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垃圾分类主题活动的总结精编3篇

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开展垃圾分类的活动总结1

由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识

我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯

良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。

三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识

我校组织四~六年级的学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。

关于垃圾分类活动总结2

xx社区自20XX年x月开展垃圾分类工作以来,按照市区两级要求做了大量工作,具体工作开展情况如下:

一、宣传发动教育。利用在职党员进社区、党员志愿者、楼栋长及优秀志愿者等资源,开展垃圾分类入户宣传工作,同时利用标语、横幅、微信网格群等宣传加大宣传力度,实现垃圾分类知识宣传“到单元、入楼道、进住户”,时刻提醒居民参与垃圾分类。我们举办了x期垃圾分类知识培训班,开展了x期社区青少年垃圾分类活动,进行了两次入户宣传,共发放了xx份垃圾分类宣传资料和x余个垃圾袋。

来自市委党校和市烟草专卖局的百余名党员志愿者积极参与社区垃圾分类宣传及垃圾袋发放工作,同时,社区组织辖区青少年、楼栋长和志愿者也积极投身垃圾分类工作,作文吧共发放宣传资料xx份,垃圾袋x万余个,得到居民群众的肯定与支持。

二、分类实施提升。购买xx余个垃圾袋,对垃圾袋标示进行垃圾溯源,并发放给居民;在全小区范围内按照安装位置合理、不影响居民正常生产生活、方便收运的原则对垃圾桶进行定点,目前xx小区x个分类垃圾桶已经安装到位,xx小区部分垃圾桶安装到位。

三、健全长效机制。制定了详细的工作实施细则,明确人员分工,建立生活垃圾分类考评制度,每个楼栋设置一个宣传栏,公布每个家庭分类情况,按月进行考评公示,对垃圾分类达标投放的家庭给予一定物质、精神奖励,每年对考评靠前的楼栋进行表彰和奖励。目前,评比栏已经安装到位。

下阶段,xx社区将继续巩固垃圾分类工作成果,持续推进垃圾分类工作。

一、加大宣传力度。定期举办垃圾分类培训会,不定期在微信网格群转发垃圾分类知识,更新宣传栏内容,提高居民群众知晓率和参与率。

二、全面推进垃圾分类工作。完善基础设施,小区分类垃圾桶全部安装完毕,启动垃圾分类工作。甄选文明劝导志愿者,对居民垃圾投放错误进行劝导教育,并在楼栋宣传栏进行统计公示。

三、奖励公示。根据考评细则,对每月垃圾分类做的好的家庭、每年垃圾分类做得好的楼栋进行一定的物资激励,并在微信网格群、公示栏等进行公示表彰,起到模范引领作用。

垃圾分类活动总结3

这次的垃圾分类活动已经结束了,是我们这个班级举行的活动,最大的目的就是希望我们班的同学能够了解垃圾分类带来的好处。现在就来对本次的活动做下总结。

我们是大学__班,根据学校的指示举行了这个活动。活动前期,我们在班级里放了几个垃圾桶。分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾,活动时间是一个星期。现在一星期已经结束,我发现大家对于垃圾的分类是比较不熟悉的,在中途我跟班干部还对同学进行了参访,发现竟然还有人找不到具体的垃圾分类情况。真的是不举行这个活动,原来都不知道我们班级的同学对垃圾分类是这样的不重视。

活动中,我也观察了,发现很多人都不会仔细的看垃圾桶的分类,手上有垃圾就随便扔桶里。每天放学后,我们班干部会去查看各个垃圾桶里垃圾的情况,也是发现这样的一个情况,纸张和纸杯都是扔在不可回收的桶里,同学们对于可回收和不可回收的概念不是很清晰。每天都会去记录大家垃圾进行分类的情况,我经过一个星期的观察,只有少部分的同学是比较清楚垃圾分类的,还有一部分垃圾分类就比较模糊,然后大部分的同学是不怎么实行分类垃圾的,不管手上是什么,都随便放在哪个垃圾桶里,导致最后垃圾桶里丢的乱七八糟。

通过这个活动,我知道我们大二__班的同学对于垃圾分类是特别的不关注的,所以才会随意把垃圾给扔掉了,不去思考手上的垃圾是什么类别。一个星期下来,我们班的四个垃圾桶里的垃圾大部分是没有分类的,都是乱分。如此在一星期的最后,我们对同学们普及了垃圾分类的知识,跟同学们仔细的讲解了垃圾如何分类,垃圾分类的重要意义。如此大家也才明白过来举行这个活动的意义在哪,同样同学们也懂得了垃圾分类的一些知识。至少没有像原先之前那样什么都不知道,什么都不关注了。

虽然说本次的活动开展不是很成功,但是在最后至少也让大家都明白了分类垃圾是有必要的。未来这样的活动,我们会多去举办,努力去让大家一起保护环境,了解更多关于垃圾分类的一些知识,然后养成分类垃圾的习惯。

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