实用暑假学习计划表通用5篇

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暑假学习计划表怎么写【第一篇】

一、阅读

1、阅读世界名著2本。

3、阅读古文学常识书籍。

4、中国名著，文学若干本。

5、科学类书籍若干。

6、方式以自由学习为主。

二、文体

1、下象棋，围棋，国际象棋。

2、笛子；

3、溜冰；

4、自行车；

5、散步；

养成每天锻炼的习惯。

三、写画

1、钢笔字；

2、毛笔字；

3、英文；

4、画画；

5、打字；

四、美文1篇；

五、每天坚持写日记1篇；

六、整理房间和自己的学习用品；

暑假学习计划表【第二篇】

本学期，小学英语科将立足于我市小学英语教育发展的实际情况，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》的为指针，以“研究、指导、服务”为职能，以课堂教学研究为切入口，以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手，务实求真，以人为本。突出教研工作的科学性，强化教研活动的针对性，注重解决问题的有效性，努力提升我市学科教研水平与教学质量，促进学生健康发展、全面发展，和终身发展。

1. 教研工作主题：培养建构教学改革团队，打造高效课堂

2. 教研工作形式：workshop(专题研讨会)

3. 教研工作重点：

(1)课型研讨：会话与阅读

(2)学生知识积累检测方式探讨

(3)集体备课方式经验分享(一校一专题)

根据今年的教研工作重点，主要开展上述的三方面的workshop专题研讨活动，基本程序如下：

(1)微型主题观摩研讨课两节，课时长20分钟，便于教师插件形式应用到教学实践中。

承办单位出一堂专题研讨课，另一个单位的教师借班上课一节。以研讨为目的，在研讨的过程中帮助教师加深对该专题教学的理解，在互动中拓展教学思路和视野。

(2)论坛式互动说评课

① 两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的教学简案上传小英博客，标题统一为《a/b区域20xx年**教学研讨课简案—(副标题为授课内容)》。与会教师研读后准备好研讨问题，带着思考参加活动。

② 论坛答辩组由学科指导小组、课堂研究小组成员与各校骨干教师组成，承办单位负责活动的论坛式互动评课环节。

(3)专题研训

① 活动前，专题资料推荐与教师自我研读

由承办单位负责相关研读资料的筛选和推荐工作，至少提前一周时间上传小英博客，标题统一为《a/b区域20xx年**教学专题研讨推荐资料》。

② 活动时，现场专题讲座培训与研讨

各校分管英语教学工作的领导、英语教研组长、英语学科专业指导小组成员、英语学科带头人、英语课堂研究成员要带头学习，坚持学习，结合教学实际学习。学习内容包括英语课程标准，英语学科专业杂志，英语教育专着，名师教学经验，听教材录音、跟读、模仿等。为了切实推动学习活动的深入开展，我院将组织相关学习交流竞赛活动。

小学英语教师队伍在市教育局各项工作的重视下，队伍越来越强大，教育学会将吸收优秀分子成为组织新会员。具体工作将另行通知

我市小学英语学科的发展离不开教师强烈的职业归属感、自身的专业追求与不懈地努力，为充分发挥优秀教师在全市范围内辐射、示范和引领的作用，特开展“三优”评选活动：优秀教研组长、优秀学科指导成员、优秀课堂研究小组成员。具体工作将另行通知。

推动“一校一专题”活动，学校的英语科组已经成立，今年逐渐确立自己的研究方向，小英会将努力搭建平台，让先进步起来的优秀学校教研组展示其优秀的校本教研成果，以深度校本研究推动课堂教学质量的提升，以全方位的交流分享、相互支持、相互促进。

为了让活动更有规划，有意向在本学期开展校本教研观摩展示活动的单位可提前作好活动的初步计划并上报到小英室，各单位在组织教师参加观摩前，注意安排好教学工作，以自愿和不影响工作为前提。

