高中生打牌行为检讨书【精编8篇】

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高中生打牌行为检讨书【第一篇】

我是您班上的学生xxx，很抱歉我这次犯下了这么严重的。身为一名高中生非但没有在上课的好好的听课反而在上课的时候做出了我高中生不应犯下的错误。在事情发生之后我就对进行了深刻的反省，也已经意识到了自己的错误。我作为一个学生，我的本职任务和工作就是学习，而不是贪图这一时的享乐，放弃了未来长久的前途。我的这种行为想必也是伤害了一直关怀着我们的老师您，更是让我的父母为此而操心劳累，我为此感到深深的内疚。这次的事情说明我不是一个成熟的孩子和学生，如果我足够成熟我就不会在课堂上做出这种愚蠢的行为，我只会在上课的时候好好的学习，这样才能让自己变得更加优秀考上一个好的大学。成熟指的并不是年龄，而是心理成熟，显然我并没有做到，否则我就会把努力学习，考上一个好大学当成自己的首要目标了，而不是像现在一样差点成为一个混社会的小流氓。

其实我其他课的成绩还是可以的，只是英语课我实在是听不懂，所以我每次的'英语课都是做别的事情打发时间。而在今天上午的英语课其实我是准备发发呆的，但是我的同桌他是一个有想法的人。在我趴在桌子上无聊的时候，他朝着我悄悄的说了一句，吗，我很是惊讶，我没想到他来学校居然还打牌，这让我是真的没想到。在惊讶之余我也是想到了这个的可行性，发现是可以的，因为英语老师一般是不下来走动的，而我的这个位置即便是窗边有人也看不到我在干什么，所以在他提出这个意见的时候我也就欣然同意了。我两玩了一会但是两个人实在是没什么意思，但也总比一个人发呆好玩。隔了一会我后面的那位同学发现了我俩在打牌，然后也想加入进来，毕竟英语课对于大家来说都是一门比较困难的课程。而在加入进来之后我们打牌就麻烦了很多也更是危险了需要，我们以为老师不会发现，所以动作和声音越来越大，然后还是被英语老师给抓到了。

现在的我是真切的意识到了自己犯下的错误，我没有坚守住自己作为一名学生的底线，犯下了这样的错误。即便是在英语课上我也不应该打牌，而是尽量去理解英语。我保证我以后不会在犯下这种错误了，以后一定好好学习，请求您这次原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

高中生打牌行为检讨书【第二篇】

您好，向您递交这份检讨，严肃深刻地反省我在在学校期间打牌的错误行为。此刻，我对自身这样的不负责在学校态度，以及可能因我在学校期间打牌带来的不良后果，表示深深的抱歉与懊悔。

回顾我的错误，我是多么的不应该。此次在学校期间，我在寝室打牌。充分暴露出我对作为一个学生的认识存在主观思想觉悟的严重不足。

身为学生，本职是学习，而不是娱乐。

我在学校期间打牌，势必造成在学习上的不用心。会导致我的学习下降，我如此的行为势必带来非常严重的后果，这在另一方面也说明我对学校规章制度的意识薄弱。

此外，我在学校期间打牌，也恰是我没有养成足够的学习责任心。

如今，我郑重地向老师表示抱歉!犯下了此次错误，暴露出我思想觉悟方面的'巨大不足，也恰是我反省悔改的重要机会，我必须认真、深刻地反省错误，纠正错误。今后在学校当中，我一定要警示自己，更加深一步认识自己的在学校的根本任务，提醒自己时刻遵守学校规范规章。从今往后，我决心要严肃对待学习，我须认真在学校学习，今后在学校中时刻警示自己。

检讨人：

20xx年xx月xx日。

高中生打牌行为检讨书【第三篇】

本人于20xx年xx月xx日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘xx一起打牌，结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的.学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

此致

敬礼

高中生打牌行为检讨书【第四篇】

您好！

这次我所犯下的错误，给分享的“高中生打牌行为检讨书【精编8篇】”，我真的感到非常的抱歉。身为xxx班的一员，身为一名高x年级的高中生。我在这次的事情中真的做的非常的幼稚，现在回想起来，我违反校规，不听老师的劝告，在校园中故意不穿好校服！这件事情，其实对我个人来说并没有什么意义。但是，相对于学校，相对于大家。这确是一件违反了规定的大问题！

