书本的力量初中精选8篇
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书本的力量初中【第一篇】
新学期开始了，我的读书计划也在实行中。我最爱看的书，就是杨红樱写得笑猫系列的小说。《小白的选择》这本书，给我留下了深刻的印象。
我忽然明白了，是地包天用爱的力量唤醒了小白，把小白从生死线上来了回来!哦，爱的力量真的是太伟大了!爱的力量可以将一个人重生，这就是一个奇迹。爱，是世界上最美的词语，爱，是最强大的，最伟大的!想到这儿，我早已涕不成声，爱的力量可以把一只死去的狗活过来。虽然这只是一个故事，但我觉得只要你真的爱一个人，上帝也会眷顾你的。
爱的力量无人匹敌，没有什么力量可以真正扼杀爱。
爱的力量最伟大，至少我现在明白了这些。
书本的力量初中【第二篇】
落日的余晖下，空旷的操场上只剩下我们几个人挥汗如雨的身影，滚烫的汗珠顺着我们的额发流下，落在地面上留下了一个淡淡的痕迹。此时，我们参与的这局比赛已结束两场，比分僵持在1：1，最后一局决胜局即将以夕阳为背景拉开序幕。
书本的力量初中【第三篇】
父亲，一个整天面朝黄土的农民，他的一生都在这黄土高原上，他有着不大的眼睛，高挺的鼻梁，饱经风霜的脸颊显的特别粗糙、蜡黄，数根白了的头发在黑发中显得特别抢眼。就是这么你们看来普通平凡的人，可是，他，在我的心中有着举足轻重的地位。他，就是我的父亲。
父亲一生阅人无数，经历过太多世事沧桑的他，也显得年迈了许多。他最常给我们说的一句话是“横着省下的路，就是竖着的坑”。小时候我年幼无知，没有理踩过这句话，也没有去深深的探究一回。
就是这样延续到了小学六年级，又是一回期中考试，我满意地答着试卷，却不曾想，有一道拓展题把我给难住了，仔细想着解题思路，心里一道亮光闪出，这不是我资料书上的那道题吗?于是，我陷入了两难境地，不知该做何种选择，快下课了，我心里的欲望越来越强烈，于是，我做了一件让我后悔的事，作弊。考试下来，不出人意料，我顺利地取得了98分，稳居第一，可是，我作弊的这件事很便传到了老师的耳朵里，可真是应了那句话“好事不出门，坏事传千里”。班主任在班会上严重的批评了我一顿，并且把我的成绩化为0，要让同学们引以为戒。
下课铃一打，我便冲出了教室，但还是能听到同学们的指指点点，议论声，不断地传入耳中。我伤心地跑回家中，显然父亲已经知道这件事了，他走到我身边安慰我不要伤心，还有下次，下次我们再努力，好吗?我哭嚷着道：“我只抄袭了一道，老师就给我的试卷全部化为0，不公平。”父亲：“你说老师对你不公平，那你对你的同学就公平吗?做人要诚实。”我似乎明白了，停止了哭泣，脸上还挂着几滴泪珠的我抬头望问爸爸，说：“那你会怪我吗?会不会不喜欢我了，我是不是一个坏孩子?”爸爸笑着回答到：“当然不是，我的宝贝女儿永远是爸爸的`好女儿，只要做错了事，勇于改正就好。”
从那以后，我似乎真的明白了，父亲说的那句话“横着省下的路，就是竖着的坑。”
这句话使我终生受益!
