班会主持词(精编4篇)
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班会主持词1
(B)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。
(A)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。
(B)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉
(A)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
B:尊敬的各位老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好。
B:临沂一中高二一班主题班会
合:现在开始。
A:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。
B:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?
A:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。
A:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?
B:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。
A:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?
B:现在开始讨论。
A:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。
B:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?
A:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任——好好学习。
B:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜尤元刚上台带领我们宣誓。
A:谢谢徐竑煜和尤元刚的xx宣誓。
B:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。
A:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。
B:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。
生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。
边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。
A:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。
B:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?
A:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?
B:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。
B:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。
A:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……
B:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。
A:今天的主题班会到此结束。
和:再次感谢各位老师的到临。
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班会主持稿2
一、开场白
各位同学们,大家好!告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、忧伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途,十四岁的烛光,带着点忧伤,丢失的回忆,留在过去,失去的童真,儿时的稚气。十四岁的烛光,也摇曳出了理想。吹灭烛光,我们的青春号,就要起航!下面我宣布
二、提问同学
青春是什么,青春是什么味道,你、我、他、也许怀揣着不同的看法,让我们共同探讨我们的青春,下面就有请同学从不同的三个角度表达自己的看法——
1、进入青春期的烦恼
2、与同龄人的交流
3、青春期与爱情。
三、诗朗诵
嗯,谢谢同学们,刚才同学们也谈到了进入青春期以后男生和女生的不同变化,那么究竟发生了哪些变化,青春期的我们又该怎样度过,下面请看一组幻灯片。看完幻灯片,我们对青春又多了一份深沉的思考:爱情,我们真的经得起这样的考验吗?爱情,到底又意味着什么呢?无数的青少年也曾经因为这个迷茫过,困惑过,而舒婷的一首《致橡树》,也许会将这疑惑解开。下面请欣赏
四、小品剧
谢谢同学,爱就要爱你坚持的位置,足下的土地!现阶段的我们,还承受不起这样情感的考验。最美好的果实总是结在最美好的季节里,过早的禁果必然是苦涩而难咽的,那我们的青春激情究竟该在何处安放?学习生活中我们究竟应怎样处理男女间的关系。下面请欣赏
五、提问
看完了精彩的小品剧,我想大家也会发现,我们有时也会发生像小品中的情况,旧的问题解决了,可是新的问题又产生了,对于这些,哪位同学能发表一下自己的看法呢?首先,如果是你,你会去吗?
那么各位男同学们,当一个女生经常在学习生活中帮助你的时候,你会采取什么样的方法来表达自己的谢意呢?
六、游戏
谢谢大家的回答,春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的'果实,那么秋天就只能面对枯枝和落叶了,随着时间的流逝,男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅途中,我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光彩!
七、唱歌
在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中,又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配,干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行,正常的交往,将让我们的青春更加闪亮!我们的青春列车正在飞速的行驶着,终有一天,它会驶入自己的终点站,青春的价值,是在那些前进的脚步中才得到了的实现。是,爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们正是一个个阳光的少年,让我们珍惜时间,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦!让我们共唱这首《我的未来不是梦》,为我们的今天和明天喝彩!
八、结束语
追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,下面我宣布,今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
班会主持词3
甲:友谊是生活的一种体验,他像人生辉煌,使生命灿烂。
乙:在我们痛苦时,友谊是我们的亲人,是抚慰我们心灵的春风。
丙:在我们幸福时,友谊是我们脸上盛开的笑云,是我们面前醇香的美酒。
丁:我们可以抛弃虚名,也可以鄙视金钱,但我们不能没有友谊。
合:敬爱的老班,亲爱的同学们,大家下午好,今天我们的班会主题是“明天过后——依然是朋友!”
合:迎着春风,迎着朝阳,我们像蓝天飞翔的一只只快乐的小鸟。
A:我们的生活充满鲜花。
B:我们的生活充满阳光。
合:让我们和鲜花、阳光一起成长。
A:我们有幸来到实小一起生活、学习,在实小的怀抱里,我们茁壮成长。
B:同学们,你们看,这些可爱的笑脸是谁?
