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六一节目主持稿【优推4篇】

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六一儿童节主持稿【第一篇】

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。

首先,我荣幸地代表xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。

看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。

朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到我们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小二班,哦,不多说了,他们已经来了。

一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中班带来的早操——《早晨真美妙》。

接下来的三个班谁会最精彩呢?在我们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!

今天的`“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。

今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

最新六一儿童节主持稿【第二篇】

1、 A:尊敬的老师们,

B:亲爱的同学们,

C:童年是快乐的儿歌,

D:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳,

B:童年是无畏的拼搏!

C:在盼望中,我们的节日终于来了!

D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!

A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。

B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。

C:此时此刻的我们是多么快乐。

D:我们的生活是多么幸福。

AB合:我们拥有健康的体魄。

CD合:我们拥有满腔的热情。

ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。

A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。

C:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

D;是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

ABCD合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步 。

ABCD:千言万语难以表达心中的激情

(A),就让我们用嘹亮的歌声

(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师

(CD),对长辈的无限深情

AB:**中心小学‘庆六一汇报演出’ABCD合现在开始!

结束语

乙:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔,

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏,明年再见!

2、开场白

主持甲:尊敬的老师们!

主持乙:亲爱的同学们!

主持丙:可爱的少先队员朋友们!

齐:大家节日好!

主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,

主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——!

主持丙:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

结束语

童年是快乐的儿歌;

童年是鲜艳的花朵;

让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!

让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

XXX幼儿园“美在文明、爱在礼仪“六一庆祝活动到此结束。感谢所有家长的耐心观看!

3、开场白

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

合:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

结束语

六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!

庆六一主持词【第三篇】

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,学校里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的霞光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表学校全体教师祝小朋友们 节日快乐!

你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,**希望小学庆“六一”文艺节目现在开始。下面我们请用热烈的掌声欢迎今天节目的主持人葛老师、王老师登台。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎四年级的小朋友带来的《爱啦啦》

谢谢四年级的表演,月亮是旋转不停的,然而在五年级2班的《走天涯》来体会一下谁的梦想最惆怅。有请。

五年级的大姐姐们表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们在下面感到压力不少啊,不过我们应把压力化为动力的噢。

对呀,听说我们六年级的大姐姐们精心准备了一个舞蹈叫《不怕不怕》,一定会更精彩,话不多说,让我们有请他们到底不怕什么?

让我们再次为他们给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

云南有一个“海鸥老人”一生常伴海鸥,在老人的精心呵护下,鸟与人和睦共处,那今天我们再来欣赏六年级带来的《老人与海》

千里难寻是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有请二年级的小朋友带来的《永远是朋友》

我们再次用热烈的掌声给予二年级的小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做力所能及的事噢,爱到底是什么?有请一年级的小朋友带来《把爱传出去》

我们二年级班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,其实在我们的“五心教育”里提到很多,下面我们有请三年级的同学为大家带来《天使之歌》

有一首歌,我们不知唱了多少遍。有一份情我们不知珍藏了多少年,下面就请欣赏三年级给我们带来的《小薇》。

青青的草原是我的家乡,在老舍先生的笔下,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏五年级2班给我们带来的《一路歌唱》

从前有座庙,庙里有个小和尚,后来又来了一个和尚,他们和和睦睦,事情也干得很好,再后来来了一个和尚,于是不幸的事情发生了,下面我们就来欣赏一下一年级的小朋友带来的哑剧《三个和尚》掌声有请。

又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展六一节,热闹,在热闹的气氛中,我们来体验一下六年级带来的《寻宝》。

在这欢乐的节日中,让我们来体验一下彝族的舞蹈风采,下面有请五年级1班给我们带来的《慢慢喝》。

若我们的头上要装饰得漂亮,也许大家会想到戴花,戴帽子,但是二年级给我们带来的是一顶什么样的帽子,下面请欣赏《小红帽》。

我们的小朋友是聪明的,是机智的,下面有请四年级为我们带来的《离开我》,在这离开的时候想说什么?有请。

在他们精彩的表演之后我们想说什么?其实千言万语都表达不出我们心中的感慨。我们再次用热烈的掌声送给他们好不好。

同学们,你们家养猫吗?知道猫长得像什么吗?好,下面我们就来欣赏一下五年级(2)给我们带来的《波斯猫》

这群猫好不好,可不可爱,是啊,确实很可爱,下面给你们带来一个神奇的东西,表演的是《魔术》,有请。

每天我们都生活在开心、快乐、幸福中。下面有请一年级的小朋友给我们带来的舞蹈《娃哈哈》

在花丛中我们会看见蜜蜂、蝴蝶,他们会踩花粉,没有翅膀,像我们一样有了梦想也不能飞翔,下面请欣赏六年级带来的《花蝴蝶》

今天的六一,是我们六年级在我们学校的最后一年,他们用他们的节目来与学校的老师们道别,与学习了六年的母校再见。我们用热烈的掌声欢送一下他们。

在我们小学最后一次,六年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入中学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我们结识了许多朋友,在人生的旅途中多找几个好朋友,下面我们来欣赏二年级的小朋友带来的《找朋友》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

**希望小学庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢大家 !

庆六一主持稿【第四篇】

洒:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

换:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

珂:奶奶说,六月是孩子的节日。

雪:爷爷说,六月是花儿的世界。

洒:老师说,六月是儿童的春天。

换:我们说,六月是成长的摇篮。

合:六月,是梦想放飞的开始!

