个人主要事迹材料（通用4篇）

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个人事迹材料【第一篇】

个人简介：

马红钗，女，1993年5月生，贵州铜仁沿河人，贵州职业技术学院商贸系法律事务20xx级学生，在校曾担任院学生会礼仪队和系学生信息部成员、团支部书记等职，曾获、“国家励志奖学金”、“校级优秀学生干部”“优秀共青团干部”、“一日文明规范之星”等奖项。

人生格言：

天行健，君子自强不息

个人事迹：

“‘又是一年芳草绿，依然十里杏花红’，在这个春意渐浓的时刻，回顾之前的点点滴滴，那一幕幕昔日的画面，亦仿佛发生在昨日，清晰可见。站在大学生活的尾声回首，让所有的感动和思绪在此刻沉淀，这其中有历久弥新的欢歌笑语，亦有刻骨铭心的兢兢业业，有奋斗和努力之后的鲜花和掌声，亦有在成长道路上的磕磕绊绊，老师和领导们的悉心指导与教诲，让自己这段青春岁月的脉络格外明朗，同学们的理解、支持和帮助，让自己日渐稳重与成熟。回顾、总结这三年难忘的大学生活，我只想说：‘天行健，君子自强不息’”。在毕业留言本上，马红钗写下了这样一段话。

入校的第一年，马红钗就向党组织递交了入党申请。在她看来，成为一名党员就是要以更高的标准来要求自己，并促使自己不断进步。同时，她还加入学校院学生会礼仪队和系学生会，还担任班上的团支部书记，在任职期间积极参加院系组织的活动。如做招生宣传、迎接新生、组织模拟法庭比赛活动，帮助组织元旦晚会和迎接新晚会等。因为她努力追求，不断进步，这一年，她在模拟法庭活动中获得“优秀奖”，“一日文明规范之星”校级军训“优秀学员”校级“优秀共青团干部”等称号。

在学习上她谦虚严谨，满腔热情。图书馆的阅览室是她的“根据地”她给自己定下了在大学里读完100本书的目标。正是这个好习惯使她养成了勤于思考、善于思考、独立思考的能力。同时在学习上取得了优秀的成绩，在大学期间连续两年获得国家励志奖学金。

生活中的她艰苦朴素，积极乐观，为人随和，与同学相处的十分融洽，热心地帮助同学解决生活和学习上的困难。记得在大二那一年，辅导员安排她组织班上同学报名参加速录证考试。一开始，因为同学们对速录的不了解，加上报名价格较高，大家都不配合。但她并没有灰心，耐心地对每一位同学解释速录的学习方式，以及速录证的用途。

大学的生活给了马红钗许多锻炼的机会，在不断的失败和成功的经历中，她从高中的懵懂变得知性，变得更适应社会。“天行健，君子当自强不息”，是她的人生格言，也是她对自己的要求。虽然在前行的道路上也存在着不足，但正是这份不足推动着我来完善自己。大学给我带来的一切将会是一份很美好的记忆。

通过这三年的学习和实践，相信马红钗在今后的学习生涯中，也会秉承这样的人生态度，努力奋斗，努力地提高自身的素质和修养，自强不息，努力前行！

个人主要事迹材料【第二篇】

自办组织实施脱贫攻坚工程以来，该按照县委、县政府的部署，不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难，在他的带领下，牵手致富工程和扶贫工作队驻点帮扶工作扎实有序开展，有效地增加了贫困户收入，有力地改善了村集体经济。开展精准扶贫工作以来，白马镇三里店村积极寻求合作发展之路，发展优质苹果成为全村主要可持续发展的道路。立足“合作社+产业+农户”的精准扶贫模式，为贫困农民提供产前、产中、产后的系列服务，促进了农业产业化发展和农民增产增收，为全村脱贫致富打下了良好的基础。

为了准确把握目前农村状况，有针对性地做好扶贫开发工作，他经常轻车简出，深入结对帮扶村白马镇三里店村调查研究，进行了认真、细致的调研摸底。通过深入调查研究，掌握了第一手资料，他对该村的基本情况、经济发展现状、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。

