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培训师开场白结束语参考3篇

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课后总结1

课件是讲课内容或大纲的实体表现,课件的设计本质上就是内容与思路的设计。

课件的设计要本着“结构要全、重点要偏”的原则,既要有广度,又要有深度。

①系统完整:每一次授课就是一首乐章

一首完整的乐章从过门到结尾曲行云流水、一气呵成,一场培训也应该是系统完善、条理清晰。

即使是时间再短,内容再少也要做到结构完整、脉络分明。

课题分析要全面、解决要彻底,既要有舒缓的过度又要有激昂的高潮。

每一个观点、每一个案例、每一个理论都是跳跃的音符,从开场白到结束语,完整而清晰。

②入木三分:细节决定成败

客户经理的最大优势是对市场实际情况比较了解,对零售客户比较熟悉,这是最大的优势也是最利的武器。

对于客户经理来说,在把握主流的基础上,分析问题越具体越好,解决问题越实效越好,对每个问题入木三分,对每个案例深入剖析,做到以实制胜、以细制胜。

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课前筹划2

一场高水平的培训,开始的时间远不是开课的时间,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,没有人后受罪就没有人前显贵。

积沙才能成塔、汇溪才能成河。

课中实施3

讲师的课前准备主要包含心理和身体两个方面的准备,而且相对来说,心理准备要更重要,难度也更大,要求也更高。

①心理准备:不在其位、却谋其政

人的心理是自然界中最为奥妙也最为复杂的。

客户经理作为内训师,最先要克服的就是心理层面的障碍。

这些障碍主要体现在三个方面:一,缺乏平台、没有机会;二,纵有机会,那先领导;三纵有舞台,也无能力。

对此,我们分析一下:首先机会问题。

随着批零关系日趋紧密,终端建设“硬件太硬、软件太软”的问题越发突显。

构建学习型伙伴关系成为解决这一问题的根本之道。

强化对零售终端的培训也将越来越多;其次是岗位问题,更应该用一线人员,解决一线的问题,提升一线的水平;再者是能力问题,这也是本文的核心。

解决上述的心理障碍,从内心里重新认识内训,敢于木秀于林,勇于出类拔萃,善于彰显自我,才有更多机会的垂青。

②身体准备:像个培训师的样子

一方面是要在形象上展示一个职业讲师的风度,像个讲师的子,无论是外在形象还是举手投足,站在台上就要做到庄重、得体、职业;另一方面要善于学习和运用专业的发声技巧和肢体表达,避免上台后声音嘶哑、表情呆滞、动作僵化,要做到神形兼备、轻松自如。

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