名人传的读后感初中生范例【汇集10篇】
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名人传的读后感初中生范文【第一篇】
他们用自己的行动告诉了我：追梦之路，或许坎坷，或许失意，或许辛苦，或许彷徨，但不要放弃，不要停止前行，不为自己找借口，不忘初心，始终相信，没有到不了的明天，没有克服不了的困难，没有战胜不了的对手。我们正值花样年华，有足够的热情与精力去挑战一切，但自己往往不能发觉。一味地羡慕他人的风光、他人的幸运。但后来我才知道，所谓的幸运，只不过是天道酬勤。他们付出了足够多。没有捷径，不可能一路平坦，既然有梦，就铆住了劲去实现，不畏意外突袭，能经得住诋毁、扛得住风雨，无法预知未来不可怕，只要你心中寄存希望，怀揣梦想，就一定能看到光明，哪怕迷失也不要害怕。梦想如北斗七星，会为你指引方向。历来名人，哪个没有梦，哪个没有付出努力，哪个没有拼搏，正值青春，应当努力，努力为缰，以梦为马，不负韶华。与梦想执手，与青春偕老！
名人传的读后感初中生范文【第二篇】
我看了一本叫《名人传》的书。这本书的作者是罗曼·罗兰，是19世纪末的法国着名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》3篇传记。讲述的是在艺术方面不一样领域的三位伟人。他们分别是：音乐家、雕塑家、作家。虽然他们各自所处的领域不一样，但是，在人生忧患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。
这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高望重的人，同样也是一个不畏强权的人。
名人传的读后感初中生范文【第三篇】
“一个人如果认为自我比他人更配活在这个世界上，是因为他比别人更有才华，那他就犯了根本性错误。”贝多芬说：“除了仁慈，我不认为还有什么优越的标记。”罗曼·罗兰透过贝多芬昭示于人的也不是才华，而是痛苦。以及能给不幸者的鼓励。对那些崇尚，崇尚征服者，蔑视弱者，有困难者的打击。贝多芬那么有力量不因为他强大，而他因为遭受困难。他的欢乐颂唱出的不是征服者的胜利，而是战胜痛苦的光芒。他生命的光辉在于他在悲惨命运深处赞美快乐。就象作者最后写到：“什么胜利能与这胜利相比？波拿巴的哪次战斗，奥斯特里茨哪天的阳光曾到达这超人努力的荣光？获得从未有过的心灵凯旋？一个不幸的人，贫穷，伤残，孤单，用痛苦造就的'人，世界不给他快乐他却创造了快乐给予世界。他用苦难铸造欢乐。”
“悲惨的命运不仅仅降临在普通人的头上，他同样也降临在伟人的身上，享有的盛名并不能免除痛苦的考验。”而我们透过阅读他们战胜苦难的经历，也能够自觉的承担属于我们每个人的命运。有时我们的灾难是因为我们的错误引起的，而有时则使命运无端加给我们的。我们经常会抱怨命运的不公平，也许它会无端的给我们制造一些变故，使我们一件筹备很久的事情失败，他还会无理的夺走我们的健康。但我们能够常想，遭受苦难的不止是我们，还有许多伟大的灵魂于我们同在，与我们分享苦难。而且我们要坚定自我的信仰，人有信仰才会有拥有承受痛苦的勇气和潜力，只有有信仰才会使苦难结出丰硕的果实。信仰是我们绝望中的期望所在。
同时他也预言了新人类的诞生：反对，反对征服，要求和平，同情弱者。许多年后罗曼·罗兰写作了《圣雄甘得》我们看到反对征服时代的来临。听，贝多芬的宏伟赞歌，战胜苦难的欢乐之声。
名人传的读后感初中生范文【第四篇】
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这段时间，我再次认真阅读了《名人传》。这本书是由被称为法国著名小说家、剧作家、评论家罗曼·罗兰的巨著。
这本传记主要记述了贝多芬;托尔斯泰;米开朗基诺这三位伟大的人物苦难的一生，同时也赞颂了他们顽强拼搏的意志和坚韧不拔的性格。这本书的三个人一个是音乐家;一个是作家;一个是画家。虽然他们在各自不同的工作中，都取得了伟大的成就。但是，在成功的旅途中，他们的道路并不平坦。贝多芬出身贫寒，他很小就辍学，他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运做斗争。他孤独的活着，他唯一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他仍然保持着不屈不挠的斗争精神。任何时候他绝不向命运屈服。任何事情，不论是成功的喜悦还是身体健康带来的痛苦，都不能使他停止前进，放弃自己钟爱的事业。他是一个心灵伟大的音乐大师，他性格激昂，有着伟大的人格，待人接物彬彬有礼,对讨厌的人也能忍耐，对于音乐有着超常的天赋，能够捕捉音乐的灵感，他抓住了大自然的精髓。贝多芬的大部分传世之作都是在他耳聋之后创作的。贝多芬是一个不幸的人，世界不给予他欢乐，但他却创造了欢乐给予的世界。
与贝多芬不同的，米开朗基诺是一个极其矛盾的悲剧人物，他有英雄般的天才，在艺术上无与伦比，他以无穷的精力永远追求艺术上的尽善尽美;但是他的意志却不是英雄式的，他的精神软弱无力，心地胆怯，优柔寡断，谨小慎微，只能挣扎而没有力量奋斗。
这三位名人在人生的道路上所经历的困难我们可想而知。是的，在生活中我们也应该向他们一样遇到困难时不退缩，遇到发生了我们意想不到的事情时要镇定，勇敢地面对它。在我们今后的学习中，遇到拦路虎要不耻下问，迅速拿下它。我相信只要我们有坚定的信心，什么困难也阻挡不住我们前进的脚步!
名人传的读后感初中生范文【第五篇】
贝多芬虽然出身在一个平民家庭，但是他天生就具有音乐天赋。他是德国最伟大的音乐家之一。
贝多芬的童年不像其他的小孩一样，他天天处在黑暗和谩骂中，他的童年生活十分悲惨。贝多芬的母亲在他十六岁就去世了，他的父亲从此就变成了挥霍的酒鬼。这些悲惨的事情在贝多芬的心中留下了深刻的伤痕，但是贝多芬没有像他爸爸一样成为社会上的行尸走肉，而是发奋努力的学习音乐。
