实用二年级数学开学第一课教案范例【8篇】

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最新二年级数学开学第一课教案范文【第一篇】

学习目标：

1、回顾并强化课堂常规，增强美术课学习信心。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好的心愿。将记忆中春节的美好场景用绘画的方法表现出来，画面要体现出春节喜庆的气氛、热闹的场面。

3、使学生简单地俩界有关春节的历史、文化、习俗，了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

学习重点：

回顾并强化课堂常规，增强美术课学习信心。

教学准备：

用于奖励机制的各种卡片、有关春节的录像、图片。

彩色笔、油画棒、剪刀、胶水、双面胶等用具。

学习过程：

第一课时

一、导入激趣

师：孩子们，这么久没看见关老师，想我了吗?

听到你们这么说关老师可开心啦!能说说为什么想我吗?

(孩子们畅所欲言，可能会谈到喜欢上美术课，喜欢学画画儿等等)

师：老师也想你们了，特别想上学期给我留下深刻印象的一些孩子。(随机说出一些孩子的名字，这些孩子在上学期美术课上表现特别优秀。)

二、回顾课堂常规

师：你们知道关老师为什么会记住他们吗?

(先让孩子们猜想。 可能会说到他们画画的好，上课听讲认真，爱动脑筋、发言积极，会学习，听老师的话，每次都带美术工具等等。)

师：你们说的真好，正是这些原因，让关老师喜欢他们，并记住了他们。过了新年你们就又长大了一岁，相信这个学期你们会更懂事，做得更好!

教师带领学生学习美术课课堂常规，学生看美术课课堂常规评价表。

三、谈春节引入本课绘画

师问：过新年高兴吗?告诉老师你们是怎么过春节?

生：吃年饭、走亲戚、看花灯、压岁钱、互送贺卡等。

板书课题：过春节

同学们知道哪些关于春节的知识、传说或故事? 生：讲一讲自己知道的'的资料。《年》的传说。

问：你们知道春节指的是我国农历什么时候吗?

生：农历正月初一。

问：除夕之夜呢?

生：农历12月30日。

问：有同学去过农村吗?农村的春节和我们城市的春节有什么不同的内容吗?

生：逛庙会、舞龙、舞狮表演。

问：除了这些活动，我们周围的环境有什么变化?

生：张灯节彩、贴对联或“福”字、贴窗花、挂灯笼，农村还贴年画、门神等。 欣赏：年画、对联、门神、灯笼、工艺品等图片。

为学生提供真实的图片资料，通过感受真实的物体，让学生了解春节时人们的生活。 谈谈春节的活动。激发学生的记忆。

四、创作表现:

自由画出过年的喜庆情景(人们吃团圆年饭、放烟花、走亲戚、玩花灯„„一派红红火火、喜庆热闹的景象)。

五、小结

第二课时

1.组织教学：查看学生上节课绘画精况

2.从上节课的学生作业中，选—些具有独特构思的作业，介绍给同学。要求同学画面画得要完整。

3.补充：

1、)分析烟花燃放时的形状。

a、放射状;b、团状;c、旋转状;d、点线状。

2、)学生回忆逢年过节，自己和家人、朋友玩烟花的情景。

a、在阳台上“彩珠筒”。

b、一家人欣赏“天女散花”、“火树银花”。

c、除夕夜12点，家家燃放烟花迎新年。

(每种情景都配以图片展示)

3、)指导学生回忆电视里玩花灯、舞龙、舞狮的场景。

4、)春节还有哪些特殊的活动?