书本的力量初中【第四篇】
这本书包含了你所需要的所有科目的书本的内容，它的外面是红色的，正面有一只小兔子。这本书有一厘米厚，长21厘米，宽15厘米，有170页。书本的正面的上端有一个可以推出来的书签，这个书签上面有一个个彩色的正方形，书的侧面还设计了一个小型麦克风。如果你认真观察，你会发现书上还有一些带有图案和卡通人物的按钮。你在书的背面可以见到一个屏幕，它的旁边有一支写不出墨的笔。
妨碍有颜色的正方形的书签有什么用呢？听我说，按了不同颜色的格子，书面就有不同的颜色，注：不要乱按哦。
小型麦克风是不是装饰啊？不，别看它小，但它很有用。你只要对着麦克风说：“语文四年级上册（人教版）的书。”不管原是什么书都会变成你所说的书。
带图案和卡通人物的按钮又有什么用呢？如果你不喜欢原版的小兔子，你可以选择喜欢的图案或卡通人物，按了马上变成你喜欢的图案和卡通人物。
如果你不想别人看你书上的信息，你就可以对麦克风说：“上锁！”书就马上用上了“防盗锁”，只有用写不出墨的笔输入密码和主人，才可以开锁。
你喜欢我设计的书本吗？只要努力学习，多点思考，我们的愿望一定会实现的。
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书本的力量初中【第五篇】
丈夫和妻子终于攀到了山顶，站在山顶上向远方眺望。两个人高兴得像个孩子，手舞足蹈。对于终日忙碌的他俩来说，这是一次难忘的旅行。
突然，丈夫一脚踩空，高大的身躯打了个趔趄，随即向万丈深渊滑去。短短的一瞬，妻子就明白发生了什么，下意识当中，她一口咬住了丈夫的上衣——当时她正蹲在地上拍摄远处的风景。同时，她也被惯性带向崖边，仓促中，她抱住了一棵树。
丈夫悬在空中，妻子紧咬牙关，她的牙齿上承担了一个魁梧身躯的全部重量。
妻子不能张口呼救，一小时后，过往的游客救了他们。而这时妻子的牙齿和嘴唇上已染满了鲜血。
有人问妻子如何能够挺这么长时间，她回答说：“我不能失去我最爱的人。”
那是一件让人难以忘记的往事了。
期末考试的日子一步一步的接近着大家。但教室没变的还是耳朵的欢笑声，当然，我也不例外，但是此时此刻的我，满脑都是电脑游戏，虽然还是不正确的做法，因为此时此刻的中学生的任务就是复习、复习、再复习。但我还是无法控制心对游戏的炽热怀念，也许这是一种叫逆反心理的做法。
一瞬间，又到了放学回家的日子，每个同学都认为时间过得慢，而只有我认为时间如流水，仿佛这几天似乎只是一个流水的回忆。此时此刻的我如在塞外的流浪者。直奔向家冲去。，高高兴兴的我还没放下那知识堆如山的书包，就跑到电脑前，刚想打开电脑时，父亲来到我身旁说：“在考试未完时，不可以碰电脑。”一句话如晴天霹雳，此时我感觉到家里气氛十分浓厚。“这真的是为我好吗?我在学校奋战这么久，就是为了这一天。”看着父亲的背影。从那天起，我怀着一种沉重的心情去复习，我就像一只不知方向的航船在海里旋转，等待考试的临近。
要来的到底还是来了，考试这天，每个同学都是高高兴兴的。就像一群正要冲锋陷阵的士兵，考卷一张张的发廊下来。一道道题目像山一样压着我，我只能勉强写出几过题目，其余都是乱猜对。
时间真快，在我在思考父亲的话时，下课铃响起了，考试完了，这根本就不是我的作风，我叹着气，迈着沉重的脚步走出教室。过来今天成绩单发了下来。
我看着树叶的凋落，听见风吹树叶的声音。拿着几个月奋斗的成绩，望着天空。我回到家，心里想着怎么向父亲交代，我看着父亲头上的白头发，回想起吏老师教的《爸爸的花儿落了》，我轻声说了一声：“爸，我回来了。”爸爸停下手头的工作，抬头看见我。笑盈盈地说：“哦，回来了，马上就要吃饭了。”我轻轻的微笑了。
晚上，我吃着父母煮好的排骨汤，父母只顾往我碗里夹肉。我低着头，只顾回忆考试的题目。父母似乎发现我的心情。
爸爸关切地问我怎么啦，我只好如实告诉了爸爸，我沉默了，父母也沉默了。时间似乎被冻凝了，爸爸的一句话，让时间融化了，“一次考试，并不代表着什么，你也知道不让你玩电脑的原因了吧，你要相信自己。只要你努力，一定会成功，爸爸坚信你。”父亲的一句话给了我强大的支持和动力。
灯下时，书桌前。我想了许多，想到父亲的关爱与信任。这一切给了我莫大的力量。我不会因为这些挫折而懊恼，我要做阳光中。重新站起来!做一个真正的自己。这就是爱的力量。
书本的力量初中【第六篇】
