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美好的初中生活热选(精彩5篇)

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美好的初中生活【第一篇】

习惯在月色朦胧的夜下,独自一人坐在草坪上,插上耳机,聆听属于我自己的音乐。夏风总是暖暖的,不暴戾,不矫情,不比春的升级,不比秋的萧瑟,不比冬的肃杀。它是这样,总能让人想起如许曾经的回忆。

于是,我情愿受到它的洗礼,它便以一种安宁静谧感动着我,我总是浮想联翩。想象着,那是个雨后朦胧的湖面,空气中带着青草和着奶香的青灰色味道。拨开一层薄薄的雾,一只没有拴住的木船,顺着水波,转悠,缓进。舒张的,渔夫给了它自由,它又像在寻找羁绊,漂泊了一圈,又回到了原地。摇荡啊摇荡,摇荡着一个个安详的梦。雾又聚集了,只看见对面的模糊的影子,渔夫撑着篙,不紧不慢的划船,那小船儿乖顺地依着渔夫,谁也离不开谁。

船歌,在雾中响起,唱歌的人若隐若现,唱出的歌却若即若离,仿佛是从天之涯海之角传来的。只是,这音律太深沉,太忧郁,让人想起,海的女儿在幻化为泡沫时的眼神,无奈的普罗米修斯的脸。

我的心无比凝重,音乐之外也是青灰色的天。

一缕阳光穿过厚厚的大气层,在百转千回后来到了大地,渐渐,湖面上一片金黄的流苏。渔夫也许豁然了,歌声嘹亮,捕鱼利索,睡眠上一圈一圈的波纹向远处散开。渔夫和船相互配合,他们划向我的身边,却不停留一刻,又只留下那一圈圈的波纹,让我对这这些波纹,回忆刚才的场景。

时间从瘦弱的指尖流去,渔夫哼着悠远的船歌,驾着那只小小的木船,晃着晃着,晃进了那片神秘的.树林。

余波。余声。

从音乐里走出来,一切都变得宁静非常。

如果这时还是星辰漫天的夜空,如果这时还有夏风在暖暖地吹,我可否说,一首歌是一个伟大的催眠师,他拥有无穷大的魔法,能唤醒记忆深处,曾经被我们神社你埋藏在角落的回忆。于是,我可以心甘情愿地把它们拿出来再细细咀嚼,又或者是不堪回首却依然可以捧起,舔舔那忧伤的滋味。

思绪总是剪不断、理还乱,稍一触碰到一点让人敏感的东西,就会又一次翻飞,狂舞。所以,我决定每周一好好的回忆过去的或是将来的,来充实我快被学习填满的空虚的心。

“六月——船歌”写在夏末,它是一个季节的热烈转至另一个季节的忧伤只见的过度。我的回忆属于夏天,虽然许多人都喜欢把回忆寄托给这个季节,但,每个人的都是独一无二的。所以不用担心,每份记忆都会有归宿。

我的记忆从一个音乐开始蔓延,没有彼岸。

美好的初中生活【第二篇】

宽容,是一种豁达,它让我们的生活快乐;宽容是一种心态,它让我们的生活精彩,宽容是一种大度,它让我们生活多姿多彩。宽容,是人与人之间心灵的“桥梁”。

说到这里,我不禁意想起那件事……

“同学们!告诉你们一个好消息,今天,不用考试了!你们可以自由活动!”体育老师对我们说。听到这里,我不禁想:耶!不用考试!可以开开心心地“疯狂”了!欧耶!

队伍一解散,我就去找小明,“小明,今天自由活动,玩丢沙包怎么样啊?”“嗯,可以呀!正好想活动一下。”小明回答。话音刚落,我就拉着小明去找成员。几分钟后,我们终于拉拢到了一大帮同学,做好开始游戏的准备。

游戏开始了,小明和小刚站在两旁,负责用沙包向中间的人扔,谁被扔到就被淘汰。刚开始时,有无个同学站在中间,但是,还没玩一会呢,就有四个同学被淘汰了最后只剩下我一个,这时,狡猾的小明趁我不注意力不集中的时候把沙包扔过来,沙包不偏不倚的打到了我的左眼,“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上,同学们见状!纷纷把我搀起来,送往医务室。

经过了这件事以后,我和小明的友谊更是深厚了。我觉得应该是宽容让我们的友谊深厚、让我们的生活更美好吧!

美好的初中生活【第三篇】

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到一起,一起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的'美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

美好的初中生活【第四篇】

是的,初中生活绝对没有像小学时那么轻松,每考一次,就要排名。

小学里,什么事都由老师管着:作业,没交老师催;早上早读老师管;上体育课,班主任也会去“听课”——。到了初中,一切要靠自觉。

每天早上七点半就开始早读课了,所以我必须六点半准时起床,不像小学时可一觉睡到自然醒。

初中,每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天,课都停了,每人还要按照考试号去考试,每人都弄得紧张兮兮。考试的时候,我觉得天空都凝住了,一切就像停止运转似的。考完后,我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考,而且考完后还要排出年级前二十名,我又不惊打了个冷颤。

虽然,初中生活很紧张,但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中,我们也有快乐的时候。

科学课上,老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾,有的用笔碰它,有的用手拍它的壳,有的甚至往蜗牛身上浇水,蜗牛并没有露出身体,反而缩回去了;心理课上,老师让我们画自画像,并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格,同学们都很起劲;地理课上,我们一起探讨地球奥秘,老师用讲故事的形式教学,同学们都听得津津有味。

累,并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。

美好的初中生活【第五篇】

自习课上,有的同学奋笔疾书,有的皱紧眉头冥思苦想,有的全神贯注默背知识点,当完成作业的时候,奋笔疾书的他快速的放下笔,道:“啊,终于完成了。”当难题解出来的时候,冥思苦想的他说:“耶,终于解出来了。”露出会心的微笑,当全神贯注的他背完知识点后,收获了获得知识的快乐。

当杨利伟不负众望,满载笑容成功返航时,我们便明白:只有付出,才有回报,在付出辛劳后,回报是会意的微笑。

初三百味之-------苦。

面临倒计时的一百天,我们将迎接人生的第一次考验-----中考。甩去往日的无知,挥去往日的天真,中考的气氛愈演愈烈。课上,不再是欢闹嬉笑,更多的是聚精会神;课下,不再是追逐打闹,更多的是同学们埋头苦读的身影,大冬天仍然写的大汗淋漓,却仍眉飞色舞,不愿休息一会,深夜,寂静的走廊中偶尔显出一丝亮光,那是勤奋的同学在黑夜中仍然笔耕不辍。

当耳聪的贝多芬成为著名的音乐家时,我们便明白;初三的生活中,苦楚是一定的。

初三百味之-------辣。

“同学们,同学们,每天锻炼一小时,健康生活一辈子,请做好课间锻炼准备。”又到了课间操的时间了。操场上同学们健步如飞,精神饱满,充满了激情与昂扬向上的无尽动力,他们怀着一颗火红的心,一颗赤热的心,向中考进发。

初三的生活是一块大表,初阳和迟暮,血红和黑夜,更替更替再更替,乐此不疲。初三的生活是一垂沙漏,盈满和匮乏,叛逆和抑惑,反复反复再反复,覆水难收。

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