考研经济类联考真题【范例4篇】
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考研经济类联考数学暑期备考计划【第一篇】
考研经济类联考数学暑期备考计划
建议大家用书《经济类联考综合能力核心笔记 数学》，依据考试大纲及历年真题介绍考研数学主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想。全面地掌握考点，能够准确的区分重点和难点，能够灵活运用所学的知识，解决中等难度的题目，提高解题的速度和准确度。详细复习规划列表如下：
1. 高等数学：
周数
学习时间
学习章节
学习知识点
重难点
第一周
10小时
第一章
函数、极限与连续性
（1） 极限的计算
（2） 间断点的分类
1、常用的极限计算方法尤其是罗比达法则和等价无穷小
第二周
10小时
第二章
导数与微分
（1） 导数与微分的概念
（2） 求导公式和求导法则
（3） 导数的应用
1、 利用定义求某点导数
2、 熟练求导
3、 理解和记忆定理内容，解决应用问题
第三周
15小时
第三章
一元函数积分学
（1） 不定积分的方法
（2） 定积分的性质
（3） 定积分的应用
1、 不定积分的计算，要灵活运用各种积分方法
2、 灵活运用定积分性质化简定积分
3、 变限积分求导
4、 定积分与经济相结合的应用题
第四周
10小时
第四章
多元函数 微分学
（1） 偏导数的定义
（2） 偏导数的计算
1、偏导数计算的熟练掌握
2. 线性代数：
周数
学习时间
学习章节
学习知识点
重难点
第五周
8小时
第一章
行列式
（1） 行列式的性质
（2） 行列式展开定理
（3） 利用矩阵的相关公式计算数值型行列式
1、 灵活运用行列式性质化简复杂的行列式
2、 理解掌握常见的公式
8小时
第二章
矩阵
（1） 矩阵运算法则
（2） 逆矩阵定义性质及求法
（3） 伴随矩阵的定义和性质
（4） 初等矩阵
1、 矩阵的。乘法的运算法则
2、 逆矩阵与伴随矩阵性质
3、 初等矩阵与初等变换
第六周
8小时
第三章
向量
（1） 向量组的线性表出、线性相关和等价
（2） 极大线性无关组的概念和性质
（3） 向量组的秩和矩阵的秩
1、 线性方程组与线性表出、线性相关的关系
2、 向量组极大线性无关组的求法
3、 向量组秩和矩阵秩间的相互关系
8小时
第四章
线性方程组
（1） 线性方程组是否有解
（2） 有解情况下是唯一解还是无穷多解的
（3） 无穷多解时通解表示
1、 利用高斯消元法化简系数矩阵或者增广矩阵为阶梯型以及最简形
2、 无穷多解时通解的表达方式
3. 概率论与数理统计：
周数
学习时间
学习章节
学习知识点
重难点
考研参考书：经济类联考书目【第二篇】
考研参考书：经济类联考书目推荐
金融硕士、应用统计硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士这几个专业的初试考政治、英语、经济类联考（或者数学三）、专业课，共四门。很多学校并不指定初试参考书目，所以最好的`办法就是咨询该专业的师兄师姐。
经济类联考与管理类联考相比，数学要难一些，逻辑题目少点，难度差不多，写作基本一样，所以童鞋们可以参考下管理类联考的书。
1.数学
书名作者出版社《经济类联考：数学精点》专业学位硕士联考命题研究组编机械工业出版社《考研数学复习全书》李永乐王式安西安交通大学出版社2.逻辑
书名作者出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨机械工业出版社3.写作
书名作者出版社《MBA MPA MPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《经济类、管理类联考综合能力写作套路化训练》王诚北京理工大学出版社考研经济类联考试题(部分【第三篇】
考研经济类联考试题(部分)
一、逻辑推理：第1～20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。1、高校秋季入学的学生中有些是免费的师范生。所有的免费师范生都是家境贫寒的。凡家境贫寒的学生都参加了勤工助学活动。
如果以上陈述为真，则以下各项必然为真，除了
A20秋季入学的学生中有人家境贫寒。
