环保措施实用3篇
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保护环境环保活动方案1
书是学生生活中不可缺少的朋友；书是学生了解自然、认识社会的窗口；书是陶冶学生精神的载体。如果能让阅读成为学生的一种习惯，学生将终生受益。基于此，我校将充分利用图书资源开展“保护环境、从我做起”红领巾读书征文活动。
一、活动目的：
通过读书使学生知道目前世界及中国的环境状况，从危机中体会保护环境的重要性及其深远意义，营造浓厚的阅读氛围，培养学生的读书积累习惯。
二、活动步骤：
第一阶段：加大图书馆开放时间，增加学生阅读量。
第二阶段：学生把阅读积累的材料进行整理。
第三阶段：在各班举行优秀作文展示与总结。
第四阶段：各班推荐优秀作品参加在全校开展的“保护环境、从我做起”优秀作文评比。
三、作品要求
1、“红读”征文必须是围绕此项活动主题的读书心得或观后感，题材不限，要求内容真实，主题鲜明，语言规范，结构合理。
2、征文格式：标题用3号黑体；正文用4号宋体；学校、作者姓名及辅导老师姓名用3号楷体、居中排版，打在题目之下。
3、各班择优上交3篇优秀征文。
4、上交时间：6月17日
四、奖项设立
一等奖：6
二等奖：8
三等奖：10
一、活动目的和意义
为了进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，将艺术和语文课程相结合，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动，充分挖掘教育资源，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，让艺术走进校园，走近每一个学生，让学生在语言文字中收获知识，张扬个性，展现自我，从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。
二、活动主题
阳光下成长——真我风采
三、活动内容
一、二年级 说一说：上好一堂口语交际课
主题：快乐的节日
负责人：李雯
三、四年级 吟一吟：古诗文诵读
“展艺术 熏陶美 悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。
负责人：
五、六年级 写一写：用语言文字记录精彩的艺术节
尽情享用文字，铭记幸福、快乐、感动的瞬间。
负责人：
四、活动安排
以上活动于学校艺术节期间开展，各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好，由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。
环境保护建议书2
尊敬的徐校长：
您好！
我们的学校是个美丽的地方。绿树如茵，有蓝天白云。可那散落在地上的片片纸屑，饭桶旁的颗颗米粒，水龙头不停流出的水滴，让我们的校园沾上片片“黑点”，让它原本洁白的裙子变得肮脏不堪。
为了让我们的校园重新变得整洁起来，我们应该让身边的同学都注意起来！一些同学不愿弯下腰，费那么一点点力气，把剩饭倒进饭桶；不愿意捡起脚下的垃圾，任它在校园中飘洒；不愿意在大家集体活动的时候，关那么一盏灯！
对此，我向徐校长您提出一些建议以及对学校的整改做法：
1、大家出门时，要注意班级里有没有关掉投影仪、电灯，以免浪费了电。
2、纸屑、垃圾扫除这一块还需加强，应该做到人人不乱丢垃圾，见到垃圾应自觉帮忙捡起。
3、美术、劳技等手工课上好后课下残余垃圾多！这点要及时提醒同学们，制定条规，树立起意识。
4、校园中的植物经常被破坏、采摘。应该严格要求同学们不能去破坏植物。让我们的校园多一点绿色！
5、洗完手要及时关上水龙头这一点学校提醒的比较到位，可仍有许多同学会把水甩到洗手池外，使地变滑变脏，也增加了同学出事的风险，同时给了清洁阿姨难处。要及时加强这一点。
6、中午吃饭时，如果有吃不完的饭要倒，让同学们弯一点腰，把饭至少倒在饭桶里，来保护我们校园的卫生吧。这一方面学校的强调次数多，但仍有个别同学做不到，要注意各个班的提醒、管理力度。
以上是我提出的建议，也许还不够成熟、完善，但还是希望能被采纳。也许我的建议只能尽一份微薄之力，但我相信，只要大家同心协力，总能改善这一点点的不足，创造更美好的校园！
环境保护建议书3
环保局的叔叔阿姨：
您们好！
我是龙口市市实验小学的一名小学生。在此，我向您们反映一件事情：现在城区有好多烧烤店，晚上每当路过，就会迎面扑来一阵阵刺鼻难闻的烧烤味，这时，我都会禁不住捏起鼻子来。原来，这些烧烤店是在店外面经营的，烧烤时，烟就会直接飞散到空气中，并且一直吵闹到后半夜。露天烧烤不仅造成周围空气和环境的污染，而且烧烤食品会对人们的健康造成一定的危害。像这样的烧烤店数不胜数，每当我看到露天烧烤时，真想走上前去阻止他们，并告诉这些人们：“您们只知道挣钱，没有顾忌到周围人们的生活和环境卫生。”可我毕竟是个小孩子，也没有权利去阻止他们，因此，我向您们反映这件事情。
在此，我想向您们提出以下建议：
1、坚决杜绝露天烧烤。
2、让这些“破坏环境的人们”受到一定的处罚。
3、将分散在城市各个角落的露天烧烤集中到城外的
一个地方统一管理起来，尽可能地减少空气污染和
给人们正常生活带来的不便。
我希望您们能够尽快处理这件事情，使我们居住的环境更加优美；使空气更加清新；使天空更加蔚蓝。