珂:今天,我们共聚在六月灿烂的阳光里。

雪:欢歌笑语道出心中的欣喜。

洒:今天,我们共聚在六月绚丽的光环下。

换:载歌载舞表白你我的欢愉。

珂、雪:让我们共同拥抱美丽的六月。

洒、换:让我们尽情徜徉快乐的六月。

珂:今天,这里是你的舞台。

雪:今天,这里是你的天地。

洒:露出你灿烂的笑脸。

换:留下最美好的回忆。

珂:亲爱的伙伴们。

雪:唱吧,跳吧。

合:这个六月属于我们!

洒:现在我宣布:濮阳创信实验学校20xx年庆六一联欢晚会现在开始,现在让我们以最热烈的掌声请李国林校长为本次活动致辞!

第一乐章合唱

换:非常感谢李校长热情洋溢的讲话!我们创信实验学校xx年办校至今已历经7个春秋,我们小学用3年时间就完成了普通学校五年甚至六年的课程,我们玩的开心,我们学的快乐。下面请欣赏我们的合唱《我们走在大路上》,有请xx班上场。

珂:感谢xx班小朋友的精彩表演,别看他们年龄小,他们个个很出色,告诉大家一个秘密,我们的小朋友学的可是三年级的课程。接下来请欣赏一二班小朋友的精彩表演,掌声欢迎!

雪:快乐是我们的权利,快乐是我们的性格,“让孩子快乐成长”是创信实验学校的使命,下面上场的是一三班的小朋友。大家掌声欢迎!

洒:我们一年级的小朋友太棒了,接下来的时间交给二年级一班,掌声有请二一班同学上场!

换:二二班同学早就等不急了,接下来掌声请出二二班同学上场吧!

珂:说起我校三年级可真是了不起,今年在油田五中招生考试中,我校25名考生22名被录取,升学率88%。他们不仅学得好,而且过得很快乐。下面有请三一班上场,大家掌声欢迎!

雪:接下来请欣赏三二班同学为大家带来精彩的表演,大家掌声欢迎!

洒:早读书,早识字,早成大器。学做人,学做事,学贯中西。接下来上场的是我校初中的学生,他们最小的现在只有9岁,真令人羡慕。接下来舞台交个他们,掌声欢迎!

第二乐章各班自选歌曲

换:大家都说少年儿童是祖国的花朵——绚烂而又生机勃勃,您想知道当这些“小花”们散落在海边玩耍时是怎样天真烂漫吗?请听一(1)班带来的歌曲《赶海的小花》。

珂:我们和太阳一齐起床,我们和晨风共同呼吸,要问我们为什么这样做,那是因为——我健康,我快乐。

下面请欣赏由一(2)班带来的歌曲《我健康,我快乐》。

雪:校园如画,处处热闹。书声琅琅,学子勤学早。看今朝,晨光里,风景这边独好。下面请听一(3)带来的歌曲《校园多美好》。

洒:春风在杨柳中穿行,春雨如甘霖滋润人间,更有那一抹金色阳光带给我们希望,请欣赏由二(1)班带来的歌曲——《春天里的金太阳》。

换:友谊不分肤色,欢乐不分国籍,我们生活在同一个地球上,只有各国儿童心连心才能创造出一个美好未来,请欣赏《各国儿童心连心》。

珂:有种大爱,历经世事变迁却依然浓厚。有种情感,血浓于水更饱含真诚。经历过汶川地震、玉树地震的劫难后,简单的一句“妈妈,我不怕黑”,凸显了灾区的孩子们的坚强,更体现了大爱无疆,下面请听由三(1)班带来的合唱——《妈妈,我不怕黑》。

雪:如果我问您,谁是世界上最可爱的人,您一定会说是“解放军”。如果我问您是否了解他们的生活,您恐怕就不知道了吧!下面就让三(2)班的同学们给您说说吧,请听合唱《士兵小唱》。

洒:团结就是力量,团结就是形象,究竟什么是团结呢?下面就请初中部的同学用一首歌为我们诠释吧——《众人划桨开大船》。借由这首歌,也希望我们创信人能同心协力,跨越发展。让我们创信教育这艘大船能够乘风破浪,扬帆远航!

雪:鲜花涌动,心潮涌动。

洒:大地汇成一片欢乐的海洋。

换:今天,我们载歌载舞。

珂:今天,我们喜气洋洋。

齐:让我们唱响嘹亮的校歌,给我们的活动画上圆满的句号!

全校齐唱校歌《我们走在大路上》。

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