B凡没有参加勤工助学活动的学生都不是免费师范生。
C有些参加勤工助学活动的学生是年秋季入学的。
D有些参加勤工助学活动的学生不是免费师范生。
E凡家境富裕的学生都不是免费师范生
2、捐助希望工程的动机，大都是社会责任，但也有的是个人功利，当然，出于社会责任的行为，并不一定都不考虑个人功利。对希望工程的每一项捐款，都有是利国利民的善举。
如果以上陈述为真，则以下哪项不可能为真？
A有的行为出于社会责任，但不是利国利民的善举
B所有考虑个人功利的行为，都有不是利国利民的善举。
C有的出于社会责任的行为是善举。
D有的行为虽然不是出于社会责任，但却是善举。
E对希望工程的有些捐助，既不是出于社会责任，也不是出于个人功利，而是有其他原因，如服从某种摊派。
3、并非所有出于良好愿望的行为必然会导致良好的结果。
如果以上断定为真，则以下哪项断定必真？
A所有出于良好愿望的行为必然不会导致良好的结果
B所有出于良好愿望的行为可能不会导致良好的结果。
C有的出于良好愿望的行为不会导致良好的结果。
D有的出于良好愿望的行为可能不会导致良好的结果
E有的出于良好愿望的行为一定不会导致良好的结果
4、尽管世界市场上部分可以获得的象牙来自于非法捕杀的野象，但是有些象牙的来源是合法的，比如说大象的自然死亡。所以当那些在批发市场上购买象牙的人只买合法象牙的时候，世界上所剩很少的野象群就不会受到危害了。
上面的论述所依赖的假设是：
A目前世界上，合法象牙的批发源较之非法象牙少
B目前世界上，合法象牙的`批发源较之非法象牙多
C试图只买合法象牙的批发商确实能够区分合法象牙和非法象牙
D通常象牙产品批发商没有意识到象牙供应减少的原因
E今后对合法象牙制品的需要将持续增加
5-6基于以下题干：
运动会将准时开始，除非天下雨。
5、以下断定中与上述断定含义相同的是：
Ⅰ如果天下雨，则运动会不会准时开始
Ⅱ如果运动会准时开始，则天没下雨。
Ⅲ如果天不下雨，运动会将准时开始
A只有Ⅰ B只有Ⅱ和Ⅲ
C只有Ⅰ和Ⅲ D只有Ⅲ
EⅠ、Ⅱ和Ⅲ
6、在以下所列情况中，表明题干断定为假的是：
Ⅰ没下雨，并且运动会准时开始。
Ⅱ没下雨，并且运动会没有准时开始
Ⅲ下雨，并且运动会准时开始
A只有Ⅰ B只有Ⅱ
C只有Ⅲ D只有Ⅱ和Ⅲ
EⅠ、Ⅱ和Ⅲ
7、北方人不都爱吃面食，但南方人都不爱吃面食。
如果已知上述第一个断定为真，第二个断定为假，则以下哪项据此不能断定真假？
Ⅰ)有的北方人爱吃面食，有的南方人不爱吃面食
Ⅱ)北方人都爱吃面食，有的南方人也爱吃面食
Ⅲ)北方人都不爱吃面食，南方人都爱吃面食
Ⅳ)如果有的北方人不爱吃面食，则有的南方人也不爱吃面食
A、只有Ⅰ
B、只有Ⅰ和Ⅱ
C、只有Ⅱ和Ⅲ
D、只有Ⅲ和Ⅳ
E、只有Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
8、
2
5
a
b
第1张 第2张 第3张 第4张
上面四张卡片，一面为阿拉伯数字，一面为英文字母，主持人断定：如果一面为奇数。则另一面为元音字母。为验证主持人的断定，必须翻动
A、第1张和第3张
B、第1张和第4张
C、第2张和第3张
D、第2张和第4张
E、全部四张卡片
9、在美国，实行死刑的州，其犯罪率要比不实行死刑的州低，因此死刑能够减少犯罪。以下哪项如果为真，最可能质疑上述推断？
A、犯罪的青少年，较之守法的青少年更多出自单亲家庭
B、美国的法律规定了在犯罪地起诉并按其法律裁决
C、在最近几年，美国民间呼吁废除死刑的力量在不断减弱，一些政治人物也不再像过去那样在竞选中承诺废除死刑了
D、经过长期的跟踪研究发现，监禁在某种程度上成为酝酿进一步犯罪的温室
E、调查结果表明：犯罪分子在犯罪时多数都曾经想过自己的行为可能会判死刑或受到监禁的惩罚
13、几乎所有的极地冰都是由霜降形成的，极冷的空气无法维持太多湿气，结果就无法产生许多雪。近年来，两极的气团都毫无例外地变得极冷。以上所述支持下面哪一个结论？
A.如果极地正处于增厚与膨胀中，这种速度也是极慢的
B.如果极地地区气温相当高，许多极地冰就会融化
C.在过去几年里，极
考研经济类联考冲刺：有目标复习【第四篇】
2014考研经济类联考冲刺：有目标复习
