消防演练新闻稿实用5篇

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讲座新闻稿1

昨日，由我校政教处主办的硬笔书法知识讲座，在综合楼大会议室成功举行。

近200名书法爱好者及部分教师聆听了讲座。

讲座由我校徐永春老师携学生邸磊主讲。

徐永春老师是河北省书法家协会会员，多年来一直从事书法创作与研究。

书法是我国的艺术国粹，应大力发扬与传承。

但由于多方原因，书法艺术正在遭受严重的冲击。

许多学生书写能力严重缺失。

这次讲座将对提高学生书写能力及书法审美产生积极影响。

讲座的新闻稿2

10月14日下午，中科院政策所博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告，报告会由副主任主持，王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。

博士从历史演进，设计思路，具体流程等几个方面系统的解析了新的`国家高新区评价指标体系。指标体系定位于“政策评价”，强调高新区对国家导向目标的实现程度，重点强调“自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用”等因素，引导高新区良性发展。

报告内容深入浅出，参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。

最后，副主任作了总结发言。提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求，推动我区肩负的“四位一体”新使命，更好地实施以增强自主创新能力为核心的“二次创业”提供了重要指导意义。

我们首先要理清思路，总结经验，加强对评价指标体系系统的学习研究，严格按照国家高新区进行管理。其次要统筹布局，系统分工，区直相关部门要抓好落实工作，切实提高我区各方面的指标任务。

大学讲座新闻稿3

20xx年10月29日，统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开，高同辅导员，姚逍团总支书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导，统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。安全知识讲座按时开始，首先，来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识，王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生，如何维持校园消防安全，以及火灾时合理的应急援助措施。王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例，这些案例也让在场同学唏嘘不已。王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段，借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。首先，苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。

例如：针对电信，网络，求职，合同等诈骗渠道，苗老师向同学们介绍了为防备这些诈骗应特别注意的多项事宜。接下来，苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。在讲座的结尾，苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨，并鼓励同学们树立良好的心态，积极参与讲座持续了近一个半小时，参与奖座的同学都获益匪浅，讲座结束，高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。讲座结束后，同学们都获益颇多，相信统计与数学学院同学能够在此次讲座的号召下通过自己的努力保护好自己的安全，并进一步与学校各学院部门共同建设一个和谐平安的校园。最后祝愿同学们能平安度过大学的四年。

讲座新闻稿4

新的一学期又开始了，每学期开学的第一周为安全法纪教育周，开展一次全校性的安全教育课。

3月2日我校对全体师生上了一节课安全教育课，讲安全知识，如交通、防火等；召开大会进行安全法纪教育，并要求全校进行具体监督实施；开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性，教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观，主动远离管制刀具；对携带管制刀具的学生，进行了正面教育，帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具，确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。

活动结束后，学生们纷纷表示：要以此次宣传教育活动为契机，坚决离弃管制刀具，争做一个知法、懂法、守法的好学生。

讲座新闻稿5

20xx年10月30日上午10点，自动化学院物联网专业20xx级全体学生在2教学楼2301教室参加了广东粤嵌通信科技股份有限公司召开的专业讲座。年级辅导员和系主任等老师也亲临现场。

讲座在热烈的气氛中拉开了序幕。首先，广东粤嵌通信科技股份有限公司代表介绍，其公司在我校提供了实验平台，鼓励大家积极加入，多实践，多应用。

紧接着，公司技术代表介绍了其公司的实力，且列举了公司的一些产品及成果。例如，室内微型无人机，解决了室内监控的资源以及监控死角等问题；智能送货无人机，包含精准的智能定位；智能驾驶模拟（AR眼镜），缓解了练车高峰的压力等。技术代表还通过对“抓举手”，智能家居，无人机，人脸识别，智能车，智能插座等项目进行技术的分解分析，通过对物联网整体架构的讲解等告诉大家，这些创新技术其实都来源于对知识碎片的实践与应用。再一次鼓励大家在学习书面知识之余更多的走进实验室，走向实验平台！引发了同学们的共鸣，更有许多同学与公司的技术代表进行了交流。

最后，公司代表表答了与本学院进行深度合作的意愿。至此，讲座圆满结束。