4、重点介绍勾线涂色法。

勾线涂色法是一种比较容易拿握的画法。线条可以先勾，也可以后勾，勾线时可以用彩色水笔，也可以用黑钢笔，粗细可由儿童自己选择。平涂颜色的方法就是颜色不分深浅，平涂在画面上。

对三年级同学来讲可以先平涂颜色，后勾线。先勾线的方法可以有一种粗细不匀的韵味，只是水彩的水分不好掌握，一旦水分楼上了黑线，颜色也随之变脏。

5、学生作画、制作。

简单介绍学过的方法、用示范的方式介绍新方法。

根据自己的特长进行表现。

6、展示评价。

7、教师做小结。 (体验成功的快乐。)

课后反思：

教学目标

1.师生增进感情

2.分享假期经历，促进学生感情

3.交流假期作业

教学重点

学生分享假期经历，锻炼叙事能力

教学过程

1.愉快的假期结束了，新的学期开始了。秋天的校园更加光彩宜人，秋天的银杏树更加浓密茂盛，秋天象征着成熟，带来了收获的喜悦。

说一说你发现的校园变化。

2.交流暑假作业

(1)通过投影展示全班同学的手抄报，选出你最喜欢的。

(2)请被选上才小作者说说自己关于数学书籍的读后感

我们生活中处处充满了数学知识，这些知识不但有趣而且在我们的生活中占有重要的地位。如果离开了这些看似简单的数字那我们的生活就无法像往常一样正常生活。可见数学在我们的生活中占有多么重要的地位。

(3)让学生说说感兴趣的数学故事和数学问题。“数学是人们生活.劳动和学习必不可少的工具”. “对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活。

可以说我们能有今天这样的生活水平与数学的发展是密不可分的。让学生发现身边的数学知识，让学生体会到身边处处有数学。

(4)让学生评出优秀的暑假作业，给与奖励。

3.购物视频展示

说说你第一次用人民币购物的经历、遇到的困难、解决办法

4.新学期我们的校园焕然一新，宽敞的楼道.明亮的教室.崭新的桌椅，洁净的地面，在享受良好环境的同时我们也要学会爱护，首先从我们自身做起，爱惜自己的课桌椅，不在墙面上乱涂乱画，不乱扔垃圾。共同建设我们的班集体。

下面通过一个小故事使学生懂得每个人的人生就是一项自己做房子的工程，踏踏实实做好每件事!《木匠的房子》。

一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。

木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了„„要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。

你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来„„

但你无法回头。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事? 通过这个故事想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

最新二年级数学开学第一课教案范文【第二篇】

1.提高学生在劳动时的安全意识。

2.知道在劳动时应注意哪些安全问题。

提高学生在劳动时的安全意识;知道在劳动时应注意哪些安全问题。

课前搜集具体的信息。

一、导入。

播入歌曲《劳动最光荣》(幻1)。

问：同学们知道这首歌的名字吗?(生齐答)。

问：在短片中，你发现了哪些不安全的行为?(幻2)(指名答)。

师：我们的日常生活中，也有很多类似的行为，这节课，我们就一起来探讨，怎样让我们的劳动变的安全起来。(幻3)。

二、新授：

1、我们先来看看，安全小卫士怎样来帮我们纠正这些不安全的行为。播放短片：劳动中的安全2(幻3视)。

2、师：看过短片，大家肯定也想到了我们平时的劳动，那么，在你的劳动过程中，你遇到过哪些不安全的行为?这些不安全的行为会给我们带来什么样的危害?(幻4)(指名答)。

3、看来，不正确的劳动行为会给我们带来很多危险，我们应该怎样保证劳动过程中的安全呢?请大家翻开书第6页，大家以小组的形式学习6—9页安全伴我行，想一想：我们应该如何保证劳动过程中的安全呢?在使用劳动工具时，我们应该注意哪些问题?请把你认为对你有帮助的内容划出来。(幻5)。

(小组汇报，根据学生回答进行板书)。

4、看来，通过学习，大家都明白了劳动中的注意事项，现在，请大家判断，下面的行为正确吗?为什么?(幻6)。

(1)小丽站在三楼的窗台上擦玻璃。

(2)小刚用完扫帚后放回原位。

(3)小强和小刚横抬着一桶水。

(4)要大扫除了，小芳抢到了一把扫帚去打扫清洁区。

(5)小红用湿抹布擦电灯。

5、大家都说得非常好，下面，请大家结合你所承担的劳动任务，结合你的劳动经验，和同桌说说，在今后的劳动中你应该怎样做?(幻7)(指名答)。

6、看来，劳动安全已经深深的扎根于我们心中，让我们来齐读这首《校园劳动安全歌声》(幻8)。

校园劳动很重要，安全意识要提高。

卫生值日不攀爬，擦拭电器先关掉。

危险物品要小心，劳动间歇不打闹。

器械设施谨慎用，安全第一要记牢。

三、课堂小结。

同学们，热爱劳动是我们必备的品质，维护劳动成果是我们应有的素质，注意劳动安全更是我们学习和生活的保障。校园美化靠大家，劳动光荣人人夸，安全关系你我他，让我们携起手来，用勤劳的双手、慧的头脑去创造灿烂的明天!(幻9)。