2014考研最后冲刺阶段，研究真题摸清命题人思路至关重要。在最后不到两周的复习时间内，同学们需要更注重把握和研究命题人的想法，根据历年真题琢磨答题方式，有目标的复习。从经济类联考的数学部分考试得分来看，试卷题目基本符合大纲要求，充分体现了联考数学的命题思路，考生的得分适中，选择题得分比较高，计算题偏低，说明考生对数学基础的计算方法掌握不够，希望考生在有限时间里多练习数学的基本计算方法和基本解题思路。建议大家要有重点的学习，及时查缺补漏，在理解记忆方面进行加强。
一、逻辑学：快速解题的方法
对于考查逻辑的习题，分为形式逻辑和日常逻辑。对于形式逻辑，较为注重的是技巧和方法的运用。在保证正确率的前提下，掌握一定的解题技巧对提升做题速度是大有裨益的，从时间的投入和产出比率来说最符合经济规则。对于日常逻辑的复习，就不如形式逻辑进步快，日常逻辑更多的是依靠学习和做题过程思维方式的调整，日常逻辑的分值也是占很大的比例，所以我们必须给予重视。在考研冲刺阶段，考生可以从以下几个方面着手：
在冲刺阶段要准备几套真题或命题热点的分析模拟题，进行定时模拟演练，通过模拟考试，把握考试重点、解题思路。考生可拿近几年真题练手，通过模拟考试强化自己的逻辑思维能力，找到自己的盲点，找到自己常出错的题型，明白问题是出在演绎逻辑还是非演绎逻辑，了解盲点后对症下药。
如果对于演绎逻辑知识点还是不熟悉的话，一定要在这段时间内进行巩固，因为这部分是最容易又快又准确的得分并且在这段时间完全可以再上一个台阶的'知识点，投入与产出比是最高的。非演绎逻辑一定要找出之前错误的试题，分析为什么错误，提高自己分析题干，找出论点和论据的能力。
对于逻辑学，我们的要求是至少60分。为了实现这一目标，我们必须争取答题时间。快速答题的技巧有以下四个：
(1)冷静有信心，人只有处于冷静的状态下才能全面发散思维。在任何时候都要相信，自己肯定有能力把习题解答出来，只不过是时间长短的问题。
(2)读题精确，看题的时候我们要抓住字体中的关键词，理出主要信息，将可以替换词语的干扰排除掉。
(3)思维也谈经济，付出最少的劳动、最少的大脑消耗、最简单的方法，最短的时间，对事实进行尽可能完善的叙述，得到尽可能完善的思维成果。
(4)捍卫逻辑，任何理论都有被质疑的权利。
二、写作：审题立意的方法
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。综合能力作文的审题立意有一定的难度，总结出一套较为切实可行的审题立意的方法，如下：
(1)通过大纲分析写作考试的考查目标和评分的要求：如果对大纲还没有了解透彻的，一定要在冲刺阶段下功夫了，要知道1篇优秀的应试型文章要具备哪些条件。
(2)加强学习写作技巧：对于这类综合性科目的写作考试而言，有了充足的写作技巧才能写出1篇优秀的应试型文章。系统的学习写作常用技巧，可以让文章的结构变得更加科学，写作角度更到位，标题更加准确，为好的写作打下坚实的基础。
(3)常读经典作文：能写出优秀的作文一定离不开长时间的经典范文、写作技巧的积累。平时多看些经典范文，通过模仿优秀的文章，是短时间内提高写作水平的捷径。而且，还可以学到常用的写作思路和写作手法。
(4)着手训练：清楚联考写作考试要求和常用手法后，我们就可以开始进行练习了。在这个冲刺阶段中，我们一定要把握“写必精”原则，可以少些但不要糟糠。原因是，通过写好每1篇文章，可以最有效地锻炼我们的写作思路和写作手法，让我们写作应试的能力得到大幅度提高。而仅追求量不求质的训练方法，会让考生投入不了足够的时间、精力去完成，仅是在追求时间，写作质量也无法获得真正的提高。
(5)每1篇精品完成，回头看看刚开始写的，总结经验及技巧：考生在完成上面四个步骤的复习后，基本上掌握了联考的写作要求。在以后的考研备考中，我们还需要对自己的写作进行修改，总结自己的写作经验及技巧，形成一套自己的审题立意方法和写作套路，让写作应试水平获得全面提升。
总的来说，论证有效性分析一定要多看多练，学会找出主要的漏洞，分析一定要针对漏洞本身，而不是自己凭空臆想。写作要积累一定的素材但是不要盲目的背诵模板和文章，如果有时间和精力，最好形成自己的模板，不断的完善，这样在考场上既能节省时间又能写出质量较高的文章。
最后提醒大家：一定要注意时间的分配，不要顾此失彼，在一个不会的题目上不要纠结太久，否则会拣了芝麻丢了西瓜，甚至连芝麻都没拣着。做题顺序因人而异，但是建议先做自己擅长的部分，以平复自己的紧张心态和提升自信心。