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知识竞赛方案(5篇)

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知识竞赛活动方案1

题 型:

选择题,简答题。

内 容:

以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识。

(七年级,八年级分时段,分题目竞赛)

竞赛方式

游园灯会 (答题区分为过关区,冲刺区,冠军区)

竞赛场地

教学楼一楼走廊

竞赛对象

全体七、八年级学生

竞赛时间:

八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课

竞赛细则:

1、本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条;

2、 游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格;

3、 全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点;

4、每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束;

(如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题)

5、 各个班级的学生到指定的评委老师处确认答,在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上,最后统计班级分数。

设奖方式:分年级设奖,有一定的物质奖励;答对一题、答对两题、三题均有奖;本次比赛最终解释权由主评会负责。

场地及人员安排:

工作人员:

(1)八年级评委(第13周周一下午第三节课后)

过关区:、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕

冲刺区:潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区:张成丰、何锦霞

评委:吴忠湖、张维海、汪小芬

摄影:李国鼎

(2)七年级评委(第13周周二下午第二节课)

过关区:、陈洁之、孙丰华、朱智慧、

冲刺区:贺小健、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区:张成丰、蓝海燕

评委:章吉崇、潘步龙、张作华

摄影:李国鼎

工作人员具体的操作细则:

巡视人员:

1、维持会场纪律

2、监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条

评委区:

1、每位老师负责两个班级,各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案

2、确认答案,给答对者盖上红章,回收题目纸条;答错者盖上蓝章,同时也回收纸条

3、让学生将找到自己班级的位置,填上他答对的题目数量

前期准备:

题目准备:潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等

器材准备:汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等

场地布置:李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等

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全校知识竞赛策划方案2

一、活动背景:一年一度的“”即将来临,以“微笑,微爱,微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识,我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

二、活动意义:丰富大学生课余生活,普及心理健康知识,拓宽大学生知识面,增强大学生对心理方面的了解及关注,增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。

三、活动主题:“解开心灵疑惑,树立良好心态。”

四、比赛概述:

比赛分为初赛和决赛两个部分:初赛采用笔试,本部和榆中校区同时进行,取分数高的6队晋级决赛,决赛分为四大环节,在法学院的模拟法庭举办。

五、活动时间

初赛时间:5月12日(周六)晚上7点

决赛时间:5月25日(周五)晚上7点

六、活动地点

初赛:公教楼302、304;决赛:法学院的模拟法庭。

六、活动宣传

一期宣传:

1、4月24号在清真一门口摆摊,举办大型心理健康测试活动。

2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

3、在前清真前摆摊两天,放两张展板

(1)大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

(2)准备六十左右张的“微表情”图片,并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

4、二期宣传:

(1)清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题,过往的同学可以拿下题目进行答题

七、比赛准备

五月一日前准备好比赛用品,包括条幅,笔试的试卷,决赛比赛用题(纸质版和电子版,ppt版各一份,ppt版用于比赛中),主持人,主持人词,各个队伍、领导的介绍词,话筒,音响,调音台,嘉宾的水,小蜜蜂,马克笔,A4纸,记分器,彩色卡纸,插排;比赛前的倒计时VCR,联系教室,会场的布置计划,PPT倒计时,人工计分,证书,奖杯,奖状,抢答器,决赛时用笔记本六台,视频心理剧,舞台心理剧,文艺节目。

八、比赛流程策划:

(一)、初赛流程:

榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔,本部也将在同一时间进行笔试,每个学院派出8名选手参加;笔试时间为1小时;取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩,成绩前6名的学院晋级决赛;比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。

(二)、决赛流程:

观众及亲友团提前三十分钟入场,参赛选手提前二十分钟入场。

1、开始

主持人开场主持词,结束后介绍到场的嘉宾,并介绍各个参赛队伍(介绍完一个队伍,这个队伍大声喊出自己的口号,再接着介绍下一队)。

2、主持人宣读比赛规则

由主持人宣读比赛规则,各选手如果有问题,可在主持人宣读完毕后,进行提问 。

3、开赛

每一个队伍有一百分的基础分。

第一关:志在必得(必答题)10min

规则:必答题共15题,每题十分,共同答题,每题限时10秒,选手同时亮题板,答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。

第二关:抢滩登陆(抢答题)20min

规则:本环节共20道题,15道简单题,5道中等难度的题,选择题,每题10分,答完即终止。主持开始读题后即可抢答,抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答,两次抢答后没有结果则此题作废,答对加分,答错不扣分。

