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元旦晚会主持稿串词(最新4篇)

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元旦节目串词【第一篇】

开场白

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男1:新的钟声

女1:新的一年

男2:新的祝福

女2:新的期待

男2:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女1:20__年的钟声即将敲响

男1:回首往事,我们满怀豪情

女2:展望未来,我们重任在肩

男1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男2:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女2:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男2:没有松风的秋,雁去长空;

女1:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男2:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女2:满地余寒露

凝香,凝不住你绝美的年华。

男1:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女1:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男1:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女1:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男2:这一刻是美好的,

女2:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男2:让我们手牵手

女2:让我们肩并肩

男1:让我们跳起来

女1:让我们唱起来

男2:歌唱春天

女1:歌唱未来

男1:下面由等带来的《奔跑》,掌声欢迎!

女1:感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。

男2:朗诵《江雪》非常精彩,下面由带来的《曹操》,掌声欢迎!

女2: 带来的《曹操》非常动听,下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。

女2:今天不仅有吉他表演,还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”,让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。

男2:下面由等演唱《歌声与微笑》,掌声欢迎!

女1:感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。

男1:接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!

男1:感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”,表演者。

女1:看完了这个小品,大家是不是意犹未尽,我们还为大家准备了“喷水”,掌声欢迎!

男2:感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合,让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力,掌声欢迎。

女2:从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力,名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力,有请猜谜团华丽登场。

女2:刚才的猜谜真是一场“智力大战”,大战过后请欣赏“逆战”,演唱者:

男1:听完歌曲“逆战”,我们再来看一看人与老虎的一场大战,请欣赏“武松打虎”,表演者:,掌声有请!

女1:感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。

男2:听完“曾经的你”,让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”,演唱者:

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女1:让我编织你们,用青春的金线,

男2:让我编织你们,用燃烧的信念

女2:编成绚丽的岁月

男1:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女2:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男1:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女1:愿雨里有你的收获,

男1:愿风中传你的捷报

女1:阳光中我为你祝福,

男1:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

元旦节目串词【第二篇】

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的*年*班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

元旦节目串词【第三篇】

甲:今天,我们全班同学一起庆祝20xx年的元旦。大家一定要笑得开心,玩得高兴。

乙:马上就要进入元旦文艺节目了,首先,请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》

丙:神话般的《西游记》一直让我们念念不忘,让我们随着王丰的一首《猴哥》再次走进《西游记》

甲:通常有把握的人就会现场发挥,就让我们一起看看杨雪枫的临时表演,有请杨雪枫

乙:让我们紧张的同学歇一下,此刻我们进行互动游戏-----“碰墙”,现在请几名猜出赛者上来,请每个猜赛者背对着我们,面向黑板,每人三次机会,猜错了纸上的词语就上一步,三次机会完了,就自动碰墙。

丙:丁香花是一种美丽的鲜花,微风吹拂,花香直沁心脾,让我们一同感受洪岩的《丁香花》吉它独奏

甲:刚才杨雪枫同学的临时表演怎么样,那我们就再请向娟同学PK一下杨雪枫,也来一场临时表演,掌声有请

乙:同学们欣赏了半天,现在就让一部分同学同时参与,一起来做互动游戏《击鼓传花》如何,踊跃参加哟。。。

丙:有的同学表演的很好,大家说如何鼓励呢?看来只有就请曾迪表演《猫叫》来为他们喝彩

甲:同学们看了曾迪的表演,好笑吗?如果觉得笑得不够,那就请万航的《讲笑话》,再继续笑一笑,掌声有请

乙:大喜之后,应该调节一下大家的情绪,让我们一起随着葛萌《小提琴独奏》,听听优雅的音乐

丙:太安静了,让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演,掌声有请胡亚奇

甲:现在请几个同学一起来做互动游戏《绕口令》请猜出赛者说十声凤凰,看谁说的又快,口音准确

乙:欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语齐飞扬,少先队员挥挥手,唱出幸福又一年,请欣赏王玉珏、龚文涛《小小少年》

