中秋节福利发放方案【热选4篇】
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中秋福利方案【第一篇】
一、活动目的：
1、为了塑造良好的酒店氛围，丰富员工生活。
2、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气；
3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
二、活动时间：
中秋节前一天（9月20日晚暂定）
三、活动地点及参加人员：
地点腾图国际大酒店3楼宴会厅，参加人员为公司全体员工
四、活动流程：
1、19：00活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始；
2、19：30第一项由公司总经理致中秋贺词。
3、19：45主持人宣布进入中秋晚会时刻（晚会聚餐），各部门代表表演节目（形式自定）；餐饮前厅部、出品部、客务前厅部、客房部、营业部、腾图礼仪中心、腾图渔港、财务部、总经办等部门各出一个节目，节目尽量不以唱歌为主。
4、游戏环节和抽奖活动：由活动组织者安排2—3个小游戏和抽奖活动，调动员工参与的积极性，活跃现场气氛（需准备小礼品和抽奖礼品，此活动可穿插于节目表演当中）；
5、21：00由公司总经理为优秀节目颁发奖品（最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖）；
6、21：20由公司总经理为员工分发中秋月饼，共享美好时光，全体合唱《明天会更好》；
7、21：30活动圆满结束。
五、活动筹备
1、9月18日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人，如有修改或临时变动请尽早通知，9月7日之后不再变更；
2、9月18日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人；
3、9月18日之前各部门准备好活动需要的道具准备好，筹备组将晚会所需要的用品、奖品、礼品报牧总审核，确定之后报采购部，具体责任人负责监督；
4、9月19日上午主持人安排好具体活动程序及时间；
5、9月19日下午两点开始布置会场，悬挂横幅，餐桌上摆上各种水果点心饮料等。
六、人员安排
1、总负责：总经办
2、物品准备：财务部
3、会场安排：总经办
4、活动摄影：礼仪中心
5、主持人：待定
七、活动预算
1、奖品：
2、食品：
3、礼品：
共计xx元
中秋节福利方案【第二篇】
一年一度的中秋佳节即将来临，为答谢员工一直以来对公司的支持，以及为给大家一个愉快祥和的中秋节，公司在资金周转困难的情况下，竭力为大家提供良好的福利条件，营造节日氛围。现制定福利发放方案如下：
一、现金发放：100元/人
小计：100元/人×45＝4500元
二、礼品发放：
（1）图书：中层领导每人1本《中层领导实务全书》，共6本；
员工每人1本《做个好员工－职场生存术大全》，共38本；
原价 59元/本，折，折扣后：20元/本。
小计：44本×20元/本＝880元
（2）水果：火龙果每人1箱，6斤/箱，50元/箱。
小计：50元/箱×45人＝2250元
（3）月饼：散装安琪月饼，每人1袋，30元/袋
小计：30元/袋×45人＝1350元
费用总计：4500+880+2250+1350＝8980元
中秋节福利发放方案【第三篇】
一年一度的中秋佳节即将来临，为答谢员工一直以来对公司的支持，以及为给大家一个愉快祥和的中秋节，公司在资金周转困难的情况下，竭力为大家提供良好的福利条件，营造节日氛围。现制定福利发放方案如下：
现金发放：100元/人
小计：100元/人×45＝4500元
二、礼品发放：
（1）图书：中层领导每人1本《中层领导实务全书》，共6本；
员工每人1本《做个好员工－职场生存术大全》，共38本；
原价 59元/本，折，折扣后：20元/本。
小计：44本×20元/本＝880元
（2）水果：火龙果每人1箱，6斤/箱，50元/箱。
小计：50元/箱×45人＝2250元
（3）月饼：散装安琪月饼，每人1袋，30元/袋
小计：30元/袋×45人＝1350元
费用总计：4500+880+2250+1350＝8980元
以上方案妥否，请领导批示！
人力资源部
中秋节福利发放方案【第四篇】
一、设计思考
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、主题目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
三、活动准备
1.各色彩纸若干，作画工具。
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动安排
(一)了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？
(二)制作纸灯笼
(1)导入活动：
师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(2)讲解示范：
1.提问：你看到过什么样的灯笼？
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
(3)幼儿操作：
重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。
难点：流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
(4)展示作品：
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。