一份耕云一分收获。贝多芬创造的乐谱广为人知。他谱写的一章章轰动世界的交响乐谱。但是在贝多芬晚年的时候。他一直在与病魔作斗争。他以自己的坚强一直支撑着，但不幸的是最后他还是没能战胜病魔而去世。
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
名人传的读后感初中生范文【第六篇】
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读完《名人传》这本书，我发现里面描写的人物既不是打遍天下的大英雄，也不是武功盖世的武林高手，而是一些顽强奋斗的普普通通的人。
书里写了贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰等名人的故事和他们奋斗的经历，讲述了他们为了自己奋斗的目标付出了常人难以理解的艰辛。
贝多芬从小家里就很穷，很小的时候就没有去上学了，他的一生充满了坎坷不平，最后就连他唯一的亲人都离开他了，可是他并没有被生活的艰辛所击倒。
他热爱音乐，写下了许多的不朽乐章，被后世的人们所仰望。在他的经典巨著里有很多都是他耳聋以后写的，到现在我也没有想明白，耳朵聋了就听不到声音了，可是他是怎么写下这些的，是什么让他坚持下来的，我想是不是除了他奋斗的目标和理想一直在支持着他吧，他是用心再去创作。
贝多芬的故事告诉我，只要心里有目标，只要你愿意为了目标去奋斗，哪怕你付出的再多也是值得的。
因为只要你付出了就会有回报。
米开朗琪罗生活在意大利动荡的年代，颠沛流离的生活让他对当时的社会产生的厌倦和怀疑，虽然他的家境比较富裕，可是他却不满现状，于是他把他的理想都寄托在了画画和雕刻上，他在艺术创作中加入了自己的理想，创作了好多不朽的作品。
他也参加过反抗暴君和抵抗外来侵略的斗争，这些经历都为他后来的创作提供了灵感。
他的作品激励了当时的爱国主义人士和为自由而战的一代人。可是他的命运却是悲剧的，他没有看到自己理想实现的那天就去世了。无论怎么样，他都是我值得敬仰的一个人，为了理想，为了自由，他不屈的奋斗着，把他要表达的话都刻在了他的作品里，他凭借着不屈的意志，走完了辉煌而艰辛的一生。
从这本书里，我看到了生活的艰辛，同时也明白了一个道理，只要你有理想，只要你坚持，无论在什么样的情况下只要你不屈服，那么理想和幸福就掌握在你自己的手里。
名人传的读后感初中生范文【第七篇】
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最近，我读了罗曼·罗兰的《名人传》，这本书令我感触十分深刻，在这本书中有三个主人公，分别是伟大音乐家贝多芬，著名雕塑家米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰。
贝多芬出身贫寒，很小就辍学。他的一生坎坷不平，但他勇敢地与命运作斗争。他唯一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强地活了下了。他也没有一个朋友，就像是与世隔绝了一般进行创作。这位伟大的音乐家虽然一直生活在痛苦里，却创作了传世之作。他最后终于战胜了命运，战胜了困难，战胜了阻碍，攀上了生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，就是因为他不肯屈服于命运，扼住了命运的咽喉。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的贵族家庭。他一生都为自己拥有高贵血统而骄傲。“愈使我痛苦的人就愈让我喜欢”这是他说过的一句名言。他是天才，但自由却被历任教皇所紧紧地束缚，因为西斯廷的工程，他有了一个病态的躯体。因为天才的聪颖，使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼啊!他光荣着，又痛苦着，就像活在压锅里一样，巨大的压力压得他几乎喘不过气来了，最后永远离开了人间。
托尔斯泰是俄罗斯的一位伟大文学家。他生于十分富裕的家庭，有很高的文学天赋和成就，但他蔑视自己所拥有的一切，不肯享受悠闲自得的生活，不肯虚度年华，他想通过劳动来使自己的灵魂得到救赎，弘扬真正的---的精神。这位闪闪发亮的俄罗斯灵魂，在十九世纪为那阴霾浓重的黎明洒下了爱的光芒，对神的信仰使他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。
读完这本书，我深深地感悟到面对命运要勇敢地与它作斗争，只要不屈服于命运，总有一天会改变命运。人生就要奋斗，因为幸福就产生在奋斗中。
名人传的读后感初中生范文【第八篇】
1.人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
2.盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。——陶渊明《杂诗》。
3.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
4.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
5.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
6.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
7.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
8.松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。
9.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