在深入调查研究的基础上，他确立了县动物卫生监督所开展扶贫工作的具体工作机制。一是加强领导。该亲自抓扶贫工作，县监督所成立了以他为组长的扶贫工作领导小组，对全局扶贫工作组织实施和指导督查，负责帮助被帮扶单位制定脱贫帮扶具体实施方案和工作指导二是制定方案。我们及时制定了《庆城县动物卫生监督所关于实施脱贫攻坚工作方案》，明确帮扶资金、项目、责任、考核等5个方面的内容，为扶贫工作的运行畅通、协调夯实了基础。三是明确责任。单位干部和特困户“一对一”帮扶。驻点帮扶的重点是要帮助经济薄弱村发展产业项目、增加集体经济收入。扶贫工作小组充分调动广大干部的积极性，想方设法、倾尽所能，为贫困户解决实际困难，不但促进了问题的尽快解决，也赢得了群众的信任，密切了党群干群关系。

为最大限度增加贫的困农民收入，实现产业增收脱贫目标，合作社一方面与县果业局、等农业机构联系，立足本地资源，广泛采用本地品种，优化种植栽培技术，以提高苹果产量和品质；另一方面加大宣传力度，开展好系列服务，严格履行合同，争取广大农民信任，最大限度的为民谋利。贫困户以土地入股、整户加入和采取技术指导等形式享受了合作社的'实惠，全村农民增收明显，为20xx年全村脱贫打下了坚实的生产发展基础。

在扶贫工作中，某某深刻认识到“授人以鱼不如授人以渔”，扶贫工作更重要的是扶志扶智。一是解放思想强脑子。扶贫先扶志，治穷先治愚。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等思想观念，他带领系统职工深入开展了“解放思想，艰苦创业”活动，与群众面对面地谈心，分析贫困原因，寻找致富门路，宣讲新观念、新思路，有针对性地解决思想观念上的问题。二是开拓视野找路子。在提高农民科技素质方面，他邀请了县种养植专家对村民进行了科技培训，提高了村民的致富水平。三是培育典型放样子。他在村内树立了致富典型，充分发挥大户示范带头作用，推广他们的致富经验，组织贫困农民进行学习培训，请果园大户、养殖大户、外出务工人员，介绍致富经验和创业历程，使贫困户开阔了视野，增强了自立意识和脱贫信心，激活了他们的内在动力。

为帮助贫困户脱贫，从20xx年起，合作社成立这初就积极与全村贫困户开展苹果种植扶贫模式探索。合作社采取自愿加入的方式，合作社再根据果园情况优化种植结构，调整种植规划，解决技术难题，谋划销售渠道。通过不断摸索三里店村先入社的村贫困劳动力年均收入达到了4000元元。合作社在推动本村贫困人口产业结构调整、促进农民增收致富方面发挥了积极的作用。目前，经过近两年多的发展，共带动全村贫困人品130余人，涉及贫困户40余户，入社贫困人口人均收入稳步提升，人居生活水平不断得到改善，全社在xx主任的带领下20xx年全面实现小康充满信心。下一步在扶贫攻坚的道路上继续吸收贫困人员，做大做强优质苹果，逐步辐射周边村落，争取全村早日实现脱贫梦想。

个人主要事迹材料【第三篇】

xx，女，56岁。她在职时，曾是xxx市xx镇残联理事长，从事残疾人工作10余年，心系残疾人，情系残疾人，积极推进残疾人的康复、教育、就业工作，切实为残疾人解决了许多困难，荣获了苏州市“最美基层残联理事长”荣誉称号。20xx年，她退休后，担任xxx市爱之尚公益服务社理事长。她凭着丰富的残疾人工作经验和对残疾人群体的情结，发挥特长，奉献余热，成立了助残服务团队，开展助残服务项目，管理残疾人之家，被xxx市残联评为“20xx年度优秀社会助残组织”，荣获江苏省残疾人福利基金会授予的“20xx年度公益助残网络募捐合作伙伴三等奖”荣誉称号。

热爱残疾人事业，热心为残疾人服务

20xx年8月，她担任xx镇残联理事长，经常深入残疾人家庭，了解残疾人需求，宣传惠残政策，开展残疾人的康复、教育、就业工作，维护残疾人合法权益，想方设法解决残疾人困难，推行助残扶残项目化，取得了较好的成绩，得到了残疾人及残疾人家庭的一致好评。她深入了解到由于残疾人群体的自身身体障碍，他们在生活、就业、心理等方面都存在着很多问题，政府出台的残疾人优惠政策难以满足残疾人多样性和个性化的需求，专业社会助残组织的服务可以成为政府及残联服务职能的补充，有利于改善残疾人生活质量，有利于社会的和谐稳定。20xx年10月她退居二线后，注册了xxx市爱之尚公益服务社，聘请了6位具有丰富基层工作经验、严谨工作作风和较强组织协调能力的社区退休干部，成立了一支专业、贴心、高效的助残服务队伍。团队有中级社工师2名、初级社工师4名，心理咨询师、婚姻家庭调解师2名，志愿者15名。开展助残服务项目，指导运行城东悦杨残疾人之家，为残疾人及残疾人家庭解决生活难题，享受多元社会服务。20xx年6月退休后，全身心投入了助残服务工作之中。