第三关:虎视眈眈(看视频答题)25min

规则:播放一段视频(大概时长5分钟),然后给选手5分钟时间列举出剧中主人公的心理问题,然后由心理学老师打分,分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,请几位心理学老师将分数给相应的队伍,然后再由一位老师进行点评。

文艺节目15min

由文艺部出一个与心理相关的音乐节目,歌舞都可。

第四关:快人快语(判断题)15min

规则:此环节为快速判断题,要求选手在一定时间内答题,选手只需判断“是”或“否”,每队时间1分钟,判断正确即获得相应分数。每题10分,答错不扣分。

中场观众互动[心理剧]25min

规则:此环节由文艺部出一部心理剧,心理剧结束后由主持人提问,对回答题目的同学给予奖励(奖品待定),然后由评审老师进行综合分析,同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导

第五关:风险提速(陷阱题)20min

规则:本环节共18道题, 10分、20分、40分各6道。答对得分,答错扣相应分数,从分值低的题开始回答,答对可以选择是否继续,答错扣分并停止答题,此环节题目将有6种类型可供选择,而且不必拘泥于一种题型(难,中,易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒)

如果四关下来有并列的情况,则进行第五关。

第六关:一招定胜负

_第一种方案:如果出现同分情况,抽签选取一队进行“命运掌控”,即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利,如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级,答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对,则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。

_第二种方案:本关中准备3道题,分别为10,20,30分,答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题,三队同时抽题,待答题结束后告知分数,答对加分答错扣分。

本环节有难中易三题,选择题,此题有运气成分,主持人要提前说明)

4、比赛结束由主持人读出各队得分,宣布前三名,然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。

5、主持人宣布比赛结束。

三 、退场

工作人员组织有秩序退场

现代教育技术学院

知识竞赛活动方案3

一、活动目的

阅读国学经典,升华文化内涵

二、主题与竞赛内容

本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。

知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式

三、参加对象

全日制在校的本科生及专科生。

四、比赛方式

由文学院组织老师给出国学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。

1、各院系组织四名优秀学生组队参加初赛

2、初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的队伍参加决赛

五、活动安排

1、宣传发动:201*年3月份,下发通知到各院系、学生社团,各院系积极宣传,广泛组织发动学生参与。

2、报名时间:201*年4月14日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术交流中心205文学院学生工作办公室,联系人:陈木宏,8124982

3、初赛时间:201*年4月17日,地点:南2A-101 一米范文…,102。

4、决赛时间:201*年4月23日,地点:图书馆学术报告厅

六、活动设置的奖项

分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。

知识竞赛活动方案4

活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

组织安排:

钳工部

机加部

检模部

营业部

技术部

生管部

质保财务采购联队

工作小组分工:

仲裁:记时员:记分员:

活动地点:公司多功能厅

一、赛程安排:6月15日

二、活动形式:

1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的'形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

三、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

四、奖项设置:

1、按最后得分的高低,取前三名为获奖队;

2、一、二、三名各取一个名次,分别奖励金额如下:(略)

知识竞赛活动方案5

为进一步把我市公民道德建设活动引向深入,广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》,在我市开展好“公民道德建设知识竞赛”活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

开展“公民道德建设知识竞赛”活动,要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容,在全市各行各业大力倡导“爱国守

法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来,使道德教育融入到精神文明建设之中,全面提高市民的道德素质。

二、活动内容

(一)开展全民答题活动。各部门各单位的宣传、工会、共青团、妇联要组织本部门和本单位的职工参加中宣部宣教局等联合举办的公民道德建设知识竞赛活动,竞赛试题刊登在3月1日的《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》上。

(二)开展集中竞赛活动。各部门各单位要根据《纲要》的内容适时组织各个层面的集中笔答、组队现场竞赛等形式的竞赛活动。

(三)开展电视转播、评论活动。由市文明办组织电视台对机关、学校、行业窗口、企业、乡镇开展的知识竞赛进行电视转播并组织职工进行评论。活动方式采取电视抽查形式,先由部门领导介绍公民道德建设学习情况,然后组织职工现场抽题答题,竞赛试题由市文明办编发。

三、具体要求

1、高度重视,加强领导。各部门和各单位要提高认识,充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义,各级领导要亲自挂帅,认真组织学习《纲要》精神,要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓,并以竞赛活动为契机,扩大参与面和受教育面,切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。

2、加强组织,精心安排。各部门和各单位要结合实际,精心组织,科学安排,领导干部要起表率作用,带头参加此次知识竞赛活动。活动时间从4月1日开始至6月30日结束。

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