作为高中生，我自然也知道，“没有规矩，不成方圆”。学校有学校的`规矩，这是我们早就明白，也早就体会了多年的事情。但是在我过去的认知中，作为学生，我们只能遵守学校的规矩，就像是被牢牢的束缚住了一样。这种思想，一直默默的在我的心中，渐渐的成为了一种惯性认识。直到到了高中，这种幼稚的想法依旧在深深的影响着我。

再过去，我因为年龄的问题，不懂得所谓的责任。但是，现在我们是高中生，我已经在学校里度过了x年的时间，我们已经要成年了！我却依然犯下了这样的错误，依然不明白自己究竟是为什么在这里。

也许，我在前进的路上慢慢的摸索到了一些路线。我知道了学习，明白了学习的作用，知道了学习对我们未来的影响。但是我也变的死板了，只是认为学校是我们学习的地方，只要有学习知识，其他的都无所谓了。但是，我错了，学校，不仅仅是学习知识的地方，更是我们学习做人的地方。一个空有知识却不知责任的人，我明白，不会有人需要他的，哪怕他再优秀。

对不起，这次犯下的错误真的给分享的“高中生打牌行为检讨书【精编8篇】”，但是我也清楚的认识到了这一点，希望老师能给我一个改正的机会，我一定会改正自己的错误，好好的努力提升自己，不仅仅是在成绩上面，更是在为人和责任上！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生打牌行为检讨书【第五篇】

尊敬的老师：

您好！

近一段时间以来，我的仪容仪表不规范不得体，违反了《高中生行为规范》当中关于仪容仪表的规定，在此我怀着懊悔的心情做出深刻检讨。此次我的错误发生，乃至被领导抽查发现我的发型不符合规定，教导处严肃批评教育以后我感到无比的惭愧与懊悔。

首先，我作为一名学生，现处于懵懂无知的阶段，正是努力学习、奋发图强的关键时候，在这个时期如果不注重品行端庄，是没有办法达到良好学习效果的。

其次，我的仪容仪表不端正，也在很大程度上影响着老师与其他同学的心情。殊不知，在不照镜子的情况下，我是看不到自己发型的。而老师们、同学们却可以天天看到，我头发的好坏直接影响着他们对我的印象乃至对班级的印象。要知道，我作为班级的一份子、学校里的学生，自己的仪容仪表不规范，到哪里都是给班级丢分，给学校丢脸。

再有，这也是比较深层的原因，那就是我缺乏对美的正确认识。通过这次检讨，我充分觉悟到自己思想的浅薄与匮乏。最好的美，应该是“从内而外、由本向表”展现的'状态，这样的美才是健康的美。而我恰恰没有意识到这么重要的道理，单纯以为只要“搞一搞发型，穿一穿服装，摆一摆姿势”就是美了。没有确切想到一个人倘若在铸造优良品德并学好文化知识的基础上再稍事注重一下服装发型，这样才是真正的好，真正的美。正所谓“最美莫过心”，又所谓“外表美不如心灵美”，学校领导对我们寄予厚望，这也正是领导希望我们切实意识到的至理。

在此，我郑重得向领导保证：自己会尽快处理好发型问题，让头发恢复到一个得体规范的状态。并且我要从此次错误中充分得吸取经验教训，切实认识自身现阶段的不足，努力改正错误，避免今后类似错误的重演。同时，我作为一名学生，本职任务就是学习，因此我必须努力学习，学好每一门课程，争取让自己在德智体美劳各方面都有良好发展。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生打牌行为检讨书【第六篇】

尊敬的老师：

您好！

很抱歉，我们这次的行为让您生气了。经过了深刻的反思，我彻底的认识到了自己作为一名学生，不该在学校里犯下这样的行为，这不仅仅是对校规的违反，更是对自己作为学生的职责和义务的违背！

作为学生，我们的责任是什么——学习！作为学生，我们无不知道这个答案，同时我们在心中也非常的清楚想要达到这个目的应该怎样去努力！刻苦、付出是决不能少的，对自己行为的严格管理更是学习的“捷径”！

为了让我们能在参差不齐的个人管理能力中找到一个标准，所以学校有了规定，课堂有了纪律！这些都是经过老师们长久以来的经验所设立的条例，是对为了让我们更好的管理自己而定下的规矩！但是，在这次的情况中，我显然就没有管理好自己。不仅公然的违反了学校的规矩，将纸牌带进了学校，甚至还在我们神圣的教室里开始玩起来！

