美好的初中生活热选（精彩5篇）

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美好的初中生活【第一篇】

习惯在月色朦胧的夜下，独自一人坐在草坪上，插上耳机，聆听属于我自己的音乐。夏风总是暖暖的，不暴戾，不矫情，不比春的升级，不比秋的萧瑟，不比冬的肃杀。它是这样，总能让人想起如许曾经的回忆。

于是，我情愿受到它的洗礼，它便以一种安宁静谧感动着我，我总是浮想联翩。想象着，那是个雨后朦胧的湖面，空气中带着青草和着奶香的青灰色味道。拨开一层薄薄的雾，一只没有拴住的木船，顺着水波，转悠，缓进。舒张的，渔夫给了它自由，它又像在寻找羁绊，漂泊了一圈，又回到了原地。摇荡啊摇荡，摇荡着一个个安详的梦。雾又聚集了，只看见对面的模糊的影子，渔夫撑着篙，不紧不慢的划船，那小船儿乖顺地依着渔夫，谁也离不开谁。

船歌，在雾中响起，唱歌的人若隐若现，唱出的歌却若即若离，仿佛是从天之涯海之角传来的。只是，这音律太深沉，太忧郁，让人想起，海的女儿在幻化为泡沫时的眼神，无奈的普罗米修斯的脸。

我的心无比凝重，音乐之外也是青灰色的天。

一缕阳光穿过厚厚的大气层，在百转千回后来到了大地，渐渐，湖面上一片金黄的流苏。渔夫也许豁然了，歌声嘹亮，捕鱼利索，睡眠上一圈一圈的波纹向远处散开。渔夫和船相互配合，他们划向我的身边，却不停留一刻，又只留下那一圈圈的波纹，让我对这这些波纹，回忆刚才的场景。

时间从瘦弱的指尖流去，渔夫哼着悠远的船歌，驾着那只小小的木船，晃着晃着，晃进了那片神秘的.树林。

余波。余声。

从音乐里走出来，一切都变得宁静非常。

如果这时还是星辰漫天的夜空，如果这时还有夏风在暖暖地吹，我可否说，一首歌是一个伟大的催眠师，他拥有无穷大的魔法，能唤醒记忆深处，曾经被我们神社你埋藏在角落的回忆。于是，我可以心甘情愿地把它们拿出来再细细咀嚼，又或者是不堪回首却依然可以捧起，舔舔那忧伤的滋味。

思绪总是剪不断、理还乱，稍一触碰到一点让人敏感的东西，就会又一次翻飞，狂舞。所以，我决定每周一好好的回忆过去的或是将来的，来充实我快被学习填满的空虚的心。

“六月——船歌”写在夏末，它是一个季节的热烈转至另一个季节的忧伤只见的过度。我的回忆属于夏天，虽然许多人都喜欢把回忆寄托给这个季节，但，每个人的都是独一无二的。所以不用担心，每份记忆都会有归宿。

我的记忆从一个音乐开始蔓延，没有彼岸。

美好的初中生活【第二篇】

宽容，是一种豁达，它让我们的生活快乐;宽容是一种心态，它让我们的生活精彩，宽容是一种大度，它让我们生活多姿多彩。宽容，是人与人之间心灵的“桥梁”。

说到这里，我不禁意想起那件事……

“同学们!告诉你们一个好消息，今天，不用考试了!你们可以自由活动!”体育老师对我们说。听到这里，我不禁想：耶!不用考试!可以开开心心地“疯狂”了!欧耶!

队伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活动，玩丢沙包怎么样啊?”“嗯，可以呀!正好想活动一下。”小明回答。话音刚落，我就拉着小明去找成员。几分钟后，我们终于拉拢到了一大帮同学，做好开始游戏的准备。

游戏开始了，小明和小刚站在两旁，负责用沙包向中间的人扔，谁被扔到就被淘汰。刚开始时，有无个同学站在中间，但是，还没玩一会呢，就有四个同学被淘汰了最后只剩下我一个，这时，狡猾的小明趁我不注意力不集中的时候把沙包扔过来，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上，同学们见状!纷纷把我搀起来，送往医务室。

经过了这件事以后，我和小明的友谊更是深厚了。我觉得应该是宽容让我们的友谊深厚、让我们的生活更美好吧!

美好的初中生活【第三篇】

我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到一起，一起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌；我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外；我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到；我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报；难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的'美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美，使我们的活力与青春如此真切与美好。

美好的初中生活【第四篇】

是的，初中生活绝对没有像小学时那么轻松，每考一次，就要排名。

小学里，什么事都由老师管着：作业，没交老师催；早上早读老师管；上体育课，班主任也会去“听课”——。到了初中，一切要靠自觉。

每天早上七点半就开始早读课了，所以我必须六点半准时起床，不像小学时可一觉睡到自然醒。

初中，每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天，课都停了，每人还要按照考试号去考试，每人都弄得紧张兮兮。考试的时候，我觉得天空都凝住了，一切就像停止运转似的。考完后，我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考，而且考完后还要排出年级前二十名，我又不惊打了个冷颤。

虽然，初中生活很紧张，但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中，我们也有快乐的时候。

科学课上，老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾，有的用笔碰它，有的用手拍它的壳，有的甚至往蜗牛身上浇水，蜗牛并没有露出身体，反而缩回去了；心理课上，老师让我们画自画像，并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格，同学们都很起劲；地理课上，我们一起探讨地球奥秘，老师用讲故事的形式教学，同学们都听得津津有味。

累，并使我快乐着！——这就是我目前的初中生活。

美好的初中生活【第五篇】

自习课上，有的同学奋笔疾书，有的皱紧眉头冥思苦想，有的全神贯注默背知识点，当完成作业的时候，奋笔疾书的他快速的放下笔，道：“啊，终于完成了。”当难题解出来的时候，冥思苦想的他说：“耶，终于解出来了。”露出会心的微笑，当全神贯注的他背完知识点后，收获了获得知识的快乐。

当杨利伟不负众望，满载笑容成功返航时，我们便明白：只有付出，才有回报，在付出辛劳后，回报是会意的微笑。

初三百味之-------苦。

面临倒计时的一百天，我们将迎接人生的第一次考验-----中考。甩去往日的无知，挥去往日的天真，中考的气氛愈演愈烈。课上，不再是欢闹嬉笑，更多的是聚精会神;课下，不再是追逐打闹，更多的是同学们埋头苦读的身影，大冬天仍然写的大汗淋漓，却仍眉飞色舞，不愿休息一会，深夜，寂静的走廊中偶尔显出一丝亮光，那是勤奋的同学在黑夜中仍然笔耕不辍。

当耳聪的贝多芬成为著名的音乐家时，我们便明白;初三的生活中，苦楚是一定的。

初三百味之-------辣。

“同学们，同学们，每天锻炼一小时，健康生活一辈子，请做好课间锻炼准备。”又到了课间操的时间了。操场上同学们健步如飞，精神饱满，充满了激情与昂扬向上的无尽动力，他们怀着一颗火红的心，一颗赤热的心，向中考进发。

初三的生活是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲。初三的生活是一垂沙漏，盈满和匮乏，叛逆和抑惑，反复反复再反复，覆水难收。