉得无比快乐。

我们在知识里畅游，感到特别充实。

B： 读书，打开了我们心灵的窗户。

读书，使我们广交了朋友。

A：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的读书人！

B：下面有请美术组进行展示

（表演节目）

A：同学们、老师们、家长朋友们，今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束，

B ： 以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次，你将得到越来越多的艺术享受！

A ： 我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持！

合：李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束！谢谢大家！

活动主持词3

各位家长，各位小朋友们：

大家好！

欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场，首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！（掌声）

首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的主持人，来自于xx学校。同时，为了保证我们此次活动能够顺利进行，保证我们的家长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态，并保证会议全程不随意接听电话，如果遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请小朋友们认真听讲，不要随意走动。

简单介绍一下学校及本次活动（能有一个打动人的理由，如校庆、节日等）

今天的活动内容主要分为两大部分：优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

大家都知道，随着社会的发展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。英语，难啊！（煽情）

尤其是现在，我们的孩子也都参加了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，听说能力也还过得去，甚至也能看着课本读课文了，家长高兴，学生高兴。谁知道，这都是假象啊！（煽情）孩子们不认字啊！我们经常会看到这种现象：孩子背诵课文不错，可是一旦被打断，就再也背不下去了，只能从头背诵啊！这是什么现象？典型的'文盲英语！这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语，在考试中却会遇到很大的麻烦！很正常，不认字能考好么？（煽情）

那么，出现这种情况是我们的孩子笨么？显然不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想一下，我们开始学习英语学什么？

对了，ABCD（名称音）。那么大家知道，英语的名称音其实没有多大用处么？（举例：读单词用的是发音）

那么英语到底该怎么学？有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来，读出来的单词就能写出来呢？传统的方法当然不能，但是，今天我们就给大家带来了一种方法，一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。

马承老师是我国英语教学法专家，三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一；现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年，从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法，《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在，全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法，并且得到了很好的社会反响。

非常荣幸，我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的x代理，这是我们×××学校的荣耀，也是×××地区百万学子的福音。

下面，让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。（半小时左右）

小朋友们，刚才老师的课上得好不好？这种方法好不好？各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇，我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实，一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了，毕竟，学习要持之以恒，不是一次课就能解决的事情，这种神奇的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家如果有兴趣了解，可以向我们的咨询人员咨询！

再次感谢我们×××老师

下面，我们将进行隆重的抽奖仪式，大奖等着你！（煽情）（播放宣传片）（室内设立咨询台，同时进行报名动员工作）

恭喜今天获奖的各位来宾，你们可以到报名台咨询相关事宜；也恭喜今天参加活动的各位来宾，你们的到来就是对我们的支持，我们也衷心地希望大家都能不虚此行，希望在英语学习上对您，对您的家人都会有所帮助。

学英语，就找马承英语！我们的开班日期是××月××日。

开班地点是xxx。联系电话xxx。

本次活动到此结束。××学校期待您的光临！

谢谢大家！