10.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
名人传的读后感初中生范文【第九篇】
4.任何节约归根到底是时间的节约。——马克思。
5.抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚。
6.合理安排时间，就等于节约时间。——培根。
7.时间是伟大的导师。——伯克。
8.浪费时间是一桩大罪过。——卢梭。
9.放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚。
10.利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯。
11.没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦。
12.把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦•凯勒。
13.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。
14.只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德。
15.懒汉从来没有时间。
16.莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩。
17.社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克·帕金。
18.人误地一时，地误人一年。
19.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。
21.失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》。
22.少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》。
23.时间是衡量事业的标准。——培根。
24.完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文。
25.利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。
28.盲人无白天，醉鬼无时间。
30.一个人不应受名誉金钱和地位的诱惑，……去忽视正义和其他德行。——柏拉图。
名人传的读后感初中生范文【第十篇】
1、兴于诗，立于礼，成于乐。
2、只有顺从自然，才能驾驭自然。
3、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
4、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
6、它山之石，可以攻玉。
7、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
8、生于忧患，死于安乐。
9、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！
10、立身以立学为先，立学以读书为本。
11、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
12、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗。
13、近朱者赤，近墨者黑。
14、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
15、书是人类进步的阶梯。
16、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
17、读书破万卷，下笔如有神。
18、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
19、知识就是力量。
20、读万卷书，行万里路。
21、吾生也有涯，而知也无涯。
22、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
23、百学须先立志。
24、己所不欲，勿施于人。
25、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！
26、温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。
27、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
28、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
29、没有一个人能全面把握真理。
30、人的天职在勇于探索真理。
31、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
32、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
33、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
34、探索真理比占有真理更为可贵。
35、欲穷千里目，更上一层楼。
36、学习永远不晚。
37、真理可能在少数人一边。
38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
39、业一精一于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
40、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。