五年级小学我的吉他说明文大全【热选10篇】
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五年级小学我的吉他说明文大全【第一篇】
你知道我最喜欢的水果是什么吗？香蕉！它黄黄的身子、白白的果肉，象月牙、象镰刀，我就喜欢它！
香蕉是月牙状的，从原始的绿色慢慢转变成金黄色。没有成熟的香蕉是青青的，有硬又涩，一点也不好吃。等香蕉渐渐成熟，果肉变软了，就好吃了。成熟香蕉的果皮是黄色的，未成熟的香蕉，果皮有点发绿。只要你咬开那个瓣，剥下香蕉的果皮，尝一尝，你就会觉得一种软绵绵的感觉，甜甜的，缓缓地涌上你的心头，让你越吃越爱吃。
当我津津有味地品尝着手中香蕉的时候，眼前就会浮现出第一次吃香蕉的情景。在我小时候，有一天中午，爸爸买回了一串大大的香蕉。像一个个厚厚的大手掌微微分开，看起来胖乎乎的。单个的香蕉两头微微翘着，像一只弯弯的小船，又像一把镰刀。我看见这东西，奇怪地问爸爸：“这是什么东西呀？”爸爸说：“孩子，这是香蕉！”我好奇地看着这个象月牙一样的东西，仔细地用刀子切开了，切成三、四片，目不转睛地盯着，不知道从何处下口。爸爸看见了，走过来对我说：“傻孩子，香蕉可不是这个吃法，应该先把皮剥下来，然后吃里面的果肉。瞧，就这样！”只见爸爸随手拿起一个香蕉，变魔术一般，三、两下就把皮剥掉了，露出乳白色的果肉，果肉软软的，叫人一看就会流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，却从此学会了吃香蕉。
香蕉香滑可口，营养丰富，含大量的维生素，大人小孩都爱吃。香蕉吃到我的嘴里，甜在我的心里，那甜甜的感觉一直伴随着我。直到现在，我还经常沉浸在吃香蕉的回忆中。
我爱香蕉，我更喜欢孕育了香蕉的大自然。
五年级小学我的吉他说明文大全【第二篇】
我的房间，是一个大书柜，书柜里装满了各种各样的书;我的房间，是儿童乐园，里面有许许多多玩具，我的房间，就是我的快乐之源。
房间里每一样东西都是我根据喜好自己动手摆放的。靠近阳台的两个书柜里摆满了书籍。东边的那个书柜，第一层放着从一年级以来的每一本教科书，第二层放着许多奖励的笔记本以及一些练习本，第三层放着一些备用书和参考书，而最后一层则放着那些英语磁带和一些动画光盘。不仅如此，在另一个书柜里我也整齐的把书摆放好，瞧，我将妈妈买给我的各种课外书籍放在第一层，将我订阅的那些杂志都放在第二层，最后将从姐姐那儿借来的《读者》，《青年文摘》等书都摆在第三，四两层。
除了书之外，我房间里最多的就是各种各样的玩具了。有许多不同种类的恐龙，如霸王龙，三角龙，剑龙等等，还有不少玩具武器，比如大刀，长矛，手枪等。也许我的房间不是特别豪华，但却是最丰富的一个;也许我的房间不是特别唯美，但却是最多彩的一个。当我想要看书时，我可以驰骋在书的世界中，忘记生活的`不快;当我想要玩耍时，我可以纵情玩具之家，享受童年的欢乐。
这就是我的房间，只属于我一个人的，充满快乐源泉的房间!