基层学校要加大对小学英语学科的监控力度，增强可信度，积极创设英语学习的环境，对学生的英语知识积累每周、每月、每学期有相应背诵要求与检测。可增加学生在校接触英语的机会，提倡安排学生的晨读，增加校本辅导活动时间。举行单词记忆大比拼、手抄报比赛、单元小检测、英语口语竞赛(包括课本诗歌朗诵、歌曲比赛、演讲、课本剧)、英语能力竞赛等加强学生的语言积累。通过听、说、读、写、唱、演活动全面提高小学生综合运用语言能力。

加强村小英语课程的开设和管理，合理配置教学资源，充分利用“空中英语课堂”教学资源。

我室将以pep教材为蓝本着手建立小学英语题库，成立命题小组；进一步强化教学质量的常规管理与监控；加大对命题的研究力度，充分发挥评价对教学的反拨作用。

站、博客作为小我市学英语对外的窗口、交流的平台，今年我们将继续一如既往加强管理，并动员全体小英教师共建 “小英之声”。 大力宣传各校的先进经验和优秀做法，及时传播教学研究的最新成果。各校务必指定专人负责坚持浏览“**教科研网”上的“小学英语”栏目内的有关内容，落实好我室的相关工作。

20xx年秋季学期主要活动如下，活动具体安排请关注“**教科研网”上“小学英语”栏目内的通知。

九 月 各校根据本计划制订小学英语学科教研计划，并于九月十日前上传“小英之声”博客交流；组织教师参加优质课竞赛活动。

十 月 组织骨干教师教师参加市workshop 课型研讨活动，既优质课一等奖展评

十一月 组织3-6年级学生英语知识积累比赛活动。

十二月 组织集体备课展示活动，高效课堂专题研讨活动。

暑假学习计划表【第三篇】

1、每天7：30分起床，吃早饭，锻炼20分钟。

2、8：30—9：30，晨读，读课文、背单词。

3、9：40—10：30，语文，预习新知识，并写语文寒假作业。

4、10：40—11：30，数学，预习新知识，并写数学寒假作业。

5、11：30—12：00，吃午饭。

6、12：00—13：00，午睡，养成午睡好习惯，午睡时间不宜过长。

7、13：10—14：00，自由做题时间，让自己调整到学习状态。

8、14：10—15：00，英语，预习新知识，并写英语寒假作业。

9、15：10—16：00，其他科目预习。

10、16：00—17：00，写日记，整理知识点。

11、17：00—18：00，吃晚饭。

12、18：00—19：00，出去散步或者做些简单的运动。

13、20：00—21：00，洗漱，准备睡觉。

中学生暑假学习计划表【第四篇】

1.完成暑假作业

初中暑假作业是孩子这个假期必须完成的任务，一定要按照老师的要求，认真完成。

2.勤锻炼

身体健康很重要。暑假期间，每天至少应安排1小时的锻炼时间。建议和小伙伴一起进行，锻炼之余还可以增强和同龄人的交流。

3.课外阅读

建议结合兴趣或老师推荐的书单，选择一本或几本好书，让孩子 每天认真读书1-2个小时。

4.学英语

坚持让孩子每天学30分钟英语，背单词，读课文，练习听力、口语，可以促进良好语感的养成。

5.练字

建议家长给孩子选择一套合适的字帖，每天坚持练习半个小时。

6.发展兴趣爱好

孩子自己感兴趣又有意义的事情，利用暑假多做吧！例如音乐、美术、舞蹈、书法、摄影等，发展一技之长。

7.做家务

初中暑假期间，家长要有意识地引导初中学霸做一些力所能及的家务活，例如打扫卫生、做饭，适时锻炼学霸的独立生活能力，增强初中生的责任心。

小学生暑假计划表【第五篇】

上午

7：00——8：00起床、洗漱、吃饭

8：00——9：00弹琴

9：10——10：00做作业

10：00——11：30学游泳

11：30——12：30吃午饭

下午

12：30——2：30做作业（包括阅读）

3：00——6：00学跆拳道

6：00——8：00休息、吃晚饭

8：00——9：00看电视（少儿频道）

9：00以后上床睡觉

每天保持阅读课外书籍，扩大知识面，从小培养阅读能力。

合理安排作息时间。

坚持锻炼，强身健体。

合理分配暑假作业。