文艺晚会的策划方案（实例）【通用4篇】
【引言】阿拉题库漂亮网友为您分享整理的“文艺晚会的策划方案（实例）【通用4篇】”范文资料，以供参考学习，希望这篇文档资料对您有所帮助，喜欢就下载分享给朋友吧！
最新文艺晚会策划方案【第一篇】
一、活动主题：
畅想陕铁，舞动管理
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的__级及__级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三、主办方：
学院管理工程系
承办方：管理工程系学生会
赞助方：
四、活动对象：
管理工程系全体师生
五、嘉宾：
校领导，其他系领导及老师
六、活动地点：
文体中心
七、活动时间：
20__年12月__日19：00—21：00
八、活动流程：
宣传阶段(12月1-12月13)：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）；
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作(11月29-12月25)：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；策划书网
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）
晚会策划【第二篇】
月××日晚
决赛暨颁奖典礼在对外经贸大学礼堂举行
主持人：
对外经贸大学在校大四学生：陆×（男），薛×（女）
担任决赛评委的领导和老师
对外经贸大学体育副校长刘××，对外经贸大学体育学院院长王××，对外经贸大学足球爱好者协会荣誉会长李×；中国体育大学副校长关×，首都体育大学足球学院院长赵××。
出席决赛的各级领导和嘉宾
中国中央电视台著名足球节目主持人黄×翔、段×。
主要流程：
：主持人陆×和薛×宣布决赛开始，决赛在掌声中拉开帷幕
：：对外经贸大学体育副校长刘××为大赛致词
内容：对光临大会的领导和老师及实况足球的代表选手表示热烈欢迎，并且谈到，电子游艺作为国家第个正规的体育项目，是拓展大学生综合素质的一个良好的因素，希望同学们在大赛开展之余获得更深的启迪，提高游戏兴趣，达到劳逸结合的学习目的，取得更好的学习成绩。
：：中国体育大学副校长关×发表讲话
内容：多参加诸如“实况大师杯”电玩足球赛、杯实况足球大赛一类的电子游艺竞技比赛是丰富同学们课余活动，提高学生综合素质的重要途径，并希望以一带多，在不影响学习成绩的前提下，引导更多同学投身其中。
：：主持人介绍“大师杯”的来历和发展过程，随后简单介绍参赛选手以及决赛赛制和规则。
：决赛正式开始！（领导们退场）
说明：
⒈决赛为强淘汰赛制，为回合制决胜。一场比赛分钟，比赛完后进行重分组以及下一级赛事的分配分钟
⒉决赛在礼堂内进行，礼堂前台被分为大部分，一部分为决赛区域，里面准备了台游戏机，供人两两对战；一部分为主持人的活动区域，主持人在比赛中介绍比赛情况以及选手的概况；一部分为试玩区，因为除了选手以外，其他观众难免会想一试身手，所以专门提供了试玩区，供非参赛选手进行相互切磋和交流；最后一部分为公放区，大屏幕上放映的是与足球有关的短片，包括广告片、纪录片等等，当有进球或者是精彩画面时，切换到选手的比赛画面。另外，大屏幕全程直播冠亚军之间的总决赛。
⒊决赛进行期间，观众（在校学生以及持有门票的外校学生）可以到比赛场地外进行观看，为比赛选手加油，并且可以自由到试玩区进行免费试玩。比赛期间，由主持人维持场地的秩序
⒋嘉宾段×作为名誉主持人，负责比赛精彩镜头的解说。
⒌决赛进行期间，领导不必在场。决赛之后颁奖典礼进行时，再请领导入场
⒍部分领导退场后不用再次入场，包括对外经贸大学体育副校长刘××，对外经贸大学足球爱好者协会荣誉会长李×，首都体育大学足球学院院长赵××。
⒎比赛结束后，由中国体育大学副校长关×作为颁奖嘉宾，为获奖选手进行颁奖。
：
进结果产生，紧接着进行进比赛
：
进结果产生，紧接着进行半决赛，也就是进比赛
：
晋级的前两名进行决赛，决赛为单赛制，一场比赛决胜负
：决赛冠亚军产生
：主持人宣布决赛结束，正式进入颁奖典礼
：
主持人介绍获奖选手基本情况，介绍奖品名称，邀请颁奖嘉宾
：
颁奖嘉宾上台简言，并由主持人公布获奖者（参赛选手前八名）
“实况足球大师杯”参赛选手前八名上台接受颁奖
步骤及注意事项：
⒈首先冠军上台领奖；工作人员递上相应奖品（足球一个，鲜花一束）、奖杯；主持人通报冠军姓名，礼仪小姐拿奖品递给颁奖嘉宾；嘉宾颁奖，与冠军握手合影
⒉接下来亚军上台领奖；主持人通报亚军姓名，礼仪小姐拿奖品（球袜一双）、以及鲜花一束递给颁奖嘉宾；嘉宾颁奖，与亚军握手合影
⒊接下来其他六名选手上台领奖。顺序上台，礼仪小姐手捧一个盒子，里面放有奖状。嘉宾从里面拿出奖状，发给选手，并与选手握手。选手站到亚军旁边。（奖状没有名字，不必担心拿错）
⒋礼仪小姐退后，嘉宾站在冠军旁边，与全体获奖选手进行合影
⒌礼仪小姐请嘉宾回位
⒍整个颁奖过程大约进行分钟，现场主要由主持人维持秩序，工作人员进行发生意外情况时的紧急疏导。
：：
颁奖完成，并由对外经贸大学对外经贸大学体育学院院长王××对本次比赛作总结
内容：首先感谢赞助公司和国家体育总局对本次大赛的大力支持；感谢体育学院的所有领导，其他体育大学的领导们对学生们德智体全面发展以及学生综合素质培养所倾注的心血；也感谢所有同学的热情参与，使他们给实况大赛带来了无限生机。这次比赛同学们的水平虽然比较稚嫩，但是对于实况比赛的推广和电子游艺竞技的发展来说，仍具有深刻的意义和长远的影响。
：：
由央视足球节目主持人黄×翔对本次决赛作点评
内容：首先对这次实况大赛给予充分的肯定和赞赏。接下来，就关于比赛时发生的一些问题进行分析，比如技术不扎实，控球不利等因素导致失利等。最后进行友情提醒：虽然同学们热情参与，并且进行了积极的准备，使得大赛获得圆满成功，然而在平时，不能因为玩游戏而耽误了学习。
同学们边笑边报以掌声，此时主持人宣布实况大赛决赛暨颁奖典礼正式结束。