丙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界,请出由姚萌、周霁敏合说《相声》

甲:在幼儿园,小朋友常常抢板凳,今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏

乙:今天是个高兴的日子,是个开心的日子,让我们多打几个哈哈,请邱罡为我们带来《讲笑话》

丙:优雅的琴声让人回味无穷,请欣赏王哲伦《小提琴独奏------在水一方》

甲:元旦为新的一年送来春的浪花,请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》

乙:现在又轮到我们另一个同学的临时表演,掌声有请黄凯伦临场表演

丙:你们看到口中喷火吗?这可是绝技,能口中喷火的可是超人呀,没能耐的人千万不要模仿,有请超人吴超然表演一下《喷火》

甲:看过惊险的节目,让我们放松一下,进行互动游戏------对歌

乙:有些同学似乎还有点紧张,看来还要继续放松的节目,那就请胡志全来《讲笑话》

丙:还有谁想现场表演,同学们,你们说谁呀,说谢毅达呀,好,请谢毅达上来临场表演,有请,有请

甲:刚才你们还说谁要现场表演呀,哦,还有杜梁呀,杜梁,快出来吧,大家都等着你临场表演

乙:不知有哪些人的词汇丰富,请他们出来做互动游戏-----词语接龙

丙:看来词语接龙还是难倒同学了啊,大家又急又好笑吧,大家还接着笑笑,请肖威《讲笑话》

甲:搞活动也象写作文一样,要有主题,我们今天的主题是什么?大家的节目中有主题吗?还是让我们主持人来点题吧,请王瑞佳、夏凡、杜梦婷------主持人诗歌朗诵《献给元旦》

乙:还有谁没有表演节目呀,好象是方欢和曾政辉吧,大家一起用掌声来方欢、曾政辉出来临场表演

丙:今天的气氛很活跃,让我们尽情的蹦一下,互动游戏《踩气球》开始

甲:好了好了,还没完呢。还有节目,最后请两位神秘人物出场,他们会把他们的东西送给在坐的谁呢?请我们一起倒数数5、4、3、2、1。。让我们一起请严晗、黄天晨出场。

乙:大家玩得尽不尽兴?

谁说不尽兴,那你说:为什么不尽兴?是不是没看见我们尊敬的卢老师的表演呀?。。。好!就请出我们尊敬的卢老师为我们表演段,大家一起用热烈的掌声请出卢老师。。。

丙:现在让我们一起唱《同一首歌》,让我们踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀,走进春天,走进蓬勃的希望,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

(齐)七(4)班20xx年庆元旦迎新春文艺晚会到此结束,各位老师、同学、再见。

元旦节目串词【第四篇】

甲:敬爱的各位领导

乙:尊敬的各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:可爱的小朋友们 、同学们

合:大家上午好!

甲:20__年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来

乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20__年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)

丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!

丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!

(卞校长讲话)

甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!

乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光

丁:下面,我宣布:鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20__迎新年、庆元旦文艺演出

合:现在开始

(节目串词)

舞蹈《好运来》。

甲:今天我们欢聚在这里,这里将成为欢乐的海洋

乙:今天我们送去我们的祝福,祝福大家在新的一年里好运连连

甲:请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》

乙:掌声有请

情景剧《六尺巷》

丙:中国素有礼仪之邦的美誉,尊重、礼让、包容是我们中华民族的传统美德

丁:对,它们让社会更和谐,让世界更美好

丙:有一首歌唱出了一个动人的故事

丁:有一条小巷传颂着一个礼让的美德

丙:童乐幼儿园带来的《六尺巷》故事,看看你能从中悟到什么? 掌声有请

情景剧《留守的天空》

甲:在夜晚传来阵阵哭声,他们是谁?他们是留守的孩子

乙:虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子

甲:他们也渴望在父母怀里撒娇,渴望家庭温暖,渴望得到宠爱

乙:让我们一起关注留守的孩子吧,下面请欣赏童乐幼儿园小朋友给我们带来的舞蹈《留守的天空》

爵士舞《C哩C哩》

丙:(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好?(学生答:好)

丁:(问)他们的表演精不精彩?(精彩!)

丙:忘了告诉大家,他们刚才表演的情景剧《六尺巷》,前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声!

丁:他们的辅导老师也来了,还带来了狂热的爵士舞《C哩C哩》

合:掌声有请!

