演讲比赛闭幕词【精选4篇】

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演讲比赛闭幕词【第一篇】

同学们“书籍是人类进步的阶梯”。

所以书籍是我们永远的财富，是我们一生中不可或缺的伴侣。

因此，今天我们怀着万分激动的心情参加读书活动演讲比赛，在此请允许我**营里中学全体同学对关心演讲的各位**和班**给予我们的大力**和帮助表示忠心的感谢！

在学习的长期积累的过程中，需要我们不断的读书学习才能学到知识。因此我们要紧紧抓住这次读书学习的机会，多读多想，勤学勤思，丰富我们的知识力量，开阔我们的眼界，同时陶冶自己的情操。提高自己的个人修养，使自己才思敏捷，从而进一步提高我们的阅读、理解能力和写作水*。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。开卷有益，益己、益人、益集体；读书有利，利民、利国、利天下。读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命，读书促学习、促创新、促**、促发展。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。

“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。同学们，请以审视的目光阅读书籍，请与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

让我们立即行动起来，养成读书的习惯，让读书成为继阳光、空气和水之后的生活“第四元素”，积极打造学习型成长过程。作为小学生的我们更要通过多读书，使我们更加的充实，提升我们自身的素质和修养，使我们的学习成绩更加进步。希望同学们能够和我一起多读书，读好书，让我们一起在读书的热潮中更加幸福、健康、快乐的成长起来。

谢谢大家！

演讲比赛闭幕词【第二篇】

A: 现在，让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里，让我们有请_________来给本次比赛作个点评。欢迎！

A：女士们，先生们，欢迎回来。您现在看到的是xx年湖南育才科技专修学院__________演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后，激动人心的`时刻到了。首先我很荣兴宣布，"三等奖"的获得者_______

B：女士们，先生们，下面是"二等奖"获得者

A：大家在这一刻是不是感到十分的激动呢？是的，最激动的一刻来临了，那就是"一等奖"的获得者，他是_____恭喜，

B:让我们有请"三等奖"获得者**，欢迎我们的**为他颁发奖品。让我们有请"二等奖"获得者**，欢迎我们的**为他颁发奖品。

A:让我们以最热烈的掌声有请"一等奖" 获得者欢迎我们的**为他颁发奖品。

B：非常感谢_________ 真是太精彩了，今天我们成功的举办了这一次_________演讲比赛，结果不重要，重要的是你从中学到的，继续努力！

B:现在，此次大赛就要结束了，让我们以热烈的掌握欢送**及评委离席

演讲比赛闭幕词【第三篇】

老师们、同学们：

我们今天这个演讲活动的主题是“尊重生命、热爱生命”，大家都知道，为了促进青少年健康茁壮成长，各级教育部门把生命教育提到重要议事日程。我校积极响应上级指示精神，精心**开展了今天这项活动，11位选手用他们精彩的演讲为我们**一堂极为生动的“生命教育”课。这已不仅仅是一场精彩的演讲比赛，更是一个对同学们进行生命、生存、生活教育的*台。

同学们，大量的事实证明，现在的我们是家里“**”、“公主”！被家长捧在手心，不能在日常生活上**自强。我们家长的溺爱，栽培出来的是温室里的花朵，经不起一点风吹雨打。大家都还记得，2008年发生的汶川大地震，成百上千名无辜的学生葬身废墟之下，据事后的**发现，面对灾难，许多学生不知所措、慌不择路，根本不懂得求生之道，在慌乱中错失了自救的机会。假若他们*时接受过良好的“生命教育”，懂得逃生之道，伤亡程度一定能减到最小。血的例子启示我们：开展生命教育、生存教育和生活教育对我们学生来说意义重大！ 同学们，作为学校，我们有责任、有义务拨开你们成长途中的迷雾和彷徨，为你们的茁壮成长指引方向，为你们的终身幸福奠定基础。“生命教育”就是最好的*台，让我们“认识生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、关心自己和家人，强调提高社会适应能力和创造能力；养成良好的生活习惯，关心他人和集体，树立正确的人生观和价值观。只有懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人，才能更好的享受生命本身，才能感受到更多生命的愉悦，发挥出自身生命的无穷潜能；只有拥有生存本领的人，才能更好的适应不同的环境，才能活得更好，走得更远，飞得更高；只有热爱生活的人，才能拥有积极向上的心态，才能品味出生活的无限精彩和美好，才能在*凡的学习生活中活出感动、感恩、快乐、幸福。“生命教育”，教会我们如何快乐的'学习，如何解决生活中的难题，如何化解交往中的矛盾，如何排除思想上的困惑。