范文2。
我的房间就是一个字——“乱”。但是，乱也有乱的好处。
我的房间很小，只有9平方米。放上书桌、书架、衣架、床……就几乎没有空余的地方了，所以显得很乱。一进门，首先映入眼帘的是一张蓝色的写字桌，上面密密麻麻的摆满了文具和收。书桌的旁边有一个书架，书架上也有许多书。书桌的后面有一个2平方的床，上面有一订被子和两张枕头。我的被子很少叠，一般都是摊开，放在床上的。
俗话说的好“金窝、银窝，不如自家狗窝。”虽然我的房间很乱，可是我一要找什么东西时，我就能知道它在哪。如果给我一个整齐的房间，我反而不知道东西放哪了。特别是在学习的时候，我伸手就能拿到笔。
所以，我决定吸取各自的优点，把我的房间整理好，让乱中带整齐。
五年级小学我的吉他说明文大全【第三篇】
有一天，女娃来到东海游泳，看到阳光洒在蔚蓝的海水上，心情十分舒畅，便跳进了东海，尽情嬉戏。她在水里和小鱼比赛游泳、把水草扎成篮子拾贝壳，别提多开心了！便想：我今天到深海游泳吧！虽然父亲说过我不能去深海，但是今天天气这么好，我就去吧！于是小女娃游啊游，越游越深，最后游到了龙宫的上方。
龙王正在举行活动，看到女娃在这里游泳很不高兴，就对女娃说：“是谁给你的胆子，让你到这里游泳？我要惩罚你！”就施法让海水淹没了她。女娃的灵魂很生气，立誓要报仇雪恨，同时不让自以为是的龙王和东海的海水淹没其他的生命，就化为了一只精卫鸟。这只精卫鸟的形状像乌鸦，头上有美丽的花纹，白色的嘴，红色的脚，还长着五彩的翅膀和长长的尾巴。
精卫鸟每天都去衔西山上的小树枝和小石块，把它们丢向东海，就这样来来回回，一天要往返几十次。
炎帝看他的小女儿一直没有回来，很是着急，就做了一次占卜。当他知道自己的小女儿已经去世并化为精卫鸟时，心中万分悲痛，就下令全国三年内不许捕捉鸟类。
有一天，精卫来到宫殿里找她的父亲炎帝，炎帝非常高兴。精卫和父亲住了一晚，就说：“我要回去了。”炎帝问：“为什么？难道你不想多呆一会儿吗？”精卫回答：“我想啊，但是我要去填东海，不让它再夺走其他人的生命。”炎帝很高兴女儿能说出这样气势雄伟的话来，就说了声：“去吧！孩子！”说完，精卫就双翅一展，飞走了。
一次东海龙王看到精卫在往海里扔树枝，就问：“精卫，你在做什么？为什么要把树枝到海里？”精卫回答：“因为我要把你的东海给填平！”龙王嘲笑到：“就凭你，怎么填的平我的东海？”精卫没有回答，只是继续默默地干着。心里想：我一定能填平东海。
后来，精卫和海燕结为配偶，生下的孩子雄的是海燕，雌的是精卫。海燕每天都向大海发出战斗的信号，而精卫则继承母亲的意志—填平东海。
五年级小学我的吉他说明文大全【第四篇】
你好!我是一台电视机,是一台感到非常自豪的电视机.平时,人们把我当作娱乐器具,当有人不开心或孤单时就会打开我,收看电视节目,放松心情,可以让人们忘却烦恼和不顺心的事.我是一台快乐的电视机,能为小朋友带来许多丰富多彩的节目,能来小朋友带来快乐的同时,也能为小朋友增长知识,开阔视野.这让我感到非常幸福.
我是一台电视机,我希望人们能够妥当地利用我,更好地发挥我的作用.