手语表演《明天你好》

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好,明天,你好

乙:接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》

吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》

丙:音乐,是一群跳跃的音符,是一种快乐的心情

丁:音乐,是一场浪漫的旅行,更是一段美好的回忆

丙:我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎

丁:有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。

舞蹈串烧

甲:感谢他们精彩的表演,美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦

乙:听,那动感的节奏。看,劲歌热舞,无不展现着青春的活力

甲:接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧,大家掌声欢迎

舞蹈《水果王国》

丙:生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味各异

丁:不一样的生活让我不一样的成长,不一样的水果带给我我不一样的营养

丙:接下来请欣赏舞蹈《水果王国》

小合唱《娃哈哈》

甲:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的

乙:我们金色童年充满着欢歌笑语

甲:动听的歌儿诉说着无限的快乐

乙:欢乐的节拍应和着欢快的旋律

甲:让我们唱起来,跳起来吧,共同度过这美好时光。请欣赏小合唱《娃哈哈》

10、大合唱《最美的光》

丙:在通往成功的路上,汗水伴着我一步一步往前闯

丁: 即便有血有泪,也会穿越年少的迷茫,变得更加坚强

丙:真诚地希望,每一个坚强的孩子,勇敢地飞驰在成长的路上

丁:怀着梦想,一路前行,走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》

11、歌伴舞《大梦想家》

甲:用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀

乙:年轻就要勇往直前,成长就要充满梦想

甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大梦想家。

乙:你们看,同学们带着灿烂的笑容,踏着梦幻的舞步,和着优美的旋律来了

合:请欣赏歌伴舞《大梦想家》

12、舞蹈《一笑倾城》,

丙:选择了远方,意味着选择风雨兼程

丁:选择了天空,意味着选择变幻莫测的风雨雷电

丙:选择了彼岸,意味着选择波涛汹涌的大海

丁:选择了鑫达,就意味着选择了成功的起点

丙:因为在这里,我们可以学得好、吃得美、玩的嗨

丁:这里就是我们的乐园,我们可以会心的笑

丙:下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎

13、《走秀》

甲:动感的music将会拨动你的心弦,劲霸的乐曲将会high出你的激情

乙:这是一个张扬个性的年代,这是一个释放热情的舞台

甲:冽冽冬日已来到,他们能为你驱走寒意,带来一片欢腾

乙:这是一个让人无法忘记的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种

甲:轻盈的步伐尽显女生的多姿,阳光的气质造就男生的英勇

乙:请欣赏舞台走秀

14、舞蹈《社员都是向阳花》

丙:我把老师比作雨露,我们就是含苞的花

丁:我把祖国比作沃土,我们就是初绽的花

丙:我把共产党比作太阳,我们就是盛开的花

丁:雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花

丙:请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》

15、小品《傻子上学》

甲:太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?

乙:怎么还唱上了还?这背炸药包干嘛呀?

甲:我去炸学校,老师不知道,一拉线,我就跑,回头一看学校炸没了,

乙:这回你摊上事儿了,摊上大事儿了!

甲:老师生气了,学生高兴了,嘿嘿嘿,哈哈哈,从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢?

乙:请欣赏小品《傻子上学》

16、手语操《感恩的心》

丙:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章

丁:那是大树对滋养它的大地的感恩

丙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

丁:那是白云对哺育它的蓝天的感恩

丙:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情

丁:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》

17、独唱《借过》

甲:远古的淡雅悠然的飘过,轻柔的音韵婉转的流过

乙:无法抹去的是吟唱时无数的应和,无法抹去的是那穿越时空的对与错

甲:失去了联系,一场梦醒,眼角的泪残留在酒窝

乙:决定要走就,不必停留,我还是我,你只从我身边借过

甲:一首《借过》带给大家,掌声有请

18、相声《众口难调》)

丙:今天我想做一个民意调查

丁:调查什么呀?

丙:今天的节目可谓是异彩纷呈,让我们一饱眼福

丁:可是……但是……可但是……

丙:怎么了?那么多可是但是呀?

丁:可是有的同学不喜欢舞蹈,有的同学不喜欢唱歌,有的同学不喜欢走秀,有的同学不喜欢小品……真是众口难调

丙:那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》

19、舞蹈《舞动青春》

甲:是梦想让我们的心碰撞在一起,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃

乙:让我们随着音乐,踏着舞步去挥洒这不败的青春。

甲:青春的舞步轻盈欢快, 青春的旋律活力十足

乙:唱着青春的节拍,舞动青春,放飞梦想

甲:请欣赏舞蹈《舞动青春》

20、爵士舞《好时光》

丙:嫩绿的春天,是属于花、鸟的好时光

丁:苍翠的盛夏,是属于蝉、蛙的好时光

丙:醉红的秋季,是属于菊、果的好时光

丁:洁白的严冬,是属于冰、雪的好时光

合:**小学是我们的乐园,每时每刻都是属于我们的好时光。请欣赏《好时光》

(主持人齐上台)

甲:今天,我们相聚在这里,享受精彩节目带给我们的这段美好记忆

乙:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,用心来感受阳光

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心房,释放你的正能量

丁:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋,

乙丙合:踏着节拍,我们向春天走来,相聚的时刻,我们放飞希望

甲:快乐的时光总是那么短暂

乙:团聚的日子特别让人感动

丙:今天我们欢歌笑语

丁:今天我们畅想未来

合:让我们记住今天,让我们期待明天

甲:让我们记住今天“和谐奋进”传捷报

乙:让我们期待明天“多彩校园”更辉煌

丙:今天的元旦联欢会到此结束

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,明年再见。

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