老师们、同学们，人生是一个充满了变数的生命过程，我们不可能****、事事如意。健康和安稳也不会是长长久久的，我们所要做的就是——即使身处逆境也不要放弃生命，因为人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，失去了就不会再回来。人生是一条无名的河，是深是浅，我们都得过；人生是一杯无色的酒，是苦是甜，我们都得喝。在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花。请记住：珍爱生命，就是珍爱我们自己！

我们还要懂得感恩生活，珍惜现在所拥有的一切，树立一个远大的理想并为之奋斗，怀着一颗感恩的心去感激在我们生命中出现过的每一个人：感谢父母，他们给予我们宝贵的生命并不辞辛苦地把我们抚养长大；感谢老师，传授我们知识并教会我们为人处世的道理；感谢朋友，在我们开心的时候有他们与我们共同分享，在我们忧愁的时候为我们送来温暖的安慰；更要感谢那些曾经伤害过我们的人，因为他们，我们才会变得更加坚强，更加成熟……让我们感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或眼神，感恩大自然的神奇与美妙，感谢这一切的存在让我们体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来积极面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活。怀着一颗感恩之心，我们才能温柔地对待他人，体贴孝敬我们的父母。这样，我们的生活就会圆满，社会就能**发展。

老师们、同学们，我们的人生不一定要惊天动地，也不需要做什么轰轰烈烈的大事。只要我们能够珍爱生命，知道怎么生存，懂得感恩回报、珍惜生活就足矣。这样的人生，即使*凡，也是丰富多彩的。如果我们做到了，谁又能说我们没有善待人生呢？

同学们，我希望你们能从今天的活动中得到启示、受到教育，能够珍惜生命，学会生存，幸福生活。让我们珍爱每一个鲜活的生命，珍爱生命中的每一天，健康成长，让生命之花绚丽绽放吧！

最后，我祝同学们天天进步、身体健康、心态阳光！

谢谢大家！

演讲比赛闭幕词【第四篇】

老师们、同学们：

下午好！

马营中小学20xx年“讲文明，树新风，**美德颂”演讲比赛即将落下帷幕，在此，我**学校，感谢全校师生的大力参与。正是有了你们的积极参与，我们马营中小学的团队精神得到了完美的体现；感谢各位选手，正是有了你们热情洋溢的演讲，使得本次活动**迭起、动人心弦；感谢各位评委，有了你们的肯定，才让本次演讲比赛有了圆满的结果；感谢为这次演讲比赛默默工作的每位老师，有了你们的参与和**，演讲比赛才能如此完美。

老师们，同学们，我们华夏是文明礼仪之邦，多少名人志士留下了浩如烟海的动人故事，多少文人墨客写下了汗牛充栋的华章。**美德是世界上最有凝聚力和向心力的民族瑰宝，是我们**民族生生不息的不竭动力。我们举办这次演讲比赛目的是要进一步传承**美德，人人讲文明，个个树新风。今天的演讲比赛展示的是风采，体现的是底蕴，迸发的是激情，呈现的是力量。这次演讲比赛提升了参赛选手的演讲水*，展现了参赛选手的非凡才华，同时也使同学们思想上受到了陶冶，心灵上受到了启迪，精神上得到了升华。

文明，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。正像**同学所说：“不往地上乱扔垃圾是文明，见到纸屑随时弯腰捡起更是文明。”又如王建富同学所言“帮父母打一盆洗脚水也是美德。”新的学期，斩新的校园处处吐露着欣欣向荣的气息！有弯腰捡纸屑的，也有打了玻璃主动更换的。但一花独秀不是春，光靠***的努力是远远不够的。在这里，我呼吁：人人行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；教室里不高声喧哗，走廊里大吵大闹。同学们， 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，让我们先从学做人开始吧， 学做文明人，学做社会人。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情。我相信大家一定会用实际行动，让我们的校园处处开满文明之花。

谢谢大家。