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家，是温馨的港湾，是我们这些远行小船的归宿；家，是一把大大的伞，有风有雨为我遮为我挡；家，是一首亘古不变的歌谣，是印在我心中最美的音符。
我家没有洋房和轿车，有的只是爸爸那发人省心的教导，妈妈那不时的唠叨，我们兄妹三人开心的笑声始终洋溢在爱的小屋。
妈妈的爱虽不像父爱那样发人深省，却有着更闪光的一面，温柔是母爱的诠释。深夜里，是妈妈一次又一次盖好我的被褥；下雨时，是妈妈不畏严寒地来为我送雨具；生病时，是妈妈在病床前寸步不离和彻夜未眠……这一切又一切我都看在眼里。出门在外，一个个陌生的面孔，使我变得自卑、自闭，是妈妈教会我如何与人处事。我无时无刻不在享受着母爱的滋润。妈妈啊，您为女儿付出了太多太多，谢谢您！
一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，是对爸爸妈妈的回报，我一定要以优异的成绩报答他们，我要让世界上最幸福的笑容在他们脸上绽放！
家，是我思念的地方；家，是我最牵挂的地方；家，是我最爱的地方。今日，家为我营造了快乐与幸福；明日，我必将让它为我而骄傲！
书本的力量初中【第七篇】
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一个多么熟悉的字眼，在每个人心中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，我们每天在爱的海洋里，感受着爱的滋润与熏陶。自从我读了《爱的教育》这本书后才真正领悟到了爱的境界。
《精神讲话》这件事这样的：马可尔的妈妈为了还债，被迫去摇远的地方打工。可是不久马可尔的妈妈与家人失去了联系，家人寄给她的信石沉大海，13岁的马可尔决定去寻找远在他乡的妈妈，他经历了人世间的种种磨难，尝尽了人生的酸甜苦辣，经过坚持不懈的努力，13岁的马可尔终于见到了他奄奄一息的母亲，失去自信的她看到自己的马可尔，便在他的鼓励下重新站了起来，经过医生的帮助，马可尔和自己的妈妈又重新在一起生活，一起奋斗，一起努力!
马可尔对母亲深深的爱令我感触良多，自愧不如。平常，妈妈总会在我们的耳边抛下几句话：“用心去学习，不要每天都总想着玩，你已经不是小学生了……”我却左耳朵进右耳朵出，不把妈妈的话放在心上。其实我知道，妈妈是为我们好，我们不仅没有考虑过母亲的感受，还为芝麻绿豆的小事和妈妈赌气，甚至向她发脾气，你们看父母对我们问长问短，唠唠叨叨，不正是他们对我们的关心与爱的表现吗?可见，爱是无处不在的。但是现在有许多人都缺少父母的爱，而我们却是生在福中不知福。
古往今来，有多少歌颂爱的故事，我想我们身边到处都育充满着爱，我们每个人一出生就沉浸在爱的海洋里，爱使我们健康成长，给予我们温暖，爱让我们学会了包容别人，多一份爱就多一份温暖，多一份爱就多一份快乐。
书本的力量初中【第八篇】
我们在这里团结一致，共度难关。
——题记。
友情的甜美，团结的力量。
课外拓展是唯一一节在操场上学习的课程。当老师介绍到那两项用具时，我两腿发麻，看着那又高又陡的墙，心想该怎么上去啊......这节课最能体现的.就是团结合作，只依靠个人的力量是无法上去的。求生墙是其中的一项活动，老师给我们分配了任务，由几个男生手叠手，托住一位男生向上运动，周围的人护着他。终于轻松的上去第一个，接着第二个、第三个......直到成功上去了六个男生。而在下面托的两位男生的手，已变得又黑又脏。但他们一点也不在乎，拍拍手，一笑而过。
接下来轮到女生上了，是上去的男生拉，下面的男生托，保护。第一个女生准备上时，我们都有些害怕。这墙足有四米多高，万一掉下来……就算男生下了保证不会让我们摔着，可是女生还是能退就退。看着小彤上，我们都提着十二分的精神。男生配合得不错，下面的用尽一提，小彤伸手，上面的男生拉着她，直到她安全的上去了，他们才放手接下一个。就这样，一个、两个、三个……到我了，说不紧张那是假的，看着他们很脏得手，满是脚印的衣服，我又不忍心踩上去了。随着他们一声“上来！”我吓了一跳，接着就脑袋空白的的踩上去。只觉得身体在慢慢向上升，一伸手就有好多只手拉着我。我一动不动的任由他们拉着，直到感觉身上的手全没了，自己也安全上去了。
直到最后一个男生上去，课也接近尾声了。伴随着下课铃声，我们依旧回味着这节有趣的课程。
团结就是力量，团结能使我们通过各种困难，我们在这里团结一致，共度难关！