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政工职称评定办法(实用3篇)

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政工师专业技术总结1

一、在政治思想上,以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习党的精神和自治区第十二届党代会精神,服从组织安排,坚决执行组织决议,积极参加各项党组织活动,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观。

二、在工作岗位上,严格律己、動奋努力,认真完成领导交办的各项工作任务。本着干一行爱一行的思想,积极向上,努力工作,不怕苦、不伯累,服从领导安排,虚心向周边同事请教,充实自己的专业技术经验,认真投入工作,夯实专业能力。在干好自身岗位工作的同时,协助其它同事完成单位工作,得到了局领导、同事的首肯。

三、主要业务技术工作成果

参加工作以来,熟悉公路工程有关法律、行业规章制度和政策等。认真学习新规范、新标准。在公路施工管理方面,参与工程施工技术措施方案编制、检查、管理和年度工作各种报表汇总上报等。在工作中,严于自律,较好完的完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:

1、吴忠市金积镇幼儿园教学楼工程。同设计团队一起参与了该工程建筑结构方案的编制和设计,参与了甲方和施工单位组织的图纸会审以及结构设计技术交底等工作。在项目实施中,认真进行项目工程建设的业务技术等指导管理。该项目总投资约2800万元。本案占地面积22亩,建筑总面积2800平方米,已通过峻工验收备案

2、G312线六盘山隧道2017年加固改造工程。作为隧道养护中心技术员,我参与了该工程前期勘查设计以及后期的施工管理工作。

政工师专业技术总结2

关键词: 地市高职院校;师资队伍;建设

中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)24-0268-02

1 师资队伍整体现状

近年来,经过不懈的努力,xx职院师资队伍建设已取得显著成效。截至2014年3月,该校共有教职工814名(含外聘),其中教师总数625人,生师比达到了(10843学生总量/625教师总数)。该校现有专任教师538人,45周岁以下教师占专任教师总数的%,教师队伍以中青年教师为主体;硕士研究生学历以及取得硕士学位以上教师占专任教师总数的%;具有中级以上职称教师占专任教师总数的%;毕业于“211工程”或“985工程”院校的教师占专任教师总数的%。另外还建立了一支数量充足、经验丰富的外聘兼职教师队伍。

2 师资队伍建设存在的突出问题

随着办学规模的进一步扩大,经济社会发展对人才培养质量要求的进一步提高,产业结构调整、科技创新步伐的日益加快,为师资队伍建设提出了新的、更高的要求,目前该校师资队伍建设仍存在着影响和制约其发展的突出问题:一是新开专业教师数量不足的问题未彻底解决,仍然在一定程度上依赖外聘兼课、兼职教师,制约着新开专业内涵建设和进一步发展壮大;二是师资队伍职称结构未得到根本改善,特别是新开专业教师职称普遍较低,缺乏专业带头人和学科骨干教师;三是“双师结构”教师比例仍未达标,在一定程度上制约着实践教学的开展和学生实践操作技能的培训提高;四是师资队伍的科研能力较低,服务区域经济社会发展的能力不强,缺乏深度校企合作的吸引力;五是教师进修培训工作力度不够,没有形成长效激励机制和考核机制。

3 推动师资队伍建设发展的建议

为了进一步推动该校师资队伍建设,针对该校师资队伍建设存在的诸多问题,可采取以下办法予以解决。

努力适应发展需要,树立全新的师资队伍建设理念 在高等教育整体的改革发展中,更新观念是先导,师资队伍建设也同样需要树立全新的观念。树立以人为本的观念,由传统的以事为中心的人事管理转向以人为中心的人才资源开发,由单纯的管理控制职能转向教师资源的开发、保障和优化配置;树立师资培养以教学为本的观念,既重视专业学术水平的提高,更重视教学学术水平的提高;树立开放式师资队伍培养观念,提供去国内一流大学进修、学习机会,让教师最大程度获取前沿学科知识、教学方法和经验,提高培养质量和效益。

积极争取政策支持,努力改善师资队伍结构性矛盾 作为地市高职院校,要积极争取地方政府人才引进、结构调整和人事制度等方面给予的政策支持,根据学科专业需要,实施急需人才引进特殊政策,引进专业建设急需的专业带头人、学科带头人,推动新设专业健康、持续、稳步发展,将高层次人才引进与地市人才引进政策结合起来,争取相关优惠政策支持;同时,继续做好硕士研究生以上优秀毕业生招录工作,为师资队伍建设注入新鲜血液,从而达到优化师资队伍结构的目的。

鼓励思想创新和教学团队建设,提高双师结构教师比例 工科为主的综合类高职院校,科研工作要注重科研成果的有效转化,要把创新思想,融入在教育科研中,要充分利用校内已有的仪器设备资源,提高科研成果的转化率,真正做到将高职称、高学历的能工巧匠和高技能人才转化为第一生产力;通过科研与教学、生产相融合,进一步提高教师的专业应用能力、科研转化能力、技术开发能力;建立学术创新教学团队,在团队内部打破原有的院系界限,注重学科的分布和交叉,发挥团队的合作精神,集体攻关科研项目;进一步修改完善“双师型”教师认定和管理办法,加大“双师型”教师培养和认定工作力度,完善“双师型”教师管理制度,实施“双师型”教师动态管理,提高教师队伍的综合素质。

强化教师实践锻炼和进修培训,全面提升教师整体素质 进一步落实选派专业教师到生产一线参加生产锻炼,掌握行业生产的最新技术和最新需求,实现教学与生产零距离对接,为深化教学改革积累一手资料。制定并实施青年教师培训计划,做好青年教师岗前培训和继续教育培训工作,形成青年教师培训提高长效机制,保证师资培养专项经费支持。通过多形式、宽领域的进修培训,更新专业教师的理念,全面提升教师整体素质。