开展助残服务项目，提升残疾人幸福感

她发挥自身优势，链接各方资源，承接了5个助残志愿服务项目，协同爱心志愿服务队一起为残疾人生活、工作提供专业服务，都取得了较好的效果，提升残疾人及其家庭的幸福感、获得感。为帮助残疾人解决婚恋交友难的问题，会同市百合婚姻家庭社会服务中心于20xx年8月28日举办了首届港城残障人士相亲会，她了解到残疾人和残疾人家属对相亲会的迫切感和认同感，一些优秀残疾人希望寻找到健全人共度一生，却苦于选择面狭窄而难以如愿。在20xx年12月3日“国际残疾人日”组织了xxx市第二届残健人士公益相亲会，会后进行分类跟踪服务。20xx年5月起实施了“缘来有你”残健人相亲交友志愿服务项目。在万达广场举办大型“缘来有你”第三届相亲会，组织了小型交友会，把单身残疾人相约在一起，相互认识，相互了解。20xx年开展了“缘来有你”第四届相亲交友活动，组织残疾人外出游玩，看电影、看戏曲，增加相互了解、联络感情的机会。通过项目的开展，惠及单身残疾人350人次，帮助单身残疾人正确认识自我、评估自我、展示自我，帮助他们扩大社交活动和交友范围，提升社会对残疾人的了解、关注与尊重。

20xx年8月起实施了“集善乐业·志愿同行”服务项目。她带领机构成员入户走访30余户残疾人家庭，了解他们的就业能力和就业意愿。培养他们对手工项目、做面点、插花和家政服务的兴趣，帮助他们掌握一定的操作技能，体验自身的价值，提升了他们融入社会的能力。

20xx年、20xx年组织机构成员积极参与了“99公益日”宣传活动，在万达广场设点进行宣传，发放宣传折页，教会爱心人士线上项目捐款。实施了《xxx市“幸福暖居”公益项目》，依托市残联帮助全市200户20xx年“幸福亮居”改造的低保残疾人家庭进行了“幸福暖居”改造，给残疾人家庭送去了舒适的全棉磨毛四件套、自由棉被、石墨烯枕头，改善了困难残疾人的生活居住环境，让他们感受到了政府和社会大家庭的关怀和温暖。

服务残疾人之家，改善残疾人身心健康

她带领机构成员参与了城东悦杨残疾人之家的运行管理。虚心学习借鉴其他优秀残疾人之家的经验做法，创新探索出了城东悦杨残疾人之家的运行模式。她到残疾人家里耐心听取他们的心声，把符合条件的16位残疾人组织到悦杨残疾人之家，细心观察每位残疾人的特点，通过赏识管理方法，尊重、引导和帮助他们培养团队自我管理和合作能力。耐心帮教，培养他们基本生活技能和自信心。积极链接爱心资源，为残疾人提供丰富多彩的'各类服务。运行一年多来，已链接了暨阳公益、爱田沙美美发志愿服务队等5个志愿服务团队；xxx市中医院康复中心；加特可（苏州）自动变速箱有限公司、xxx市纳丹兰针纺织品有限公司等10家爱心企业。组织开展了烘培、爱心义卖、xxx湾一日游、消防演练、残健共融联欢会等各类文体、培训活动40余次。通过这些活动，让残疾人增加了收入，增强了自信心，同时也丰富了他们的精神文化生活。还创新服务形式，组建了“折翼”志愿服务队，由轻度残疾人结对帮扶重度残疾人。现在城东悦杨残疾人之家，每日清晨，都能听到大家彼此的问候声；工作、锻炼时间，大家有说有笑；下班时间，大家一起做好清扫工作，相互道别后离开；一起分享亲手制作的食品……城东悦杨残疾人之家已成了一个相亲相爱、充满温馨的大家庭。就像他们自发送的锦旗上写的：“感恩满室春风意，诚谢悦杨温馨家”一样。运行一年来，成功地开展了残疾人辅助性就业、日间照料、康复服务、文体活动、心理咨询、志愿活动等服务，让残障朋友在这里找到了自我价值。城东悦杨残疾人之家接待了省残联、苏州市、xxx市各级领导，均得到了领导们的高度评价。