尽管当时是休息时间，尽管我们并没有在赌任何的东西，但这依然不能成为我逃避错误的借口！如果谁都能这样来钻空子，那么规矩也就没有必要存在了。

在您的严厉批评下，我深刻的认识到了自己在这个问题中的错误。作为一名学生，这不仅仅是我对自我的管理不严格的问题。更是我在思想上，在意识上对自己学习，以及班级体的纪律的不重视！

我将纸牌带到学校，这本身就意味着要将其他的同学拉进来！并且，我也非常明白，在高中的学习中，每个人都在绷紧着神经，但是我却这样肆无忌惮的在学校里打牌。这不仅会引起同学们的围观，甚至会消磨同学们的意志，导致接二连三的错误出现！这对班级的影响是指明的'，更是严重的！对此，我也是在之后才认识到，现在想想，真的非常的对不起。

再看看我自身的情况，最近的学习上来说，我的成绩一直都在下降，就连过去自己擅长的课程都开始“缩水”！这也同样是我的心态和行为影响的！这一切，都是因为我没能严格的管理好自己，影响了自己的学习和身边的同学。对此，我真的感到万分的后悔。

此次的反思之后，我将严格的改正自己，杜绝一切不好的习惯，还希望老师能原谅我，让我有一个回头的机会，我一定不会再次让您失望！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

高中生打牌行为检讨书【第七篇】

尊敬的领导：

您好！

经过了压抑的月考，我们就像放松一下，于是我们打算在寝室里面打牌，也没有赌博，只想着减压而已，但是却忘记了打牌不对，而且学校禁止。

因为我们打牌影响到了宿舍其他同学的正常休息，而且破坏了学校的规矩，我错了，以后我再也不会在宿舍内打牌，也不会在教室打牌，一切服从老师的安排，不会成为扰乱纪律的人。犯下这样的错，虽然不是只有我个人，我却是主犯，是我挑的头，也是我拿出的牌，对于老师收缴我的牌我没有任何意见，也不敢有意见，因为您说的都是对的，以德服人，没有强压我们，只是给我们讲道理，让我明白了自己那些地方做的不对。

我也知道以后如何利用时间，如果有休闲的时候，我应该多学习，只有学习够了，考试有底气，就不会有压力，这次考试感到压力，是因为自己学的不够，很多东西不明白，还拿打牌麻痹自己是愚蠢的行为，以后我将牢记。我也不是一个榆木脑袋，老师您都说的那么透彻了，也是希望我们不能继续犯错。

现在我们最缺的就是时间，我们是高中最后一个学期，每分钟都很珍贵，我不知珍惜，不懂去约束自己，这就是我的问题，对待自己的学习，我不够努力。未来是靠自己来争取的，我如果一直都是这样的心态对我没有什么好处，只会影响到我的今后的发展。我也是一时糊涂才在宿舍打牌，以后我坚决杜绝打牌，一定服从老师的安排，绝对不会浪费时间，哪怕考试过后，我也会把时间利用在学习中，而不是去考虑如何玩。

在高三最后这个学期中，我会争取尽快的提升自己成绩，合理利用自己的每一分钟，不会在无聊去打牌，如果有时间，我会到图书馆或者去教室自己学习。您的教诲点醒了愚钝的我，今后我一定听您的话，不给您任何负担，不给您增加压力，做一个服从安排的人，好好完成自己最后的学业，毕竟在学校学习的时间不多了。

作为这次打牌的主犯，可以说其中最大的责任都在于我个人，其他同学也只是被我拉进来，是我影响了其他同学，我的责任我不会推卸，不然就是对其他同学不公平，如果我推卸责任也会让我感觉自己亏欠了其他同学，认错是我唯一想到的办法，我保证以后绝对服从老师您的安排，绝对不会在在宿舍里面打牌打扰到其他同学。

此致

敬礼！

辞职人：xx。

20xx年x月x。

高中生打牌行为检讨书【第八篇】

班主任老师：

我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候打牌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课打牌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时，我上课打牌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课打牌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。

此外，上课打牌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课打牌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课打牌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课打牌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作！我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课打牌了。

这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误！在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。