(齐读：校园美化靠大家劳动光荣人人夸安全关系你我他)。

最后，让我们一齐来唱《劳动最光荣》。(幻9视)。

板书设计：

劳动安全。

不打闹讲方法。

不爬高讲规范。

不触电讲技巧。

最新二年级数学开学第一课教案范文【第三篇】

1.让学生对全册书的内容有初步的了解。

2.对学生的学习习惯提出一定的要求。

一、导入

师：小朋友们，度过了一个开心的寒假之后，又迎来了新的一个学期。在这个学期，小精灵聪聪和明明也回到了课堂，准备和我们班的小朋友一起畅游数学王国，你们瞧，他们来了。

出示课件：(聪聪和明明飞过来说：“小朋友们，数学王国里的宝物可丰富啦，你们准备好了吗?跟我们一起去寻找宝藏吧。)

师：聪聪和明明要带大家去寻宝藏?怎么回事呢?其实，数学王国本身就是一个大宝藏，今年我们班小朋友要闯过九道关，才能摘取里面最灿烂，最宝贵的一个王冠。每一道关都有几个难题等着你们，如果你全部回答对，就可以给自己加上一个五角星，如果你有一题错了，那么这一关的五角星就全没了，最后再来统计总的成绩，五角星最多的同学就是我们班知识最丰富的人。

二、知识大比拼

(1)第一关叫做：位置(板书)

在位置这一环节，我们需要知道的是“上下、前后、左右”这些方向，边听老师指令边做动作：“上、下、前、后、左、右”，小朋友的反应可真快。再仔细观察一下，你的位置在第几组第几个。指名回答。看来第一关都没有难倒我们班的小朋友。接下来我们闯第二关。

(2)第二关：20以内的退位减法(板书)