她经常说：残疾人最需要人帮助的群体，多年的残疾人工作经历已经与残疾人结下了不解之缘。能发挥自己的特长和余热，给他们提供一点帮助，也是自己人生的价值体现。她将会尽自己所能，追随在助残路上。

个人先进事迹材料【第四篇】

当XX还是一名通俗教师时，十年的班主任工作让她体会到家庭教育的缺失；当她是政教主任时，六年的管理工作让她深深意识到家庭教育的重要。从XX年担任政教主任后，XX把全身心投入到家庭教育中来，做了大量的工作。

一、一丝不苟，XXX打造家长学校。

为了把学校打形成富有特色的家长学校，从领导小组的确立到家长委员会的成立，从邀请教育专家做讲座到家长会的召开。多少次，她制定方案写串词到深夜；多少次，家中的电脑成了她的“服务器”。当她看到一批批的家长脸上露出笑脸时，再多的苦，再多的累，都烟消云散。

二、积极创建家教活动阵地。

1、XXX组织开展各种活动，邀请家长来校参加，体味亲情，增强家校合力。如冬季趣味亲子运动会、暑假亲子共读书、读书节亲子诗朗诵比赛等等。她精心组织的一次次活动，既增进家长和孩子之间的情感交流，又有利于孩子身心的健康成长，同时有利于激发孩子的内在潜能。亲子活动现在越来越受家长们的关注和喜爱。

2、《给家长的一封信》成为家校结合的纽带

每年的寒暑假和国庆小长假，XXX都会设计《给家长的一封信》，向家长做一些温馨提示，同时还附有与时俱进、别具特色的假期实践作业。为了让实践作业富有时代气息、好操作、切实能起到引领作用，XXX上网查阅大量资料，对比各种活动，斟酌每个词句。设计完一份实践作业，她就像完成一幅伟大的作品一样常常舒一口气。每当节假日前，大家都很惬意，而她最忙，实践作业的设计、印刷、下发都需要她一一完成。当学校安静下来时，只有她坐在那喘着气休息。几年来，她设计的实践作业因引领孩子们文明、积极向上而受到家长的好评，兄弟单位多次照搬我校的实践作业。

三、提高家长素质，全面打造合格家长。

为了提高家长素质和家教水平，去年，她邀请“知心姐姐XXX”到我校作家教专题讲座；今年5月份，她又组织全校家长观看了XXX、XXX等九名顶级家庭教育专家视频讲座；今年9月份开学，她又筹划为期一周的家长会，由我校的校长同时又是国家家庭教育指导师XXX为家长做家教指导。她还多次举办了《素质教育进家庭》和《法制教育进家庭》等家教知识竞赛活动。她向家长推荐中国家庭教育网等家教专业网。XXX的。积极筹划和组织的活动受到了家长们的同等好评，帮助家长们走出了家庭教育误区，了解了许多科学教子办法，有效地提高了家长的家庭教育水平，力争打造及格家长。

四、家长走进课堂零距离的接触学校

本学期第8周，我校定为家长开放XXX。XXX为了家长开放周的顺利召开，作了详细的计划。开放XXX邀请家长来校听课、评议，让家长走进课堂，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现，使他们对课改有了更直观的感受和认识，更好地调整对孩子的教育态度和方法。

在家长开放XXX，白天她陪着家长听课，夜里，她又参加各班的家长会，周末又召开家长委员会会议。整整一个星期，她每天都是披星XXX赶在回家的路上。

有耕耘就会有收获”，在XXX的努力下，家长更加配合学校的工作，学生也有了更好的发展，她本人也多次被中心校评为“优秀工作者”“优秀党员”，在教师节受到“济源市优秀教师”的综合表彰。《让我牵着你的手》《开发利用家庭资源》等有多篇家教论文获奖。她就是这样一名普通的家庭教育工作者，校园内外总是她忙碌而激情的身影。她带领着一群富有激情的教师团队，在XXX的热土上培养了一批又一批富有朝气的少年儿童，也培养了一批又一批家教经验丰富的家长朋友，她痴心家教工作终不悔。