五年级小学我的吉他说明文大全【第五篇】
不少人知道七星瓢虫，都说它是很小的虫子。但还有比七星瓢虫更小的动物，那就是蚂蚁。蚂蚁身长约1厘米，大多数为棕褐色，就好像在身上穿了一层铠甲。两根小巧的触角就像我们的巧舌如簧的嘴巴，有这交流的作用。蚂蚁的品种繁多，大约有600种，其中有大头蚂蚁，黑蚂蚁，工蚁。
蚂蚁这么小，它吃什么呢？原来，蚂蚁们喜欢吃甜食。例如苹果、糖果和米饭。这些富含丰富的糖的食物。蚂蚁喜欢吃甜食就像爱读书的人离不开书一样，那它们是如何进食的呢？别急，听我慢慢说：当蚂蚁遇到自己心仪的食物时，边用触角传递信息，成群结队的去搬吃的，这你可千万不要惊讶，因为蚂蚁可以搬起比自身重20倍的东西，真是“动物界的大力士”。搬完，它们便把属于自己的食物给吃光。
蚂蚁的生活习性主要分为两大部分。
一、蚂蚁在15摄氏度至40摄氏度之内都可以正常生长，最佳的温度为25摄氏度摄氏度：这是蚂蚁的生活环境。
二、蚂蚁是群居的社会，而且恋巢性很强。多数种类筑巢与地下，且食兴杂，一般植、肉兼有。拟黑多蚂蚁和一般蚂蚁一样，一般以一个窝为一个家庭。一窝中有蚁王与蚁后有一个或数十个，工蚁专筑巢、觅食、育幼等，兵蚁主要负责安全，数量较小；这是蚂蚁的家庭结构。
蚂蚁虽然小，但它也很危险：比如非洲的食人蚁与有毒的蚂蚁甚至平常的蚂蚁。建议你们别去惹它。
五年级小学我的吉他说明文大全【第六篇】
我有一只小巧玲珑而又精致的小闹钟，那是我上二年级时，爸爸帮我买的。
整个闹钟长得像一只可爱的小白兔。长长的耳朵竖起来，红宝石一样的眼睛镶在圆圆的钟面上，显得特别有精神，小白兔怀抱的胡萝卜正好成了闹钟的脚。它主要由时针、分针、秒针这三个部分组成，没事时我喜欢和小闹钟玩，我感觉闹钟上的`时针像一只乌龟，分针像一只蜗牛，秒针像一只兔子，闹钟工作时，其实就像举行一场龟兔蜗牛赛跑，它们不分昼夜的爬呀爬呀，跑呀跑呀，偶尔一次停下来“喝口水”，喝完又继续跑起来。它就这样天天默默地陪在我的身边，时刻提醒我要珍惜时间、好好学习。
这就是我的小闹钟，它的时针、分针、秒针坚持不懈前行的精神让我感动，我要向它学习，在以后的学习中，勇往直前，永不停止。
五年级小学我的吉他说明文大全【第七篇】
大家好,我是太阳。今天,我来自我介绍一下。
我离你们很远很远,大约有亿公里远;我非常大,170万个太阳才抵得上一个我;我还非常热,就是钢铁碰到我,也会变成气汽。
我虽然离你们很远很远,但和你们的.关系十分密切。有了我,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。人们的吃穿都和我有关。埋在地下的煤炭,看起来好象和我没有关系,其实离开我也不能形成。因为煤炭是古代植物埋在地下形成的。
地球上的光明和温暖,都是我送来的。如果没有我,地球到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有我,就没有地球这个可爱美丽的世界。
五年级小学我的吉他说明文大全【第八篇】
我有一个多功能爸爸。他头发稀少，眉浓大眼，高高挺拔的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，他嗓门佷大，假如吼一吼，房子仿佛也会“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材，人人见了都要夸呢!
搞笑是爸爸的专长。他是我们家的开心果只要看到我们的情绪不太好，爸爸立马会把我们逗得开怀大笑。有一次，我们全家玩“木头人”。每说完最后一句话，他都做出一个怪动作，一会儿歪嘴巴，一会儿做鬼脸，一会儿装猪样，一会儿……老妈笑得那才叫上气不接下气呢!
爸爸可喜欢运动了。每天“闻鸡起舞”，还拉着我和妈妈一起去，口口声声对妈妈说：“减肥，减肥，再减肥!”又转过身来语重心长地对我说：“生命在于运动，小孩子要多多锻炼哦!”于是我和妈妈便从睡梦中被拖起来，跑步去啰!