出几道题考考大家：15-9 13-6 12-8 用手势来表示结果

第二关有几个小朋友反应可真快，能把经验给大家介绍一下吗?这些小朋友在寒假的时候就已经把这个单元的知识预习过了，真的很好学，大家表扬一下他们。

(3)第三关：图形的拼组

我们上个学期认识了8种图形，一起来回忆一下。全班说。

(4)第四关：100以内数的认识

能从1数到100的小朋友请举手，两个两个数到一百的请举手，三个三个地数……十个十个地数，从100数到1的请举手。

(5)第五关：认识人民币

(6)第六关：100以内的加法和减法

出题考你们：36+5 50+4 67-8

(7)第七关：认识时间

出示3个钟表，5时 7时半 8时25分 指名回答

(8)第八关：找规律

出示一组图形：

2 4 6 8

(9)第九关：统计

出示 (红花，黄花、蓝花)让学生数出各种花的数量。

10、闯关结束，看看小朋友在每个关的表现。表彰表现最出色的人。

三、拥有好习惯

要想成为一个真正优秀的人，必须要拥有好的习惯，为了能让我们在新的学期能有更优异的表现，我们应该做到哪些方面呢?同桌互相讨论，汇报。

四、小结

小朋友，刚才说的都很有道理，老师用十二个字来概括一下：专心听、大胆说、仔细看、认真写(板书)，如果小朋友能做到这四点，新的学期，你的数学一定会学得很棒。

最新二年级数学开学第一课教案范文【第四篇】

教学内容：

以“快乐”为主题，包括两主体课文和一自读课文。和识字、写字、抄写音节、词语积累、搭配及听故事、讲故事等基础知识的学习和基本能力的练习。

教学目标：

1。识字28个，写字15个。熟读《大家都快乐》和《快乐的小公鸡》。理解课文内容。

2．培养学生积极乐观的的人生态度。

教学重点：

识字、写字，理解课文内容。

教学难点：

识字、写字，理解快乐的含义。

学习方式：

合作、探究。

教具准备：

生字卡片、录音机、

教学时间：7课时。

第一课时大家都快乐。

教学目标：1。通过学习儿歌《大家都快乐》，体会“快乐”的含义。

2．识字15个。流利的朗读课文。

教学重点：识字，理解课文内容。

教学难点：对“挺、真、很、最”的理解。

教具准备：小黑板。

教学过程：

一．导入新课。

课间和学生一起做游戏，课上提问：同学们刚才做游戏你的感觉怎样？那么什么是快乐呢？今天我们一起来学习《大家都快乐》。

1．自读儿歌把不认识的圈出来。

2．互教互学生字。

3．出示生字检查自学情况。

4．给生字找朋友。

5．组内读课文。

6．推举读得最好的到前面读。

7．引导学生观察这首儿歌共有几节。

8．每节都写什么？

9．理解“挺、真、很、最”的意思。

（1）学生说一说这几个词在表达程度上有什么不同？

（2）填空（出示小黑板）。

a.我挺喜欢（）花，我真喜欢（）花，我很喜欢（）花，我最喜欢（）。

b.我很喜欢和（）一起玩，我最喜欢和（）一起玩。

c.（）跳绳条的挺好，（）跳绳跳得很好，（）跳绳跳得最好。

（3）互相交流一下：你一人在家时干什么？你不快乐是怎么办？

（4）师小结。

10．指导朗读。

11．学生说一说，还有什么时候你感到快乐？你有什么心玩法?

三．巩固复习。

1．出示生字所带的词指名读。

2．表演读：（1）一个同学读第一段，由他邀请另一个同学读二段，依次顺延。

(2)加上舞蹈动作读。

板书设计：大家都快乐。

一个人玩挺。

两个人玩真。

快乐。

三个人玩很。

许多人玩最。

第二课时大家都快乐。

教学目标：学习写字。

教具准备：小黑板。

教学过程：

一.复习。

1．指名读课文。

2．出示生词指名读。静悄悄独自折纸踢毽子听广播象棋乒乓球掰手腕。

丢手绢比赛。

二．学习写字。

1．出示要写的字：还广些话众跳丢。

2．齐读生字。

3．学生分析结构、笔顺。

5．学生在田字格里练写。

6．评比。

三．课堂总结：这节课我们学习写7个字，同学们写得很认真。

板书设计：大家都快乐。

最新二年级数学开学第一课教案范文【第五篇】

激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

班级所有同学。

心理测试、讨论、歌曲。

二五班教室。

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放！

2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

（1）主持人：大家有没有梦想？初一的新征程中你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

（2）同学讨论。

（3）叫同学上台交流分享。

3、介绍个人理想的内涵。

（1）主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

（2）个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的`向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想，如何实现。

（1）同学讨论。

（2）叫同学上台交流分享。

5、我们现在应该怎样做？同学上台交流分享。

6、辅导员总结。

最新二年级数学开学第一课教案范文【第六篇】

1、班级所有成员共同努力，一起创建一个安全而成功的课堂和学校所需要的指导原则。

2、在班级里创建一种共同负责的愿景。

3、学会自省和自我调解。

4、和学生一起制定班级惯例，并分工合作，认领班级工作。

表格，即时贴，胶带，挂纸

一、谈话导入：

“我们都应该做些什么，才能让这一学年成为最棒的？如何让我们大家在这一年里都能愉快的学、教、感到安全，并且愉快的相处？”

二、板书：要建立有史以来的学年，我们要……

三、请每位同学都将自己的想法写在一张即时贴上，并请孩子们贴在黑板上。

四、分类和标题

1、一起将黑板上的想法归类，组成4组或者5组词语。

2、每组一个标题，例如：“开心”、“尊重”“关心我们的环境”“学习上互相帮助”等。

五、小组分工，给每组一个选项，一张白纸，请学生完成这个类别的信息。

六、张贴和回顾。

1、张贴挂纸

2、一次一个人，大声朗读挂纸。

3、问：还有谁对这些指导原则有不同意见？如果有人对知道原则有意见，可以询问：“我们要做些怎样的改变，你和其他人才能都同意？”