C:那就是303班这个快乐大家庭的兄弟姐妹们。
D:还有我们最敬爱的`老师。
A:303这个家让我们感到温馨,让我们感到快乐。
B:303这个家是我们的力量,是我们生活的动力。
C:303是爱的中心地,我们心中最美好的愿望,都围绕着这个中心地。
D:戴老师悉心地照顾我们。
A:老师带我们去翱翔知识的海洋。
B:看,小伙伴们在操场上快乐地玩耍。
C:我们在快乐地阅读。
D:早读课上,我们书声朗朗。
合:这个中心地不仅是我们温馨的家,也是我们快乐的班级,在这快乐的班级里我们快乐,我们成长。
合:“303班我快乐,我成长”主题班会现在开始,让我们以热烈的掌声欢迎我们爸爸妈妈的到来。
A:可爱的我们是祖国的希望。
B:聪明的我们是清晨初升的太阳。
C:祖国要发展,还需要我们来打扮。
D:一个学期的生活点点滴滴在心头。
合:现在就让叔叔阿姨与大家共同分享我们成长带来的快乐!
(一)你学会了什么?在成长的过程中有哪些快乐?
(二)文明礼仪表演
A:在303班这个大家庭里,我们每走一步,就成长一点,每成长一点,就快乐无比。
B:对啊!自从我们学校开展文明礼仪之星评选活动以来,我们班就涌现出一大批讲文明、讲礼貌的礼仪之星。其中表现最突出的礼仪之星有:
C:下面请欣赏《小青蛙的故事》,
D:掌声有请!
表演《小青蛙的故事》4人
A:他们表演的节目可真精彩!
B:是啊!同学们,看了这个故事,你有什么想说的呢?
(同学们各抒己见)
C:叫同学起来说。某同学,请你说。
D:叫同学起来说。某同学,请你说。
(三)小书迷汇报会
A:书是人类进步的阶梯!
B:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
C:与好书为友,与好书为伴。
D:下面,掌声有请我们班的小书迷出来,向大家汇报一下他们这学期都读哪些书?
A:看来,好的书籍真是最贵重的珍宝。
B:对,让我们一起来多读好书,这样我们才会知道更多的课外知识。
(四)小诗人背诵诗歌
C:我们班除了涌现出很多小书迷之外,还出现了一批的小诗人呢?你们看!
D:掌声有请我们的小诗人出场。
(小诗人出场)
A:我们班的同学真是多才多艺啊!
B:是啊,我越来越喜欢我们班的同学了。
(五)葫芦丝表演
C:下面我们继续来欣赏葫芦丝表演,
D:掌声有请!(葫芦丝表演)
A:进入三年级后,我们的英语水平越来越高了,不信,我们全班一起唱首英文歌给你们听。
B:还有呢,你看这些英语小标兵可厉害了,他们还会用英语来讲故事呢?
请欣赏——小鸭子找妈妈。
C:太棒了!同学们真了不起!
D:叔叔阿姨们,你们说是不是啊?
(六)诗歌朗诵——《感恩的心》
A:我们能够来到这么优越的环境读书,首先要感谢我们的爸爸妈妈,感谢爸爸妈妈对我们的养育之恩,感谢爸爸妈妈对我们无私的爱。
全班齐说:亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们!
B:我们能够快乐地在知识的海洋里翱翔,也要感谢我们的老师,是你们教给了我们做人的道理和学到了很多以前没学过的知识。
全班齐说:敬爱的老师,谢谢你们!
C:有人说——善良的本质就是有一颗感恩的心;
D:有人说——一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。
下面,请欣赏诗歌朗诵——《拥有一颗感恩的心》,掌声有请!
(七)向父母献爱心卡。(播《感恩的心》)
(八)班主任总结
今天同学们表现得非常棒,老师看到你们一天比一天进步,在进步中成长,在快乐中成长,为你们感到高兴。《我成长,我快乐》主题班会开得非常成功,老师祝贺你们!也希望同学们以后永远都是快快乐乐地生活和学习,最后祝大家身体健康!工作顺利!家庭幸福!谢谢!
班会主持词4
同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
大自然的美是天然的,是世上的画家画不出来的~古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景~
下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力~有请武雨欣等同学给大家带来朗诵《大自然之歌》。
朗诵《大自然之歌》武雨欣、王雯、荆烨、宋小松
从武雨欣等同学为大家朗诵的诗中,相信大家都感受到了大自然的恬静与美好。大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富,给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,秀丽的自然风景
但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样,当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。听,大自然正拖着疲惫的身体,向我们呻吟着
环境污染视频
看了刚刚这段视频,相信同学们此时的心情都和我一样,异常的沉重,同学们此时心里也一定有很多的话想说,那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢,
(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)
是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
下面是我们拍摄的“这样的校园一角”。