爸爸是大学老师，对我可谓是教育有方。以前，每次做奥数题时，我头都要条件反射的疼一下。现在，我可“脱胎换骨”有了相当大的变化，做题不紧张了，这可得归功于“多功能”爸爸呢?我一有难题不会，就找爸爸寻求帮助，爸爸非常善于“寓教于乐”，用浅显易懂的方法，帮助我解决，并鼓励我努力思考。
五年级小学我的吉他说明文大全【第九篇】
在埃及首都开罗的西南方向，有着一系列巨大的角锥形建筑物。这些金黄色的建筑物耸立在碧蓝的天空下，全球闻名，这就是埃及金字塔。
金字塔原本是古埃及法老们的陵墓。约公元前27世纪，埃及古王国由法老们统治。当一位法老去世后，他们的尸体会被埋葬在一座巨大的石块墓中。这些墓的底座是四方形的`，越往上就越小，最终形成了一座顶尖的金字塔状物。由于此金字塔的轮廓和汉字“金”字有相似之处，因此被命名为金字塔。在各个古埃及王朝期间，共修建出了70多座不同大小的金字塔。其中最大的一座是坐落在开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高达146米，相当于摩天大楼的40层。绕着这座金字塔走一圈，就需要在附近行走约1公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，平均每块石头重吨，其中最重的一块重达160吨。这些石头被打磨得十分平整，也十分紧密地砌合在一起。即便几千年过去，这些石块的接缝仍可以紧密地连接在一起，利刃也无法穿过它们。
这样宏伟而巧妙的金字塔，究竟是如何建造起来的呢？据说是首先制作好一层地面，然后堆积起来一个与此层一样高的土堆，人们就沿着倾斜的堆垛，将巨石拖到第二层建筑上。这样依次砌上去，金字塔的高度就逐渐增加，土堆也随之增高。当金字塔建成时，土堆便变成一座巨大的山丘。接着人们又将这座土山完全移走，这样就可以让金字塔完全显露出来。
如今，这些金字塔在起伏的黄沙之中巍然屹立已有四五千年之久。它们作为埃及的象征，也是古老埃及人民无尽智慧的结晶。
五年级小学我的吉他说明文大全【第十篇】
谈到古代文明，人们自然会想起世界七大奇迹之一的埃及金字塔和狮身人面像。即便是现代科学也难以完全探索其神秘之处，因此仍有大量人在致力于研究和解释这些文明遗迹。这些金字塔是古代文明的珍贵遗迹，屹立于遥远的撒哈拉沙漠之中。
那么这些金字塔和狮身人面像究竟是如何形成的呢？据闻，古埃及有一种宗教迷信信仰，即“人死后只要保存好尸体，灵魂就能进入阴间得以复活”。因此，毫不惧怕死亡的帝王们便下令对自己的尸体进行防腐处理，并填充大量香料以便长期保存；建造的金字塔便是用来容纳那些保存良好、保存了尸体的木乃伊的陵墓。金字塔是一种方锥形的建筑物，外观类似于汉字“金”，因此被中国古人称为“金字塔”。
古埃及共有大小金字塔70余座，全部位于开罗南部的沙漠。如今，在开罗西南的.吉萨地区，三座金字塔巍然矗立在那里。它们分别是第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王的陵墓，其中胡夫王建造的规模最大，被称为大金字塔，是金字塔建筑的巅峰之作，已有四五千年的历史。
据说，胡夫是第四王朝的奠基人，国王斯涅弗罗之子。为了在另一个世界里继续享受荣华富贵，他征召了30万人，每次10万人，每三个月进行一次，花了整整30年才建成了规模巨大、结构复杂的大金字塔陵墓。
这座金字塔的体积约为250立方米，底边长约230米，高米（由于几千年的风化剥蚀，现在高度为138米），占地面积52900平方米，由230万块石头砌成，每块石头重达25吨，最大的则重达30吨。有专家估算，如果把这些石头凿碎，再铺设一条宽一尺的道路，足以绕地球一周！
更为神奇的是，这些石块并没有使用灰浆粘结，完全依靠着自身的重力互相压紧。此外，金字塔的4个平面都朝向东西南北四个方向，呈51度52分的角度倾斜。东南角和西北角的高度差仅有厘米，可见其建筑之精密。
在金字塔北极，有一个有人居住的地方，位于地面上方17米的高度处，并可通过三条通道进入金字塔内部。顶部是法老的墓地，距离地面的垂直高度为42至28米，而其墓室则长米，高米。惊人的是，在这个大空间里只有一只红色花岗岩石棺。中间的墓室是皇后的墓地，大小与法老的相似。最底部的墓室叫做次要墓室，被认为是法老和皇后的灵魂休息室。法老的墓室中有很多通道直接通往金字塔表面，被用作通风以及法老和皇后外出自由活动的通道。想象力的丰富程度简直不可言喻。