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小学元旦晚会主持稿精彩4篇

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小学元旦晚会主持稿【第一篇】

甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。

乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。

丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20__年。

丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。

合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!

节目演出:

1.《感恩的心》合唱 三年级

甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;

乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;

丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地

丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》

2.《童年》合唱 四年级

甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,

乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,

甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,

乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。

甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》

3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级

乙:一样的梦想,

甲:一样的追求,

乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。

甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》

4.《可爱颂》舞蹈 一年级

丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;

丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。

丁:我们青春飞扬,

丙:我们快乐无忧。

丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》

5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级

丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》

6.《大眼睛》舞蹈 四年级

丁:让我们唱起来

甲:让我们跳起来

丁:让我们歌唱新的春天

甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》

7.《小苹果》舞蹈 四年级

甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,

甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。

乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》

8.《爱的人间》舞蹈 五年级

甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;

丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。

甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》

9.《童年如歌》舞蹈 三年级

甲:童年是快乐的儿歌,

乙:童年是鲜艳的花朵,

甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。

乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》

10.《太极——章》跆拳道

丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》

11.《银项圈》舞蹈

丙:快乐的小鸟展翅飞,

丁:快乐的青蛙呱呱叫,

丙:快乐的小朋友要舞蹈。

丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》

12.《自由花》古筝

丁:古香古色,古筝悦耳,

丙:南曲南调,南歌悠扬。

丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》

13.《走天涯》架子鼓

丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;

丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;

丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;

丁:像斗虎一样,是强健的风姿

丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》

闭幕词:

甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。

乙: 年年岁岁,花开花谢

丙:暮暮朝朝,云卷云舒

丁:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!

丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!

丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

甲: 20__年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!

合:同学们,再见!

小学元旦晚会主持稿【第二篇】

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

丙:时光荏苒,岁月如梭。

甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

甲:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

乙:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

丙:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!

合:20__年元旦联欢会现在开始!

甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!

甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请___等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由_年级全体学生带来的舞蹈《___》,大家掌声有请。

甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请_年级学生__三人诗朗诵《__》,请__老师做好准备。

乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

甲:接下来让我们欣赏由_年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

乙:谢谢_年级小朋友的精彩表演,请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请___同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《__》,掌声有请!

丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。

乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20__年。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

小学元旦晚会主持稿【第三篇】

(汪)敬爱的老师

(宋)亲爱的同学们,

(合)大家下午好!

(汪)新的钟声,新的祝福

(宋)新的希望,新的未来

(合)新的一年向我们走来了!

(汪)回首20__年,我们感动感恩

(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!

(汪)展望20__,我们期许期待

(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!

(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

(合)身体健康,万事如意!

(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

(合)学习进步,天天向上!

(汪)安师大附小306班20__年元旦联欢会即将开始!

(宋)1、小朋友们,你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》,下面有请刘振洋用吉他弹奏给大家听吧!

(汪)2、你们知道热巴鼓是哪个民族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器,下面请欣赏朱雨菲带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。

(宋)3、拉萨的春天美如画,《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色,让我们一起聆听张仕骞用笛子奏出的拉萨美景吧!

(汪)4、苏轼的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”,表达了诗人乐观旷达的情怀,请听诗歌朗诵《水调歌头》,表演者王宇皓。

(宋)5、我们班有个小歌手,他的个儿小小的,但声音很洪亮,唱歌很好听,他是谁呢?有请骆旭飞给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。

(汪)6、欣赏完骆旭飞的歌声,让我们再来品味一下长笛演奏,有请张书安演奏《彩云追月》。

(宋)7、歌舞、长笛…….,我们都欣赏过了,接下来杨力为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾,有请杨力!

(汪)8、《楠溪江美丽的江》在江水清清,波光荡漾,让我们一起欣赏孙仲浩来演奏吧!

(宋)9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间啊,你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听傅姚顺用电子琴演奏《时间像小马车》。

(汪)10、长笛的笛声悠扬美妙,前面张仕骞为我们演奏过一曲,但是我们还没听够呢!让我们再来听一听刁静然长笛演奏《小河滴水》。

(宋)11、诗能抒情,酒能解愁,下面我们来欣赏一下胡笑尘的诗歌朗诵《将进酒》。

(汪)12、有一首欢快的新疆歌曲,表达了新疆的民族风情,有请刘谦荣电子琴弹奏《新疆舞曲》。

(宋)13、让我们尽情玩闹,让我们放声大笑,我的快乐我主导,下面请欣赏何欣然、杨珺瑶、余佳怡带来的舞蹈《梦月精灵》。

(汪)14、小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器,具有高难度的演奏技巧,下面有请张博钰小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。

(宋)15、春天是多么美丽,春天一到百花盛开,让我们来找一找春天在哪里呢?有请罗余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

(汪)时间总是这么短暂

(宋)挥手告别20__

(汪)热情拥抱20__

(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”

(宋)联欢会到此结束

(汪)再次衷心祝福老师们身体健康,合家欢乐!

(宋)祝同学们学习进步,心想事成!

小学元旦晚会主持稿【第四篇】

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边

甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

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