完善评聘挂套制度,创建和谐的教师工作环境

根据国家有关专业技术职务评聘和管理的政策规定,结合学院新设专业教师职称偏低的实际情况,不断完善专业技术职务评审办法及评聘挂套政策制度,积极推进专业技术职务评聘挂套工作,努力提高高级职称教师比例,提升专业建设队伍整体素质,进一步优化专任教师职称结构;创建公平、公正的教师评价体系,评价制度要与教师的聘任制度和激励制度相挂钩,使聘任、激励和评价成为一个有机的整体,激励广大教师工作热情。

加强师德师风建设,树立良好的教师人格形象

树立师德兴则教育兴,教育兴则民族兴的观念。在具体实施中,把师德培养纳入师资队伍建设计划,以社会主义市场经济条件下的师德要求和师德规范为切入点,对全体教师进行师德教育,把师德教育寓于教师业务培养计划之中。建立健全师德考核制度,为教师规定应尽的师德义务和要求。建立奖罚机制,对师德优秀的教师应给予表彰和奖励,增强其荣誉感,并与职务晋级、职称评审挂钩。建立学校、社会师德监督机制,形成督促师德建设的良好校园环境和社会环境。设立师德信箱,鼓励学生对教师师德进行评价。

健全和完善管理制度,提升师资队伍管理水平

进一步修订完善《关于加强教师队伍建设的意见》、《师资队伍建设五年规划》,推行《青年教师导师制实施办法(试行)》、《“双师型”教师队伍建设实施办法(试行)》、《教学名师工程实施办法》,提升在岗教师教育教学工作能力;落实 《教师工作规范(试行)》、《教风建设标准(试行)》、《教职工请销假制度》等规章制度,规范教师教育教学工作行为;继续落实《选拔引进优秀拔尖人才暂行办法》、《教师进修引进培训工作暂行规定》等规章制度,将外引内培工作落到实处,不断优化师资队伍结构,提升师资队伍建设整体水平,激发教师工作积极性,提高师资队伍整体素质和能力。

参考文献:

[1]吴颖群。高职院校师资队伍的统计分析及对策研究――以浙交院为例[J].科技资讯,2006(7).

政工师职称述职报告3

一年来,在市局*组的正确**下,我自觉适应新形势、新任务的要求,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕市局*组制定的目标任务和重大部署,着力提高思想**素质和业务工作水*,较好的完成了市局*组交办的各项工作任务。下面就一年来的思想、学习、工作情况汇报如下:

一、坚持把学习放在首要位置,着力提高**理论水*和业务工作能力

面对新形势、新任务和新岗位的要求,为尽快适应新角色,我始终坚持把学习放在首要位置。加强了*的路线、方针和**的学习。

一是以学习*精神为重点,全面提高思想**水*。围绕学习贯彻*精神,重点学习了*报告和科学发展观。在学习中,坚持以学致用为宗旨,反复体会,掌握要领,不断提高**洞察力和鉴别力,使自己始终做到了在思想上、**上、行动上与市局*组保持高度一致。

二是“讲*性、重品行、作表率”活动,全面提高综合素养和**能力。通过系统地学习经济管理、法律、现代管理等方面的知识,开拓了视野,完善了知识结构。通过对**建设、队伍管理知识的学习,提升了观察问题、分析问题、解决问题的能力,提高了**能力和工作水*。通过认真学习市局召开的大讨论动员会议精神,坚定了破除境界底、起点底、标准底的决心,增强了医院服务发展的信心。

二、坚持以围绕*组的中心工作为立足点,着力发挥**人事工作的职能作用

一是强化****建设,优化**资源配置,进一步加强****和**队伍建设。我们根据局*组的决定,在认真总结全市系统**来**建设工作的基础上,制定了《创先争优活动的实施方案》,对开展创建活动的目标、意义、方法和步骤都提出了具体要求,是近期全市系统各级****建设工作的总体规划;进一步优化了各级****的人员结构,增强了**队伍的活力。

二是扎实开展了**学习教育活动。增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识,提高了素质,弘扬了正气,加强了团结,树立了信心,全院上下出现了一些良好势头,营造了一个大家齐心协力干事业的良好局面。

另外,还积极做好了系统**人事、劳资、*员等统计、事业单位年检、文明机关创建、计划生育、人事*、老**、行风热线、抗震救灾等工作。

三、坚持把廉洁作为自己立身行事的第一准则,着力树立组工**的良好形象

公生明,廉生威,我深刻认识到清正廉洁对于一名组工**的极端重要性,始终把廉洁作为自己立身行事的第一准则,在工作中,严格按照*员和****的标准要求自己,自觉遵守和执行*的**、国家的法律和各项规章**,严格执行**工作“十不准”和组工**“十个严禁”的纪律规定;在**纪律上,坚持**集中制、个人服从**,少数服从多数,下级服从上级,做到了有请示有汇报,自觉维护**和**的威信,执行**的决定、决议,始终把自己置于**之中、**之下开展工作。在科室内,始终以身作则,正确行使手中的**,时时事事为下级作出表率,凡是要求别人做到的自己首先做到;要求别人不做的,自己绝对不做,堂堂正正做人,克己奉公,防微杜渐,做到自重、自省、自警、自励,努力树立组工**的良好形象。

回顾一年来的工作,尽管我在工作上取得了一些成绩和经验,但还存在着许多不足,**经验和工作方式、方法有待进一步提高和完善;下步工作中,我决心进一步加强学习,严格要求,积极努力工作,不愧于市局*组的教育和培养,不负于同志们的要求和希望,努力为全院事业的发展做出新的更大的贡献。

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