七、签名：当所有的挂纸都完成后，请所有的同学在每张纸上签上自己的名字。

九、思考问题：我们在数学课堂上需要做哪些工作？

十、出示工作岗位挂纸，询问学生：“你愿意承担哪些工作，并相信自己可以做好，请在这项工作后面写上你的名字。”学生认领工作。

十一、教师新学年寄语：老师看到大家每个人的认真，努力，和积极，相信每个人都是有能力的，都是小小的数学家，期待我们一起创造出一个最棒的学年。

最新二年级数学开学第一课教案范文【第七篇】

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时。

教学过程：

引言：同学们，今天我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这个忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这个故事，这也是写作文的绝佳材料。

《父子赶牛》。

父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯?这节课，我们大家共同重温我校的各项规章制度，以帮助大家不断进步。

一、常规教育。

1、进入校园必须穿校服(整套)、佩戴胸卡。车辆前方必须贴有姓名、班级的显示卡，进校后，将车辆停放在本班停车处，严禁乱放。

2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排：早上、中午、下午清洁时间;经典诵读时间、放学时间、大课间时间，严格按照学习规定的作息时间(强调必须遵守)。

3.集体活动：要遵守学校的规章制度。

4.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5.课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6.上课听讲：严禁以任何借口迟到、早退、逃课，坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7.下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不爬栏杆、楼梯扶手，严禁损坏校内任何设施，做有意义的课间活动。

8.集合整队：快、静、齐。

9.放学要求：按时回家，不在校门口和路上逗留，不结伴玩耍，

注意交通安全。

二、安全教育。

1.不要手机、音响、管制刀具、火种等非学习用品带到学校，严禁学生吸烟。

2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯扶手，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3.走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，注意观察来往车辆，严禁并排骑车，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯。

严禁将任何食品、饮料带入教学楼内，教室里将桌椅摆放整齐，桌底无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

最新二年级数学开学第一课教案范文【第八篇】

教学目标：

1、班级所有成员共同努力，一起创建一个安全而成功的课堂和学校所需要的指导原则。

2、在班级里创建一种共同负责的愿景;。

3、学会自省和自我调解。

4、和学生一起制定班级惯例，并分工合作，认领班级工作。

教学准备：

表格，即时贴，胶带，挂纸。

教学过程：

一、谈话导入：

“我们都应该做些什么，才能让这一学年成为最棒的?如何让我们大家在这一年里都能愉快的学、教、感到安全，并且愉快的相处?”

二、板书：要建立有史以来最好的学年，我们要……。

三、请每位同学都将自己的想法写在一张即时贴上，并请孩子们贴在黑板上。

四、分类和标题。

1、一起将黑板上的想法归类，组成4组或者5组词语。

2、每组一个标题，例如：“开心”、“尊重”“关心我们的环境”“学习上互相帮助”等。

五、小组分工，给每组一个选项，一张白纸，请学生完成这个类别的信息。

六、张贴和回顾。

1、张贴挂纸。

2、一次一个人，大声朗读挂纸。

3、问：还有谁对这些指导原则有不同意见?如果有人对知道原则有意见，可以询问：“我们要做些怎样的改变，你和其他人才能都同意?”

七、签名：当所有的挂纸都完成后，请所有的同学在每张纸上签上自己的名字。

八、回顾数学课堂上的惯例,如：在走廊里，什么样的声音是合适的;我和你怎么知道你的声音是足够安静的;哪个桌子是放作业的…….

九、思考问题：我们在数学课堂上需要做哪些工作?

十、出示工作岗位挂纸，询问学生：“你愿意承担哪些工作，并相信自己可以做好，请在这项工作后面写上你的名字。”

学生认领工作。

十一、教师新学年寄语：老师看到大家每个人的认真，努力，和积极，相信每个人都是有能力的，都是小小的数学家，期待我们一起创造出一个最棒的学年。