附录：场地结构示意图
晚会策划【第三篇】
一、指导思想
孩子爱书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。我校以“小学生课外阅读习惯的培养”课题研究为依托，用阅读引领成长，让师生和家长亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，打造书香校园。
二、活动目的
1、培养学生爱读书、读好书的'习惯，拓展学生的视野，提高学生的内在素质与修养。
2、激励教师与书本为友，与大师对话，用优秀文化浸润心灵，完美自我。
3、努力建设“书香班级”、“书香校园”，营造良好的读书氛围，师生共同体验阅读的快乐，努力创建“学习型学校”。
三、活动主题
“我阅读，我快乐，我成长”。
四、活动对象 全体师生
五、活动口号
“与书为伴，书溢童年，香满校园”。
六、成立领导小组
七、活动要求
1、学校图书室做好各年级图书分发工作，每月定期向各班借图书2次，为学生读书创造便利条件。
2、班级建立图书角，丰富班级图书架、班级图书采用学校提供与学生教师捐赠相结合的方式进行图书的储备，做到最少人手一册，保证学生有书可读。
3、加强图书管理工作，教育学生爱书。每班评选爱好阅读、责任心强的学生。班级图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作，提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动，认真耐心做好图书的循环使用工作。
4、积极开展书香班级的创评工作。
5、认真落实早读和晚读活动。引导和帮助学生养读书习惯。每天早读20分钟，晚读20分钟，真正做到“每天读书40分钟”。
6、认真做好活动课外阅读的辅导工作。
7、班级开展“读书大王”评选表彰活动。学校在本学期结束时开展教师阅读心得交流活动，每位教师必须写1篇读书体会文章。
8、注意及时指导，加强合作筹备学校“校园读书节”活动。
读书大王评选标准
1、阅读图书数量居同学之首。
2、阅读速度居同学之首。
3、阅读效率居同学之首。
4、阅读范围超越多数同学。
5、有良好的阅读积累习惯。
6、能积极主动地与老师、家长、同伴交流阅读体会。
7、阅读与学习能够结合起来，促进学习效率。
8、有强烈的求知欲、读书欲。
最新文艺晚会策划方案【第四篇】
为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，展现我班素质教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建设，根据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆“六一”活动策划。
一、活动主题
文明班级，快乐童年
二、活动内容
1、参加全校庆六一活动。
2、班级庆六一绘画展。
3、班级庆六一书法展。
4、班级庆六一文艺联欢会。
（一）全校庆六一活动
1、时间安排：在x月x日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。
2、地点：详见学校小学部通知。
3、负责单位：小学部少先队大队部。
4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于x月__日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：x月__日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练；x月__日，参加学校初赛；x月x日，参加决赛。
（二）班级庆六一绘画展
1、活动时间：6月1日。
2、展出地点：本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
4、作品上交时间5月26日。
5、布展负责(阿拉文库☆)人：__。
（三）班级庆六一书法展
1、活动时间：6月1日。
2、展出地点：本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得的选录在本班六一特刊上展览；主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。
4、作品上交时间5月26日。
5、布展负责人：__。
（四）班级庆六一联欢晚会
1、活动时间：6月1日晚上。
2、活动地点：本班教室。
3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月21日前由学生自己上报节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。
5、联欢会主持人：__、__。
6、游戏规则：
①《知识抢答赛》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，老师出题，喊预备开始举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，游戏完成后，得红旗最多的队获胜。
②《步步高升》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得的队获胜。
三、活动任务安排
1、活动总指挥：班主任。
2、活动主持人：__主持庆六一绘画展；__主持庆六一书法展；__、__主持庆六一文艺联欢会。
3、联欢会参与人：全班师生。
4、场地布置：全班师生。
5、纪律督查：__、__、__、__。
6、卫生监督：__、__、__、__。
四、活动要求
1、必须按指定位置就坐。
2、必须服装整洁，统一穿校服。
3、必须言行举止文明。
4、必须一切行动听指挥。
5、不得带零食，可带水或饮料。
6、不得大声喧哗。
7、不得随意走动。
8、不得乱扔乱丢。
9、喝彩只能用掌声。
10、保持教室干净整洁。