竞赛活动总结优秀4篇

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竞赛活动总结【第一篇】

为建立一支高素质员工队伍，调动一线员工的工作和学习积极性，提高员工综合素质，提升xxxx支行窗口形象，根据文件精神，xxxx支行高度重视，积极参与，广泛发动，认真组织，掀起了新一轮人民币收付业务及反假货币技能学习竞赛热潮。在此次竞赛中，xx和xx不负众望，获全行理论和点钞第xx、第xx名。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，通过选拔赛突出尖子的选手来

xxxx支行高度重视此次点钞技能竞赛活动，要求各支行科室认真学习文件精神，熟悉竞赛规则，通过晨会、周会等例会将活动内容和要求层层传达给每位员工。支行在第一时间组织集中选拔赛，模拟正规比赛，要求严格，扎把紧实、盖章迅速，让选手提前进入到比赛的紧张气氛当中。通过选拔，一批新手新星脱颖而出，值得可喜的是，本次选拔的三名员工中有两人是新员工。在给予物资奖励的同时，鼓励她们在半个月的时间内扎扎实实、勤学苦练、天天进步，从而稳定发挥。

二、勤奋练习，坚持每晚强化训练

行长专门召开集训动员会，落实管理责任，同时动员选手竭尽全力拿出看家本领，一鼓作气、再接再厉、奋发向上，充分鼓舞了人心，选手们思想上得到了莫大的鼓励，拼劲十足。并组织一些星级考核中相对点钞较弱的员工一起训练，通过"师带徒"、"传帮带"、以优带新，以强带弱，带动整个支行的技能水平的提高，为下半年星级技能考核做好准备。选手们每晚的埋头苦练，xxxx亲自带队言传身教，力求通过量的积累达到质的提升。

理论学习上高标准严要求，加强对反假货币理论知识的学习理解，不仅要求熟悉行内各项，更要对相关金融政策法规有所了解。通过自学、互学、结伴学，忙里偷闲学，形成互帮互促、你追我赶的良好学习氛围。

三、奖罚分明，将技能列入重点考核指标

将技能考试成绩和平时练习成绩列为临柜员工年末考评的依据，严格执行奖罚制度，对达到星级目标（三星以上）或参加技能竞赛获得名次的给予奖励，对成绩下降较多未达目标的给予处罚和通报，切实提高员工技能练习的积极性和主动性，全面提升业务水平和服务能力。

竞赛活动总结【第二篇】

为了进一步提高我校教师把握教材课程标准、系统掌握学科知识体系的能力，提高各学科的课堂教学效率，本学期组织开展旨在细化解读课程标准、系统学科知识、提高学科能力的“说课标、说教材”活动。希望老师们通过这次活动进一步提高自身的业务能力，更好的服务于我校的教育教学工作。

这次活动共有7位教师参与了语文和数学学科的研说。通过开展“说课标说教材”活动，要求教师在认真钻研《课程标准》，全面熟悉并掌握课程标准和本学段、本学科整套教材，梳理出本套教材的'知识结构，让整套教材在教师心中形成一个连贯的有机整体。具体要做到“五个能”：能说清楚新课标对本学段、本学科课程的基本要求；能说清楚本套教材的编写意图和编写体例；能说清楚本套教材的知识体系、内在结构和逻辑关系；能提出本套教材处理的合理建议；能提出本学科高效课堂的标准和适合本学科的教学理念与教学策略。

通过这次说课活动让我们教师找到了存在于自身的教学的问题，主要体现在下面三点：

1、部分教师对于课程标准中课程目标的把握不够全面，或者是目标的定位不够准确。

2、根据课程标准和所用教材的特点谈教学建议欠合理，教学建议内容简单笼统。

3、说教材中知识和技能的立体式整合。分析不全面，不能够很好的的把本学科的知识进行整合。

本次“说课标说教材”活动历时一年，内容充实，形式新颖，为提升我校广大教师对课程标准的理解水平和对教材的整体驾驭能力提供了典型范例，为全校教师的专业化发展做出基于心灵的教育引领，在探索构建高效课堂的实践中，我们只是做了一些有益的尝试。我们将坚持不懈，继续探索，努力打造一支品德高尚，业务精良，爱岗敬业，无私奉献的教师队伍。

竞赛的总结【第三篇】

为加深同学们对家电维修专业的理解，增强同学们的实践创新意识和实践创新能力，电子二年级的同学参加了电子专业组主办的家电维修技能大赛。

大赛本着提高同学们动手能力的目的，对参赛学生进行了一个多月的培训和辅导。在比赛中，同学们都动作敏捷，各显身手，充分显示了他们对液晶电视机的开关电源的电路组成部分、主要器件的分布、观察和识别交流回路电容的编号参数，整流桥堆的编号、正反向阻值，300v、24v、12v供电端的滤波电容的参数、编号，在不通电的情况下初步判断出各供电点的工作电压，以及对地冷测阻值。比赛用时纪录也在不断被创造和打破。最终经过紧张而又激烈的决赛，冠亚季军也相继出来了。

获奖名单如下：

一、成绩与经验：

1、培养了同学们对计算机组装的浓厚兴趣，增强了同学们的实践动手能力。

2、对激发同学们深入对专业方向的探索有重要意义。

3、为同学们提供了一个实践技能大演示和学生风采大展示的机会。

4、是培养学生动手能力的一次有益尝试也是在营造校园科技文化氛围方面的有效创新。

通过本次大赛，我们学到了很多，今后我们将在以下几个方面努力：

1、开拓思路，大胆创新

在举办比赛和活动的过程中，不拘泥于以往的的格式和内容，多思考、多交流，拓宽思路和眼界

2、在举办比赛和活动前，一定要做好充分的准备，决不能因为客观因素影响比赛的进程。

3、学会安排工作，落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。

一个人的精力和时间是有限的，需要集合众人的力量才能把所要完成的工作安排好并落实好，这样既圆满完成了任务，又能使所有的学生干部得到锻炼。

此次大赛的成功举办，使我们获得了很多的知识和经验，在以后的工作中，我们一定扬长避短，将比赛和活动越办越好！

安全知识竞赛活动总结【第四篇】

安全无小事，我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保护能力，学校积极响应教育局的通知精神，高度重视，现将本次安全知识系列活动情况小结如下：

一、平时高度重视安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事，必须贯穿于日常生活、学习中。因此，就必须把安全牢记心中，时时讲、处处讲。学校通过会议、有关安全资料的学习，对教师安全知识的理解有了深刻的认识。利用校园板报、校园网络等广泛宣传，营造气氛，形成人人皆知安全教育，人人参与安全教育，让教师全面掌握安全知识，才能更好地传播给学生，并能灵活运用于生活实际中。

二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。

1、自收到关于开展教师安全知识活动的通知，学校随后召开会议，对各方面安全工作做了部属。

2、我校印发了关于小学校园安全的有关资料，利用课间、放学时间认真学习、背诵。

三、认真组织好安全知识考试、阅卷工作。

学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作，认真组织学生参加此次活动。12月10日中午，全校18个教师全部参加了本次活动。教师在做题中巩固平时所学的安全知识，同时又使教师在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后，学校统一时间安排改卷评卷工作，查漏补缺，找到了不少教师还没掌握的安全知识盲点，并根据自己的情况再次进行教育，并重新补考，达到优秀的成绩。

在本次的安全知识活动中，教师们的安全知识、安全意识有了明显的提高，从而为今后的安全教育工作奠定了坚实的基础。

XXX学校

20xx年12月11日